【正文】 踏實(shí)付出，方法得當(dāng)，就會(huì)教育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。針對(duì)自身的環(huán)境，白紅星同學(xué)述說了自己對(duì)比普通孩子最頭疼的一個(gè)問題學(xué)費(fèi)問題，有了學(xué)校的資助，給家里解決了這一負(fù)擔(dān)，感謝學(xué)校。介紹了自己學(xué)習(xí)的三要素“會(huì)自學(xué)，不怕吃苦，合理分配時(shí)間”，并暢談了自己對(duì)未來的規(guī)劃與安排。缺錢是經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，貧窮則是一種心態(tài)。我深刻地認(rèn)識(shí)到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助，更要從精神上給予細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)懷。慶幸的是學(xué)校給予了我們貧困生太多太多的幫助了，讓我們能夠輕精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 40 輕松松，快快樂樂的學(xué)習(xí)，生活。” 第四項(xiàng)：學(xué)生家 長(zhǎng)與學(xué)生班主任老師進(jìn)行深入的交流，輔導(dǎo)員介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)情況 通過班主任對(duì)本班學(xué)生情況與學(xué)生家長(zhǎng)以和藹親切的方式進(jìn)行交流，并通過各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育工作提出的合理化建議，完善教育方式，形成師生共鑄的良性循環(huán)教育。向貧困生家庭發(fā)放了慰問品的同時(shí)，我們也決定把這次家長(zhǎng)會(huì)的感動(dòng)與溫暖保留到接下來的受訪家庭中。 .幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定 。 . 和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況，使家長(zhǎng)和輔導(dǎo)員都能更全面了解學(xué)生 。 五、經(jīng)典寒假家訪實(shí)錄摘選 此次家訪活動(dòng) 我院于 2020 年 1 月 12 日、 13 日、 14 日、19 日、 2 月 15 日和 2 月 26 日，在院長(zhǎng)王燕教授、黨總支書李遠(yuǎn)新同志、黨總支副書記朱軍楠同志和副院長(zhǎng)費(fèi)如純教授的共同帶領(lǐng)下，在本溪、阜新和盤錦市走訪學(xué)生家庭，即為學(xué)生帶去了學(xué)校大家庭的溫暖，又為年輕輔導(dǎo)員上了一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課。 窮人家孩子早當(dāng)家。 該同學(xué)于 20**年 9月考入我院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) (專科 )學(xué)習(xí)，在班級(jí)任組織委員，學(xué)習(xí)刻苦，工作踏實(shí)，獲得了一等助學(xué)金一次，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金兩次，并于 2020 年 9 月凌鋼招聘會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中成功應(yīng)聘。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，不幸再次降臨，年僅三十歲 的叔叔同樣在一次車禍中不幸喪生。肩負(fù)生活沉重的擔(dān)子使姑姑患上甲狀腺遞減，奶奶也患上了甲亢，嚴(yán)重甚至不能生活自理。讓愛傳遞在你我心間。剛見面，老人家熱淚盈眶的把我們請(qǐng)到屋子里。首先，我將該同學(xué)的在校優(yōu)秀的表現(xiàn)情況以及獲得的榮譽(yù)向兩位家長(zhǎng)逐一匯報(bào)，并對(duì)該同學(xué)能夠在陵鋼激烈的面試中脫穎而出，成為僅有四個(gè)名額中的一個(gè)，表示了深切的祝賀。姑姑熱淚盈眶的對(duì)我說：“他從小命苦，不能像正常孩子享受愛的陶冶與洗滌，導(dǎo)致心理上的自卑，不善言談。經(jīng)過與這孩子交談，我才知道是尚老師您不辭辛苦，時(shí)常叫我們家孩子去與您單獨(dú)聊天，并循序開導(dǎo)他，像一個(gè)大家長(zhǎng)那樣給予了朝陽愛的溫暖和鼓勵(lì)，讓孩子走出了陰影，變得外向起來，更是憑借這種轉(zhuǎn)變，在凌鋼的面試中得到了寶貴的工作機(jī)遇。真的謝謝你，尚老師。而我也通過這次談話，總結(jié)了一些今后在面對(duì)此類學(xué)生時(shí)的幫助措施 :(1)盡量解決他們經(jīng) 濟(jì)上的問題。(2)在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步關(guān)注他們。(3)正確的情感關(guān)懷。作為輔導(dǎo)員經(jīng)常與他們談話，了解他們的心理狀況，通過心理輔導(dǎo)，排除他們的自卑情緒，讓他們充滿自信，快樂地學(xué)習(xí)和生活?！肺臋n 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 40 我一直記得。勤奮，帶給他的是生活的芬芳。學(xué)習(xí)刻苦成為了專業(yè)僅有的三名通過英語四級(jí)學(xué)生的一員，專業(yè)課成績(jī)中名列前茅 。 015 年 1 月 12 日邁進(jìn)他家的門檻，是一個(gè)典型 的城市貧困家庭的縮影：一間 30 平左右的單室，狹小的廚房被一單人床占據(jù)，昏暗，家徒四壁。為省錢讓孩子完成學(xué)業(yè)，找到工作，兩位家人很少去醫(yī)院。 