數(shù)的順序及比較大小教學設(shè)計-在線瀏覽
2025-03-05 07:44本頁面
【正文】 數(shù)的位置，比較數(shù)的大?。粫鶕?jù)實物和數(shù)位比較數(shù)的大小。教學重點：了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序；會根據(jù)數(shù)的位置，比較數(shù)的大小。教學方法及手段：投影儀，發(fā)現(xiàn)法教學過程：課前激趣：開火車從50數(shù)到100；猜數(shù)游戲（紙牌、比多或少）；手指操等。（今天，很多老師都來到我們教室，我們鼓掌表示歡迎。今天，就要看同學們的表現(xiàn)了。）1． 68里的“6”在（ ）位上，表示（ ）個（ ）；“8”在（ ）位上，表示（ ）個（ ）。 ）個十和（ ）．3．用手勢比較下面各組數(shù)的大小，并說明理由。 11〇94．按照數(shù)的順序填數(shù)：34 37 70二、填寫和尋找100以內(nèi)數(shù)目表的規(guī)律（剛才，同學們回答得真好。師：這張表格有100個格子。請看第一行。（1）出示第一行。（2）出示第二行。3．填寫數(shù)目表。4．找規(guī)律。（1）觀察橫行和豎行的數(shù)
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