【摘要】必修②遺傳與進(jìn)化第六章育種與進(jìn)化課前自主學(xué)習(xí)課堂互動(dòng)探究生物(人教版)課后鞏固提升實(shí)驗(yàn)技能提升考綱研讀熱點(diǎn)提示應(yīng)用主要內(nèi)容(Ⅱ)性的形成(Ⅱ)、過程、優(yōu)缺點(diǎn)以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用及分類比較、生活中存在的安全問題、基因型頻率相關(guān)
2025-03-07 02:03
【摘要】菜單課時(shí)作業(yè)固考基·教材梳理研考點(diǎn)·核心突破明考向·兩級(jí)集訓(xùn)提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復(fù)習(xí)生物·新課標(biāo)菜單課時(shí)
2025-02-25 14:14
【摘要】必修①分子與細(xì)胞第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和應(yīng)用課前自主學(xué)習(xí)課堂互動(dòng)探究生物(人教版)課后鞏固提升實(shí)驗(yàn)技能提升考綱研讀(Ⅱ)(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)熱點(diǎn)提示、催化特性、影響酶活性的因素分析、圖表及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題形式考查影響酶活性的因素ATP與能
2025-03-04 19:16
【摘要】必修③穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第四章種群和群落課前自主學(xué)習(xí)課堂互動(dòng)探究生物(人教版)課后鞏固提升實(shí)驗(yàn)技能提升考綱研讀熱點(diǎn)提示(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅰ)(Ⅰ)態(tài)變化(實(shí)驗(yàn))(實(shí)驗(yàn))(或魚缸)中群落的演替(實(shí)驗(yàn))數(shù)量變化的影響
2025-03-04 18:43
【摘要】必修②遺傳與進(jìn)化第三章基因的本質(zhì)課前自主學(xué)習(xí)課堂互動(dòng)探究生物(人教版)課后鞏固提升實(shí)驗(yàn)技能提升考綱研讀索過程(Ⅱ)特點(diǎn)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)熱點(diǎn)提示結(jié)論分析、復(fù)制特點(diǎn)及堿基計(jì)算、DNA、染色體、遺傳信息、生物性狀之間關(guān)系課前
2025-03-04 18:21
【摘要】高考總復(fù)習(xí).生物第4章基因的表達(dá)高考總復(fù)習(xí).生物考綱內(nèi)容及能力要求考向定位1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯ⅡⅡ算高考總復(fù)習(xí).生物第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成高考總復(fù)習(xí).生物基礎(chǔ)梳理高考總復(fù)習(xí).生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程的基本概念理解
2025-03-03 01:21
【摘要】第6章細(xì)胞的生命歷程考綱內(nèi)容及能力要求考向定位1.細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性Ⅰ2.細(xì)胞的無絲分裂Ⅰ3.細(xì)胞的有絲分裂Ⅱ、衰老和凋亡Ⅱ5.細(xì)胞的分化Ⅱ1.細(xì)胞的產(chǎn)生、生長(zhǎng)、成熟、增殖、衰老直至最后凋亡的生命歷程2.細(xì)
2025-03-05 19:04
【摘要】高考總復(fù)習(xí).生物第2節(jié)DNA高考總復(fù)習(xí).生物基礎(chǔ)梳理高考總復(fù)習(xí).生物DNA的分子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)梳理化成DNA是由成百上千的四種脫氧核苷酸聚合而成的__________長(zhǎng)鏈化學(xué)組成單位——__________=1分子脫氧核糖+1分子磷酸+1分子含氮堿基
2025-03-03 01:04
【摘要】高考總復(fù)習(xí).生物第3節(jié)人類遺傳病高考總復(fù)習(xí).生物基礎(chǔ)梳理高考總復(fù)習(xí).生物人類遺傳病及其預(yù)防基礎(chǔ)梳理1.人類遺傳病的主要類型及特點(diǎn)(1)主要分為___________、和__________________。(2)單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病(
2025-03-03 01:02
【摘要】考綱視窗知識(shí)內(nèi)容(1)基因工程的誕生(Ⅰ)(2)基因工程的原理及技術(shù)(Ⅱ)(3)基因工程的應(yīng)用(Ⅱ)(4)蛋白質(zhì)工程(Ⅰ)(5)植物的組織培養(yǎng)(Ⅱ)(6)動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆(Ⅰ)(7)細(xì)胞融合與單克隆抗體(Ⅱ)(8)動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程與簡(jiǎn)述胚胎工程理論基礎(chǔ)(Ⅰ
2025-02-26 13:50
【摘要】第14課時(shí)基因的分離定律一、遺傳學(xué)相關(guān)概念解讀1、請(qǐng)整理相關(guān)遺傳學(xué)概念,用概念圖的形式表現(xiàn)出這些概念之間的關(guān)系。一、遺傳學(xué)相關(guān)概念解讀2、遺傳相關(guān)概念間的關(guān)系,不正確的是()A.基因型決定了表現(xiàn)型
2025-07-23 23:51
【摘要】第14課時(shí)基因的分離定律(二)三、分離定律的實(shí)質(zhì)及細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)分析,錯(cuò)誤的是()A.如果決定性狀的基因存在于線粒體,自交后代性狀分離比不遵循分離定律B.適用于有性生殖,不適用于無性生殖C.適用于減數(shù)分裂,不適用于受精作用D.適用于動(dòng)物,不適用于植物
2025-07-23 23:53
【摘要】第3章植物的激素調(diào)節(jié)考綱內(nèi)容及能力要求考向定位1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ2.其他植物激素Ⅰ3.植物激素的應(yīng)用Ⅱ4.探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用Ⅱ1.探究胚芽鞘尖端的生理作用及生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸2.生長(zhǎng)素生理作用的兩重性及其實(shí)踐應(yīng)用3.探究
2025-03-05 19:09
【摘要】一、從生物圈到細(xì)胞1.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞(1)病毒只有依賴才能生活。(2)單細(xì)胞生物的能完成各種生命活動(dòng)。(3)多細(xì)胞生物依賴密切合作完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。活細(xì)胞單個(gè)細(xì)胞各種分化的細(xì)胞2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層
2025-07-23 22:13
【摘要】 高考生物知識(shí)點(diǎn)匯編(必修二第3章基因的本質(zhì)) 第三章基因的本質(zhì)第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)(文科生掌握結(jié)論,理科掌握實(shí)驗(yàn)原理)(1)、體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):1928年由英國(guó)科學(xué)家格里菲思等人進(jìn)行。 ...
2025-01-17 03:10