我詳細(xì)對(duì)這位老人介紹了此次家訪活動(dòng)的目的及意義，對(duì)于家長(zhǎng)們比較關(guān)心的孩子在校表現(xiàn)問題，就業(yè)問題進(jìn)行耐心詳細(xì)的解答。談話中，老人對(duì)孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)非常欣慰。就業(yè)挫折是自己孫子成長(zhǎng)的財(cái)富。 某某 , 過自 ZG121 班，特困生。她家居住在阜新市細(xì)河區(qū)，屬于城鄉(xiāng)結(jié)合的居民區(qū)。父母雙方下崗失業(yè)在家，并沒有什么工作。原本在阜新有限電廠工作，廠子倒閉后就在家待業(yè)了。 她是個(gè)格子不高，但是卻給人感覺很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。我們聽著她母親講述侯添鈴是怎么刻苦學(xué)習(xí)古箏，并在報(bào)考志愿為家里著想的時(shí)候，我的心里疼了一下。 某某：計(jì) BS121 班貧困生。她家里有四口人，爸爸是下井工人，一天工作大約八九精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 14 / 40 個(gè)小時(shí)，一個(gè)月工資兩千多，家里有六畝地，就靠父親上班，和家里的六畝地供我們一家四口人的生活費(fèi)。父親因干活累的腰肌勞損，母親則患有心腦供血不足、眩暈癥、貧血不能過于勞累，不能從事重體力勞動(dòng)，妹妹正在上初二，今后還會(huì)步入高中乃至大學(xué)，又是一大筆錢。我們家訪時(shí)候，她的父母都沒有在家。盡管她的父母沒在家，依然請(qǐng)來了她的姑姑和舅媽接待了我們，看到我們送來的大米和油，她的姑姑和舅媽都是含著淚和我們交談。該同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力，待人誠懇，生活上十分儉樸。接待我們家訪的是該同學(xué)的父親、通過他父親的講述，我們了解到孔繁忱家中有父母和姐姐，生活很是拮據(jù)。姐姐在外打工只能勉強(qiáng)滿足個(gè)人需要 。家中全部的收入只靠那幾畝田地，維持正常生活都很吃力，實(shí)難承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。學(xué)校會(huì)盡力幫助他解決他所面臨的困 難的。該同學(xué)表示：“我深刻的反思我半年來犯下的錯(cuò)誤和不規(guī)范、不得體、不適合一名大學(xué)生應(yīng)該做的事情和行為。 某某 :電氣 BG121 班特困生。他家里雖然很簡(jiǎn)樸清貧，但很干凈明亮，可見媽媽很勤快。爸爸有病還不得不在外地打工，媽媽在家只能干些農(nóng)活，姐姐目前沒有工作。家里今年買了一只牛犢和一只毛驢，看得出媽媽對(duì)這兩樣家畜疼愛有加，把它們當(dāng)寶貝，它們的卷收拾得很“舒適”，因?yàn)樗鼈円茨転榧依锔苫睿茨転榧依镔嶅X，恐怕它們也是家里最值錢的東西了。 . 心理困擾的學(xué)生。他的父母都是后天性小兒麻痹癥，早年下崗在家，一直無法再次就業(yè)，多年來，一直靠做一些小買賣來供他上學(xué)，在他上高中后，他們的身體更是越來越差，現(xiàn)在，他們的身體都有病了，沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源，每個(gè)月只能靠低保金維持生活了。通過和家長(zhǎng)深入細(xì)致的交流，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，也使我們更加了解了他的家庭環(huán)境。通過助學(xué)金、勤工助學(xué)等方式盡可能解決學(xué)生生活上的困難，保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè) 。讓老師了解學(xué)生的家庭情況，對(duì)他的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格要求，努力使他成績(jī)進(jìn)一步得到提高，掌握專業(yè)技能 。讓 學(xué)生干部主動(dòng)接近他，讓同宿舍同學(xué)主動(dòng)與他交朋友，讓他感受到集體的溫暖，有歸屬感，不孤單。 在我們的交流中，他激動(dòng)的說“這次老師們的到來，使我得到了一份意外驚喜，讓我深深感受到了學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和幫助，如今雖然我并沒有什么能力去回報(bào)學(xué)校，但我會(huì)更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，以此來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和幫助?！蓖ㄟ^與家人的談話，使我們?cè)谶@一家人精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 18 / 40 的身上看到了學(xué)生美好的未來。 . 學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)突出，工作踏實(shí)幸福的花兒靠汗水澆灌 某某：該同學(xué)于 20**年 9 月考入我院電氣自動(dòng)化技術(shù)(?？?)學(xué)習(xí)，自入學(xué)以來擔(dān)任班級(jí)學(xué)委一職，由于表現(xiàn)突出，曾任電信學(xué)院女生部部長(zhǎng) 。曾獲得政府獎(jiǎng)學(xué)金 8000 元、文明大學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)稱號(hào)。室內(nèi)布置著的家用電器，也已不知經(jīng)過多少歲月的洗禮。面對(duì)家訪人員的熱情細(xì)致，輔導(dǎo)員的積極負(fù)責(zé)，老人家非常激動(dòng)，首先對(duì)我們這些家訪人員進(jìn)行了感謝，沒想到我們會(huì)在這寒冷的冬天為老人家送去關(guān)懷 。