【摘要】免疫調(diào)節(jié)核心知識點列表梳理 ?細胞類型來?源功?能特異性識別吞噬細胞造血干細胞處理、呈遞抗原,吞噬抗體非特異性識別B細胞造血干細胞識別抗原,分成成為效應B細胞、記憶B細胞特異性識別T細胞造血干細胞在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原,分成成為效應T細胞、記憶T細胞
2024-09-02 18:57
【摘要】課后限時自測 激素的調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系(時間:60分 滿分:100分)(對應學生用書第291頁)一、選擇題(每題5分,共60分)1.(2015·山東省濱州市高三一模)如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )A.a(chǎn)、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞B.c激素由下丘腦分泌,e表示水
2024-09-15 10:16
【摘要】人和高等動物的體液調(diào)節(jié)濟寧市育才中學多媒體教學課件高二生物組1.體液調(diào)節(jié)2.動物激素的種類和生理作用3.激素分泌的反饋調(diào)節(jié)4.相關(guān)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用主要內(nèi)容體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)的概念激素調(diào)節(jié)的概念激素靶主要作用經(jīng)血液入
2025-02-23 06:04
【摘要】免疫應答與免疫調(diào)節(jié)Immuneresponseandimmuneregulation(一)免疫應答概述免疫應答(immuneresponce)是指抗原特異性淋巴細胞對抗原分子的識別、自身活化、增殖、分化及產(chǎn)生免疫效應的全過程。免疫應答是指機體免疫系統(tǒng)受抗原刺激后,淋巴細胞特異性識別抗原分子,發(fā)生活化、增生、分化或無能、
2024-09-05 19:15
【摘要】第2、3節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、含義及特點1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)神經(jīng)反射(1)沃泰默的研究:堅持促進胰液分泌是一個__________過程。(2)斯他林和貝利斯的研究:證明___________促進胰液分泌。促胰液素鹽酸神經(jīng)反射(3)巴
2025-07-13 22:00
【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)制作人:迪力穆拉提·佧馬力一、免疫系統(tǒng)的組成1免疫器官2免疫細胞3免疫活性物質(zhì)胸腺、骨髓、脾、淋巴結(jié)、扁桃體淋巴細胞(位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中)吞噬細胞:體液中的各種抗體和淋巴因子等(發(fā)揮免疫作用的細胞)T細胞(遷移到胸腺中成熟)
2024-09-15 01:17
【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細胞免疫活性物質(zhì)扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、骨髓(免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所)吞噬細胞淋巴細胞(發(fā)揮免疫作用的細胞)T細胞B細胞(遷移到胸腺中成熟)(在骨髓中成熟)抗體、淋巴因子、溶菌酶等問題探
2025-01-23 23:47
【摘要】二(2)班2月份家訪記錄學生姓名章翔家訪時間家訪形式面談學生在校表現(xiàn):該孩子在校表現(xiàn)較很好,上進心很強,學習成績優(yōu)異,上課能積極回答問題,但是這孩子卻非常的粗心,受到一點打擊就會掉眼淚,內(nèi)心比較脆弱。家訪內(nèi)容:(學生在家學習、生活等情況:)該生在家尊重長輩,關(guān)心他人。主動為父母做一
2025-01-24 21:56
【摘要】免疫耐受(ImmuneTolerance)免疫應答類型固有性免疫應答適應性免疫應答?參與細胞?接觸Ag初次應答再次應答T細胞免疫(CI)B體
2024-09-05 18:25
【摘要】免疫調(diào)節(jié)immunoregulation免疫學教研室彭輝E-mail:一、概念機體通過多方面、多層次的正負反饋機制控制免疫應答的強度和時限,以維持機體生理功能的平衡和穩(wěn)定。機體對免疫應答作出一系列動態(tài)生理性反饋通過影響免疫應答的類型、強度及時間來發(fā)揮效應。二、作用
2025-05-09 01:55
【摘要】第4節(jié):免疫調(diào)節(jié)(第二課時)組成功能類型第一道第二道第三道皮膚和黏膜體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細胞免疫器官和免疫細胞阻擋和殺滅病原體,清掃異物溶解、吞噬和消滅病菌產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)非特異性免疫特異性免疫人
2025-03-04 03:02
【摘要】能使人生病的細菌、病毒等幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。討論覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應嗎??,會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎?機體識別和排除抗原性異
2024-09-05 04:03
【摘要】一、教學目標;簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。。pH穩(wěn)定的機制。二、教學重點和難點內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。三、課時(1)(一)問題探討:血漿生化指標指的是血漿中各種化學成分的含量,其中包括機體多種代謝產(chǎn)物的含量。健康機體的生化指標一般都處于正常范圍內(nèi)。當機體某項生理功能出現(xiàn)障礙時,勢必影響其代謝產(chǎn)物的含量,因此血漿的生化
2024-12-21 17:36
【摘要】考考您紅絲帶的含義★她象征著我們對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持;★她象征著我們對生命的熱愛和對平等的渴望;★她象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。(AcquiredImmunodeficiencySyndrome)獲得性免疫缺陷綜合癥HIV(humanimmunodeficiency
2025-02-22 03:57
【摘要】第2、3節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系高頻考點突破實驗專題探究第2、3節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系基礎自主梳理命題視角剖析即時達標訓練基礎自主梳理一、激素調(diào)節(jié)1.促胰液素
2025-02-21 16:17