【摘要】必修Ⅲ第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(1)免疫器官:胸腺、骨髓脾、淋巴結(jié)、扁桃體(2)免疫細胞:淋巴細胞(T細胞、B細胞、)吞噬細胞(3)免疫活性物質(zhì):淋巴因子
2024-09-26 01:54
【摘要】問題探討能使人生病的細菌、病毒等幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎?機體通過免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié),識別“自己”、排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的
2025-02-23 16:52
【摘要】問題探討神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學(xué)變化時穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個開放系統(tǒng),也隨時可能受到細菌、病毒的入侵,體內(nèi)自身也可能產(chǎn)生衰老、破損、死亡、異常的細胞。這些變化是否會影響穩(wěn)態(tài)的維持呢?這時,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)能發(fā)生作用嗎?
2024-09-05 18:29
【摘要】討論:1、神經(jīng)系統(tǒng)能感覺到病原體的存在嗎?2、人能夠靠反射殺滅病菌或病毒嗎?3、人能夠依靠激素來直接殺滅病原菌嗎?4、病原體進入機體后,會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎?第二章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)復(fù)習(xí):免疫概念及分類免疫的概念:免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能。
2025-02-25 13:13
【摘要】第十章神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的相互調(diào)節(jié)?一.引言?二.神經(jīng)系統(tǒng)對免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?三.內(nèi)分泌系統(tǒng)對神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?四.免疫系統(tǒng)對神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?五.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的機制一.引言?—
2025-02-21 16:17
【摘要】免疫耐受(ImmuneTolerance)免疫應(yīng)答類型固有性免疫應(yīng)答適應(yīng)性免疫應(yīng)答?參與細胞?接觸Ag初次應(yīng)答再次應(yīng)答T細胞免疫(CI)B體
2024-09-05 18:25
【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)制作人:迪力穆拉提·佧馬力一、免疫系統(tǒng)的組成1免疫器官2免疫細胞3免疫活性物質(zhì)胸腺、骨髓、脾、淋巴結(jié)、扁桃體淋巴細胞(位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中)吞噬細胞:體液中的各種抗體和淋巴因子等(發(fā)揮免疫作用的細胞)T細胞(遷移到胸腺中成熟)
2024-09-15 01:17
【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細胞免疫活性物質(zhì)扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、骨髓(免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所)吞噬細胞淋巴細胞(發(fā)揮免疫作用的細胞)T細胞B細胞(遷移到胸腺中成熟)(在骨髓中成熟)抗體、淋巴因子、溶菌酶等問題探
2025-01-23 23:47
【摘要】免疫調(diào)節(jié)核心知識點列表梳理 ?細胞類型來?源功?能特異性識別吞噬細胞造血干細胞處理、呈遞抗原,吞噬抗體非特異性識別B細胞造血干細胞識別抗原,分成成為效應(yīng)B細胞、記憶B細胞特異性識別T細胞造血干細胞在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原,分成成為效應(yīng)T細胞、記憶T細胞
2024-09-02 18:57
【摘要】專題24免疫調(diào)節(jié)D1.(2020上海.6)人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細胞是A.巨噬細胞B.T淋巴細胞C.致敏T細胞D.漿細胞“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2020年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。
2025-01-15 01:30
【摘要】二(2)班2月份家訪記錄學(xué)生姓名章翔家訪時間家訪形式面談學(xué)生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較很好,上進心很強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,上課能積極回答問題,但是這孩子卻非常的粗心,受到一點打擊就會掉眼淚,內(nèi)心比較脆弱。家訪內(nèi)容:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:)該生在家尊重長輩,關(guān)心他人。主動為父母做一
2025-01-24 21:56
【摘要】第31講免疫調(diào)節(jié)走進高考第一關(guān):教材關(guān)一?免疫系統(tǒng)的組成免疫器官(骨髓?淋巴結(jié)?胸腺?脾?扁桃體):________生成?成熟或集中分布的場所免疫細胞(發(fā)揮免疫作用的細胞)免疫活性物質(zhì)(由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì))_______________
2025-01-13 00:18
【摘要】免疫調(diào)節(jié)immunoregulation免疫學(xué)教研室彭輝E-mail:一、概念機體通過多方面、多層次的正負反饋機制控制免疫應(yīng)答的強度和時限,以維持機體生理功能的平衡和穩(wěn)定。機體對免疫應(yīng)答作出一系列動態(tài)生理性反饋通過影響免疫應(yīng)答的類型、強度及時間來發(fā)揮效應(yīng)。二、作用
2025-05-09 01:55
【摘要】第4節(jié):免疫調(diào)節(jié)(第二課時)組成功能類型第一道第二道第三道皮膚和黏膜體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細胞免疫器官和免疫細胞阻擋和殺滅病原體,清掃異物溶解、吞噬和消滅病菌產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)非特異性免疫特異性免疫人
2025-03-04 03:02
【摘要】能使人生病的細菌、病毒等幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。討論覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎??,會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎?機體識別和排除抗原性異
2024-09-05 04:03