能生活在這樣精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 19 / 40 認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)校中，是一件值得驕傲的事，是學(xué)校和老師對(duì)該同學(xué)的栽培得以有這樣一個(gè)優(yōu)秀的孫女。學(xué)生本人也表示，此次家訪，更成為了她人生的奮斗契機(jī)，今后自己要在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，奮勇向前。能夠通過自己的工作，得到學(xué)生家長(zhǎng)的支持與愛戴，從而成就一個(gè)孩子幸福的一生，這是一種只有輔導(dǎo)員，只有教育者才能體會(huì)到的幸福。 2020 年 1 月 15 日上午，我們帶著溫暖和慰問走進(jìn)他家里。雖然家里是平房，但被他父母收拾的干凈利落，來到屋里更是覺得很親切。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己，從不放松對(duì)專業(yè)的關(guān)注。曾兩次精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 20 / 40 獲得校園朗誦大賽的三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀班級(jí)干部，校一等獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀大學(xué)生，并且多次主持電信學(xué)院的各種文藝晚會(huì)。三年來踏實(shí)肯干，任勞任怨，表現(xiàn)出色。曾獲得文明大學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號(hào)，是一名各方面表現(xiàn)都十分優(yōu)異的同學(xué)，是個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。于 2020 年 1 月 15 日踏進(jìn)該生家的院門，映入眼簾的只有三間極其簡(jiǎn)陋的小平房，磚壘的墻，木柵欄門，室內(nèi)沒什么家具，家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。母親在忙農(nóng)活為孩子負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)的同時(shí)，還要供養(yǎng)這個(gè)困苦的家。 我詳細(xì)的將他們的兒子在校的優(yōu)異表現(xiàn)向這兩位本份樸實(shí)的農(nóng)民家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)，同時(shí)介紹了學(xué)校對(duì)貧困生的資助政策等內(nèi)容。后來慢慢了解到孩子自身的困難情況和這種心理，我及時(shí)對(duì)該同學(xué)進(jìn)行了心理誘導(dǎo)，打開了孩子 的這扇沉默之窗。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和尚老師，是你們?yōu)楹⒆樱瑢?duì)這個(gè)困難的家庭伸出了援助之手，幫我們的孩子圓了他的大學(xué)夢(mèng)。但是自小由于生活在農(nóng)村見識(shí)不多，不敢說話也不太會(huì) 辦事。 某某： 2020 年 1 月 19 日我們來到本溪縣小市鎮(zhèn)張家堡西山電氣 BG112 班該同學(xué)家。該生自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，深受老師和同精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 22 / 40 學(xué)的喜歡。該生的家庭情況：父母離異，現(xiàn)在她和父親、爺爺奶奶一起生活，一家四口人住在不足四十平的單室房子中。父親下崗多年，單位解體，不給發(fā)工資，父親只能靠打工賺錢維持他家的生活費(fèi)用，她上大學(xué)的學(xué)費(fèi)都是向親戚借得。 該同學(xué)對(duì)學(xué)校的 領(lǐng)導(dǎo)和老師能在這么寒冷的冬天家訪親自到家中家訪表示十分感謝，讓她們?nèi)腋械叫腋：蜏嘏?，也感受到了人間的真情，讓她感到了學(xué)校對(duì)他的親切關(guān)懷和愛護(hù)，她表示要好好把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，把自己來之不易的大學(xué)生活圓滿地讀完，掌握充足的知識(shí)來提升自己的能力。在工作上，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，拿出實(shí)力，證明自己，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的眾望。今天她被愛呵護(hù)，明天她愿化為泥土，去把來年的新芽守護(hù)。孩子在近半年的學(xué)校生活中，讓他們感受到了孩子巨大的變化。在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和關(guān)愛。 2020 年 2 月 26 日早上 9 點(diǎn)，學(xué)院李書記帶領(lǐng)幾名輔導(dǎo) 員來到位于遼寧省本溪市平山區(qū)藝術(shù)社區(qū) 126 棟的孟震同學(xué)家中進(jìn)行家訪。 該生來自單親家庭，父母在她兩歲時(shí)離異，之后她一直由爺爺奶奶撫養(yǎng)。后來姥姥為了讓她能夠更好地讀書，姥姥把她接到她家，從此與姥姥一家一起生活 。之后又一直由奶奶撫養(yǎng)，一直到現(xiàn)在上大學(xué)。如今奶奶年過 70，現(xiàn)在患有很多重病 ,如心臟病，高血壓，糖尿病，胰腺炎，腦梗塞，常常因病住院 ,甚精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 24 / 40 至在一個(gè)月內(nèi)住院兩次。 某某：走進(jìn)學(xué)困生的家庭愛，