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正文內(nèi)容

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2025-03-06 16:21本頁面
  

【正文】 就要求我們不僅要對原文的基 本內(nèi)容進行歸納概括 , 還要對文章的中心意思作較深層 次的剖析 , 能全面準確地把握文章內(nèi)容 , 并對文章中所 述事件或所說道理進行分析與判斷 , 進而歸納和概括 。 盡管近幾年高考在不斷改 革 , 對本考點的考查卻很穩(wěn)定 , 且多以客觀選擇題的形式 出現(xiàn) , 但是 , 有些省市也出現(xiàn)了以主觀簡答題的形式命制 的試題 , 這應引起考生的注意 。 近年高考題中的閱讀文段都不太長 , 多為 史傳文 , 其內(nèi)容往往與文章結構有關聯(lián) , 通過分層 , 我們 可以更好地掌握文中事件的變化 、 人物性格的不同側面 、 人物履歷的變化以及不同人物之間的關系等 , 從而更好地 對內(nèi)容要點加以概括和歸納 。 命題人在設置本考點題目時 , 常常會設置 一些 “ 陷阱 ” , 干擾考生的思維 。 究其各選項的出錯方式 , 可歸納為 “ 時序顛倒 ”“ 誤用 因果 ”“ 事件雜糅 ”“ 無中生有 ”“ 顛倒是非 ” 和 “ 詞 語誤解 ” 幾種類型 。 這類錯誤是指有意將事件先后順序 混淆 , 造成錯誤 。 這類錯誤是指原文上下兩件事不 構成因果關系 , 而選項卻以因果關系處理 。 這類錯誤是指把兩件事或三件事合 在一起表述 , 混淆了狀語 、 定語或其他條件 。 這類錯誤是指原文無此意 , 而選項 中平添了內(nèi)容 。 這類錯誤是指原文有相關的表述 , 但選項中的表述恰恰與原文相反 。 這類錯誤很細小 , 因為往往僅是一 個詞解錯了 , 而其他表述完全無誤 。 ② 事件的起因 、 經(jīng)過及結果 , 材料中人物關系如何 。 ④ 事件說明了什么道理 , 反映了人物什么性格特征 或精神品質(zhì) 。 ② 塑造刻畫了什么形象或描繪了何種意境 。 ④ 采用了什么技法或表達技巧 , 表現(xiàn)了人物什么品 質(zhì) , 反映了作者什么意圖 , 印證了什么道理 。 ② 主要觀點是什么 。 ④ 采用了什么論證方法 。 現(xiàn)場批閱 閱讀下面的文言文 , 完成 1~2題 。 ” 上曰: “ 朕之為心 , 異于前世帝王 。 ” 諫議大夫朱子奢上 言: “ 陛下圣德在躬 , 舉無過事 , 史官所述 , 義歸盡善 。 如此 , 則莫不希風順旨 , 全身遠害 , 悠悠千載 , 何所信 乎 ! 所以前代不觀 , 蓋為此也 。 玄齡乃與給 事中許敬宗等刪為 《 高祖實錄 》 《 今上實錄 》 ;癸巳 , 書成 , 上之 。 朕之所以 , 亦類是耳 , 史官何諱焉 ! ” 即命削去 浮詞 , 直書其事 。 大亮身居三職 , 宿衛(wèi)兩宮 , 恭儉忠謹 , 每宿直 , 必 坐寐達旦 。 初 , 大亮為龐玉兵曹 , 為李密所獲 , 同輩皆 死 , 賊帥張弼見而釋之 , 遂與定交 。 大亮遇諸途而識 之 , 持弼而泣 , 多推家貲以遣弼 , 弼拒不受 。 時人皆 賢大亮不負恩 , 而多弼之不伐也 。 “ 史官所記 ” , 主要 是為了保證記史的真實 。 , 到處尋找 隱匿不張揚的張弼 。 選 A項的同學把第 ③ 句錯誤地理解為 “ 盡職盡責 ” 了 。 如此 , 則莫不希風順 旨 , 全身遠害 , 悠悠千載 , 何所信乎 ” 等語句得以驗 證 , C項 “ 非常憤怒 ” 錯 , 屬無中生有; “ 責令 ” 也用 語太重 , 不符合文意 。 