燭之武退秦師ppt課件(已修改)
2025-01-29 17:54 本頁面
【正文】 《 左傳 》 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，古代兵法著名的“三十六計”中有一計，大意是利用制造敵人內(nèi)部的矛盾，達到取勝的目的，這就是俗稱的 “離間計”， 其實，在“三十六計”中稱作“借刀殺人”計。今天我們要學(xué)習(xí)的 《 燭之武退秦師 》就是一個典型的例子。燭之武巧妙地利用秦晉兩國的矛盾，說退秦軍，迫使晉軍也不得不撤兵，從而消除了鄭國的危機。那么，燭之武在劍拔弩張的敵對情勢下，是如何說服秦伯不僅撤走了圍鄭的秦軍，反而派兵保衛(wèi)鄭國的呢？我們學(xué)習(xí)的新課 《 燭之武退秦師 》 ，將會解決這一系列問題。 《 左傳 ① 》 是 我國第一部 詳細完整的 編年體 歷史著作 ，相傳是魯國的史官 左丘明 所著。因為 《 左傳 》 和 《 公羊傳 》《 谷梁傳 》 都是為解說 《 春秋 》 而作，所以它們又被稱作 “ 春秋三傳 ” ，《 左傳 》 又名 《 春秋左氏傳 》 。 (① 傳－－注釋或解釋經(jīng)書的文字。 ) 二、 《 左傳 》 簡介 《 左傳 》 也是一部富有文學(xué)價值的歷史散文著作。 《 左傳 》 善于描寫戰(zhàn)爭和記述外交辭令，記事條理清楚，詳略得當(dāng)；寫人簡潔生動，人物形象栩栩如生，是歷代散文的典范。 二、 《 左傳 》 簡介 按年月日順序編寫的史書體裁。如 《 春秋 》 、 《 左傳 》 、 《 資治通鑒 》 等。 分不同的國家編寫的史書體裁。如 《 國語 》 、 《 戰(zhàn)國策 》 等。 以人物傳記為中心的史書體裁。如 《 史記 》 、 《 三國志 》 等。 編年體 國別體 紀(jì)傳體 春秋時期形勢圖 秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前 630年 (魯僖公三十年 )。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國：一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前 632年 (魯僖公二十八年 )的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國，結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙，馬上派人出使晉國，與晉結(jié)好。甚至在公元前 632年五月， “ 晉侯及鄭伯盟于衡雍 ” 。但是，最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動了這次戰(zhàn)爭。 三、故事背景 晉公子重耳流亡路線圖 公元前 630年 鄭 新鄭 秦 晉 晉 軍 秦 軍 燭之武退秦師 左傳 四、課文配樂朗讀 無能 為 ( )也矣 共 ( )其乏困 秦伯 說 ( ),與鄭人盟 夫 ( )晉 ,何厭之有 微 夫 ( )人之力不及此 w233。i f218。 gōng yu232。 f218。 f224。n zhu236。 ju233。 秦軍 氾 ( )南 若不 闕 (que)秦 夜 縋 ( )而出 失其所與 ,不 知 （ ） 使 杞 ( )子、 逢 （ ）孫戍之
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