本科優(yōu)秀答辯ppt課件-在線瀏覽
2025-03-06 08:14本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)情況下有西藏特色的三元互動(dòng)模式 教學(xué)目標(biāo) 初中與本節(jié)課密切相關(guān)的知識(shí)回顧 應(yīng)用媒體提出問題（高中已學(xué)的與新內(nèi)容有關(guān)的內(nèi)容回顧） 學(xué)生討論 教師參與引導(dǎo)討論 講評(píng)問題解決 實(shí)現(xiàn)“教師 — 媒體 — 學(xué)生”三元互動(dòng)的教學(xué)模式 . 論文的展開思路和論文結(jié)構(gòu) 1 多媒體技術(shù)在拉薩中學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的影響 2 多媒體技術(shù)在拉薩中學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用對(duì)老師的影響 2?1對(duì)于老師的幫助作用 2?2對(duì)老師教學(xué)的影響 2?3對(duì)老師身心
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