汽車(chē)修理工技師論文汽車(chē)修理工論文高職“汽車(chē)維護(hù)與修理”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討-在線瀏覽
2025-03-06 00:43本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生掌握汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)的基本知識(shí) ,具有汽車(chē)技術(shù)檢測(cè)和維護(hù)能力 ,具有汽車(chē)生產(chǎn)裝配和技術(shù)管理能力 ,具有汽車(chē)駕駛能力 ,具有汽車(chē)商貿(mào)和技術(shù)服務(wù)能力 ,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的措施 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的核心是提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。按照 “ 一專多能 ” 的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃設(shè)置 ,重點(diǎn)提高每個(gè)實(shí)驗(yàn)課時(shí)的實(shí)用性和針對(duì)性 [1]。傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在嚴(yán)重的理論驗(yàn)證性、時(shí)代滯后性、實(shí)踐脫離性、漠視主體性等缺陷。開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)包括 時(shí)間上的開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段和管理手段的開(kāi)放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的開(kāi)放等等。例如 :大學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽賽前備戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證前準(zhǔn)備等實(shí)驗(yàn)課要應(yīng)時(shí)而動(dòng)。由于汽車(chē)革新技術(shù)的不斷運(yùn)用 ,往往導(dǎo)致理論課程 (或教材 )滯后與汽車(chē)技術(shù)的發(fā)展 ,有必要及時(shí)更新實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū) ,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中靈活求變 ,充分體現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用性。 理論實(shí)踐教學(xué)一體化 “ 汽車(chē)維護(hù)與修理 ” 是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程 ,很多內(nèi)容理論上反復(fù)講解的效果不如讓學(xué)生實(shí)踐操作一次好。 “ 教學(xué)做 ” 合一的一體化教學(xué)模式 ,集理論傳授、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)踐操作及技能訓(xùn)練于一體 ,集教師與學(xué)生雙向交流、小組討論協(xié)作于一體 ,可以有效地提高 學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)的興趣和實(shí)際操作能力 ,增強(qiáng)其今后走向?qū)嶋H工作崗位的適應(yīng)能力。一體化教學(xué)要求有一批素質(zhì)過(guò)硬的 “ 雙師型 ” 教師隊(duì)伍 ,學(xué)院十分注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng) ,定期開(kāi)展講課競(jìng)賽、課件制作競(jìng)賽、技能競(jìng)賽等各種活動(dòng) ,正確引導(dǎo)專業(yè)課教師努力鉆研業(yè)務(wù) ,鼓勵(lì)教師到生產(chǎn)一線鍛煉 ,提倡教師合理的社會(huì)兼職 ,從而提高他們的綜合素質(zhì) ,以促進(jìn)專業(yè)課教育教學(xué)水平 的提高[3]。為提高實(shí)物檢修的質(zhì)量與效率 ,減少零件的損壞 ,在實(shí)物檢修之前讓學(xué)生先進(jìn)行模擬檢修。模擬檢 修可以讓學(xué)生在課余進(jìn)行 ,無(wú)需占用 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) ,還可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,提高實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)效果。實(shí)驗(yàn)過(guò)程以職業(yè)崗位技能要求為目標(biāo) ,逐項(xiàng)分解到實(shí)驗(yàn)課程中 ,要求操作規(guī)范性、技術(shù)要領(lǐng)、技術(shù)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)性等。在實(shí)物檢修實(shí)驗(yàn)中 ,主要目的是讓學(xué)生掌握常用檢修工具的使用 ,檢測(cè)數(shù)據(jù)的讀取與分析 ,鍛煉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度。 綜合
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