【 正確答案 】 【 增分提示 】 做文言文分析綜合題時 , 要把考題的內(nèi)容和原文 中相關的語句 ( 語段 ) 結合起來 , 仔細對比 , 揣摩分析 原文和考題內(nèi)容之間的差異 , 必要時還要聯(lián)系上下文句 進行推斷 。 例如第 2題 , 先 在原文中找出與 C項相關的語句 “ ?? 謂玄齡曰: ?? 即命削去浮詞 , 直書其事 ” , 通過比照 , 發(fā)現(xiàn) “ 非常憤 怒 ”“ 責令 ” 和原文中的 “ 命 ” 的表意不符 。 ” 太宗說: “ 朕的志向 不同于前代君主 。 ” 諫議大夫朱子奢上書言道: “ 陛下身懷圣德 , 行動沒有過失 , 史官所記述的 , 按理都是盡善盡美的事 。 如此下去 , 則史官們都 順從旨意行事 , 遠避危害 , 那么悠悠千載的歷史 , 有什 么可相信的呢 ? 所以說前代君主不觀看國史 , 正是為了 這個緣故 。 房玄齡便與給事中許敬 宗等刪改成 《 高祖實錄 》 和 《 今上實錄 》 ;癸巳 ( 十六 日 ) , 書寫成 , 呈給太宗 。 朕當年的所作所為 , 正與此類似 , 史官有 什么可隱諱的 ! ” 立即命令刪削浮華之詞 , 秉筆直書殺 李建成 、 李元吉事 。 李大亮身居三項要職 , 宿衛(wèi)兩宮 , 謙恭忠正謹 慎 , 每次護衛(wèi)值勤 , 必定坐著假寐直到天亮 。 起初 , 李大亮為龐玉的兵曹 , 被李密抓 獲 , 原來的同伙都被處斬 , 大將張弼看到李大亮而將其 釋放 , 二人遂定交情 。 李大亮在道上遇見張弼而認出他來 , 扶著張 弼掉淚 , 并將自己的家產(chǎn)送給張弼 , 張弼拒不接受 。 當時 人都稱贊李大亮不負恩情 , 也贊揚張弼不自我炫耀 。 汪應辰傳 汪應辰 ,字圣錫 , 信州玉山人 。 家貧無膏油 , 每拾薪蘇以繼晷 。 十歲能詩 , 游鄉(xiāng)校 , 郡博士戲之曰: “ 韓愈十三而能文 , 今子奚 若 ? ” 應辰答曰: “ 仲尼三千而論道 , 惟公其然 。 御策以吏道 、 民力 、 兵勢為問 , 應辰答以為治之要 , 以至誠為本 , 在 人主反求而已 。 上欲即除官職 , 趙鼎言: “ 且令歷外任 , 養(yǎng)成其材 。 故事 , 殿試第一人無待次者 , 至是 , 取一年半闕以歸 。 時秦檜為主和議 , 應辰上書 ,謂: “ 和議不諧非所患 , 和議諧矣 , 而因循無備之可畏 。 金雖通 和 , 疆埸之上宜各戒嚴 , 以備他盜 。 縱忘積年之恥 , 獨 不思異時意外之患乎 ? 此因循無備之所以可畏也 。 ” 疏奏 , 秦檜大不悅 , 出通判建州 , 遂請辭以歸 。 及其喪 父 , 言者猶攻之 , 而應辰不遠千里往吊 , 人皆危之 。 李顯宗冒具安豐軍功 賞五千余人 , 應辰奏駁之 。 應辰獨 員當劇務 , 節(jié)冗費 , 常奏: “ 班直轉官三日 , 而堂吏增 給食錢萬余;工匠洗澤器皿僅給百余千 , 而堂吏食錢六 百千;塑顯神御 , 半年功未及半 , 而堂吏食錢已支三萬 、 銀絹六百匹余兩 。 ” 上驚其費冗 , 命吏部裁 之 。 論愛民六事 , 廟堂議不合 , 不悅者眾 。 剛正方直 , 直言不避 。 汪應辰傳 》 , 有刪改 ) , 分別編為四組 , 全都說明汪應辰 “ 剛正 方直 ” 的一組是 ( ★ ) ( ) ① 召為秘書省正字 ② 交游皆絕 , 應辰時通問 ③ 而應辰不遠千里往吊 ④ 應辰獨員當劇務 , 節(jié)冗費 ⑤ 應辰奏駁之 ⑥ 尋兼翰林學士并侍讀 A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑤ 解析 ① 和 ⑥ 指汪應辰的升官情況 , ④ 指汪應辰為國 效力 , 均與 “ 剛正方直 ” 無關 。 他五歲就讀書識字 , “ 屬對 應聲 ” 常常出語驚人 , 記憶力不凡 , 借來的書過目 不忘 , 十歲就能寫詩 。 , 參加科舉考試時寫的策論切中時 弊 , 皇帝以為是一老年士子所作 , 不料是一個 18歲 的少年所寫 , 于是龍顏大悅 , 當即要授予官職 , 但 趙鼎認為要按照慣例讓他到地方上去磨煉 , “ 養(yǎng)成 其材 ” , 于是 , 授汪應辰為鎮(zhèn)東軍簽判 。 當秦檜力主與金和議 時 , 他上書皇上 , 認為不應該 “ 肆赦中外 , 褒寵將 帥 ” , 而應加強防備 , “ 常若敵人之至 ” 。 , 體恤民情 。 解析 “ 按照慣例讓他到地方上去磨煉 ” 錯 , 原文是說 “ 按照慣例 , 殿試第一名無須外任 , 直接授予京官 ” 。 年幼時沉穩(wěn)聰 明 , 和一般小孩不一樣 , 五歲就知道讀書 , 回答他人的 問話常常出語驚人 , 認識很多偏僻字 。 從 別人那里借來的書 , 一看就不會忘記 。 ” 紹興五年 , ( 應辰 ) 考中進士第一名 , 年齡剛剛十 八歲 。 皇帝看了他的策論 , 認為他是一 個老成的讀書人 , 等到放榜的時候一看 , 竟然是個年輕 人 。 皇上立即想授予他官職 , 趙鼎說: “ 姑且讓他到京 城外任職 , 培養(yǎng)他成才 。 按 照慣例 , 殿試第一名無須外任 , 直接授予京官 , 從這個 時候 , 就先到地方上鍛煉一年半載才回來 。 當時秦檜主張和談 , 應 辰上書說: “ 和談不成功不是擔憂的事 , 和談成功了 , 而就因此不防范就可怕了 。 即 使和金和談了 , 邊疆之上還應該提高警惕 , 來防止其他 盜賊 。 這樣做 , 即使忘了長久以來的恥辱 , 難道不想想將來意 料之外的禍患嗎 ? 這就是因此不防備可怕的原因啊 。 ” 奏折 送上去后 , 秦檜很不高興 , 貶汪應辰出京城做建州通 判 , 汪應辰于是辭官歸隱 。 等到他的父親去世 , 說他壞話的人 還攻擊他 , 但汪應辰卻不遠萬里前去吊唁 , 人們都為他 感到危險 。 李顯宗冒領安豐軍的功勞賞賜五千多人 , 應辰上奏折反駁他 。 他獨自一人承擔繁多的事務 , 節(jié)約多余的開支 , 常常上 書皇上說: “ 輪到值班的官吏值班三天 , 給他們增加的 飯錢就一萬緡;工匠洗器皿僅僅給百余千 , 而給官吏吃 飯的錢就六百千;塑顯仁皇帝的神像 , 半年時間不到 , 官吏的飯錢就已經(jīng)支了三萬 、 銀絹六百匹余兩 。 ” 皇上對這種浪費很驚異 , 命令吏部加以裁減 。 論及愛民六件事 , 在朝 廷上和其他人的意見不合 , 不高興的人很多 。 秦檜死了 , 才得以回朝廷 。 閱讀下面的文言文 , 完成 3~ 4題 。 少受業(yè)于聞人夢吉 ,通 《 春秋 》 諸史 。久之 , 舉于朝 , 授南康丞 。 居數(shù)月 , 發(fā)奸 擿 伏如老獄吏 , 則皆大驚 ,相率斂跡 。 知縣周以中巡視田野 , 為部民所詈 。 履閱獄問故 , 立釋之 , 乃白以中 。 ” 履曰: “ 犯公者 , 一人耳 , 其鄰何罪 ? 今縶者眾 , 而捕未已 , 急且有變 ,奈何 ? ” 以中意乃解 。 履縛巫責之 , 沉神像于江 , 淫祠遂絕 。 遷安化知縣 。 履曰: “ 易氏逃死耳 , 非反也 , 招之當來 。 ” 良從之 , 易氏果至 。 履曰:“ 世清矣 , 民安于農(nóng) 。 ” 遷濰州知州 。 ”他日 , 上官令民送牛羊之陜西 , 他縣民多破家 ,濰民獨完 。 履遂乞骸骨歸 。 循吏 》 ,有改動) “ 愛護百姓 ” 的一組是( ★ ) ( ) ① 發(fā)奸擿伏如老獄吏 ② 閱獄問故 , 立釋之 ③ 縛 巫責之 , 沉神像于江 ④ 招之當來 。 C , 正確的一項是 ( ★ )
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