模電課程設計---溫度報警器-在線瀏覽
2025-03-05 19:08本頁面
【正文】 子技術課程設計 第 3 頁 6 電位器 , 100kΩ R15, R12, R18, R21, R24, R29 2 電阻 , 910kΩ R14, R20 4 電阻 1MΩ R13, R19, R26, R31 12 電阻 , 10kΩ R11, R10, R16, R17, R25, R30, R36, R34, R32, R37, R39, R41 4 混頻放大器 , 555_VIRTUAL A2, A1, A3, A4 4 電容 , 100nF C5, C2, C6, C9 2 電容 , 100uF C3, C7 4 電阻 , 150kΩ R35, R33, R38, R40 2 電容 , 10uF C1, C4 1 電源 , GROUND 0 2 電阻 , 100kΩ R42, R1 1 電源 , VCC VCC 模擬電子技術課程設計 第 4 頁 溫度報警器 一、 任務技術指標 設計一個環(huán)境溫度監(jiān)測報警電路，通過對溫度報警電路的設計、安裝和調(diào)試，掌握溫度報警電路的工作原理和運算放大器在實際電子電路中的應用。然后，把它們的比較結(jié)果作為輸入進差動放大電路，進行一定倍數(shù)的 電壓放大，在把差動電路的輸出作為滯回比較器的輸入，這是為了穩(wěn)定輸出，把穩(wěn)定的信號輸入報警器中。 ，轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳碾妷旱淖兓?，從而通過一系列的電路產(chǎn)生相應信號，輸入報警器，從而報警器發(fā)出不同的聲響。 ，盡量減少功耗，降低成本。 15℃ 時，報警器發(fā)出間歇式聲響。1 ℃ ）時，報警器不發(fā)聲。模擬電子技術課程設計 第 0 頁 白城師范學院 課程設計報告 課程名稱： 模擬電子技術 設計題目： 溫度報警器 姓 名： 張海昊 、 王兆樂 ,王定法 、 杜文杰 學院專業(yè)： 物理學院電子信息工程專業(yè) 班 級： 2022級 1 班 指導教師： 李 偉 2022年 3 月 30 日 模擬電子技術課程設計 第 1 頁 白城師范學院 系 別 物理學院 專業(yè)年級 電子信息工程專業(yè) 2022級 1班 指導教師 李偉 職 稱 教師 課程名稱 模擬電子技術 起止時間 2022年 12月 22日 —— 2022年 1月 2日 學員姓名 張海昊 ,王兆樂 ,王定法 ,杜文杰 設計題目 溫度報警器 主要內(nèi)容 : 設計一個環(huán)境溫度監(jiān)測報警電路， 通過對溫度報警電路的設計、安裝和調(diào)試，掌握溫度報警電路的工作原理和運算放大器在實際電子電路中的應用。 基本要求： 15℃ ～ 30℃ 范圍內(nèi)（允許誤差
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