93-分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,〔歸類總結(jié)〕,,第一頁，編輯于星期三：二十二點(diǎn)二十三分。,分百應(yīng)用題是六年級上冊的重點(diǎn)，也是一個難點(diǎn)，它涉及了第二，第三，第五以及第六單元的局部內(nèi)容，所占比例很大。要想讓學(xué)生們準(zhǔn)確...

2024-10-20 23:10

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題初步-在線瀏覽

【摘要】講義是樂譜，學(xué)生是聽眾，老師是指揮家，每一節(jié)課都是一篇樂章，老師您辛苦了！??——學(xué)而思講義編寫組第十一講分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題初步教學(xué)說明：在課本上此章節(jié)應(yīng)為小學(xué)六年級上半學(xué)期內(nèi)容，也是整個小學(xué)的重難點(diǎn)，但各各學(xué)校的進(jìn)度不一，有部分學(xué)校已經(jīng)講解過，在我們奧數(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)度中也必須提前有所了解，所以教師在講解時側(cè)重于基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用提高，同時兼顧

2025-07-27 23:26

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】學(xué)生姓名：葛軒池年級：六年級科目：數(shù)學(xué)授課日期：月日上課時間：時分------時分合計：小時教學(xué)目標(biāo)1、理解按分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的特征及數(shù)量關(guān)系。2、熟練掌握解決這些問題的思路。重

2025-05-11 12:24

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題江蘇教育版-在線瀏覽

【摘要】1、某學(xué)校有500人，今天到了490人，求出勤率？2、某學(xué)校有500人，今天未到10人，求出勤率？3、某學(xué)校今天到了490人，未到10人，求出勤率？4、同學(xué)們植樹，活了196棵，未成活的有4棵，求這批樹苗的成活率？5、許師傅日產(chǎn)零件800個，其中有4個不合格，求產(chǎn)品的合格率和不合格率？

2025-01-09 22:41

小學(xué)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】一、選擇正確答案填在（）里。（每小題2分，共6分）甲數(shù)是c，甲數(shù)比乙數(shù)小d，乙數(shù)是（）。－d+d－c2．比x多b的數(shù)的3倍是（）A.3x－3b(x+b)(b－x)+b3、表示14比a的5倍少9的式子是（）A.5a+9=14=14=9+14=9二、解方程。（每小題5分，共3

2025-05-11 03:49

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題奧數(shù)-在線瀏覽

【摘要】小六奧數(shù)專題十二：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、知識點(diǎn)概述?“1”。?，利用量÷對應(yīng)率＝單位“1”解題?，統(tǒng)一單位“1”?，一方面它是在整數(shù)應(yīng)用題上的延續(xù)和深化，另一方面，它有其自身的特點(diǎn)和解題規(guī)律．在解這類問題時，分析中數(shù)量之間的關(guān)系，準(zhǔn)確找出“量”與“率”之間的對應(yīng)是解題的關(guān)鍵。二、解題技巧：分?jǐn)?shù)應(yīng)用題經(jīng)常要涉及到兩個或兩個

2025-05-14 01:17

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(一)-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí)（一）一、根據(jù)條件的意思，確定單位“1”。1、水果糖的重量是奶糖的。2、蘋果樹比梨樹的多12棵。3、一只籃球價格的相當(dāng)于足球的價格。4、雞比鴨的少7只。5、一條水渠，已修了。6、黑兔比白兔多7、冰化成水后，體積降低。8、實(shí)際用水比原計劃節(jié)約20%。9

2025-06-29 01:52

比、比例、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】比、比例尺和比例分配應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)（一）1、在一幅地圖上用4厘米表示實(shí)際距離是80千米，求這幅圖的比例尺。2、甲、乙兩地相距240千米，在一幅比例尺是的地圖上，應(yīng)畫多少厘米？3、在比例尺是的地圖上量得甲乙兩地之間的距離是14厘米，甲乙兩地的實(shí)際距離是多少？4、在一幅1:5000000的中國地圖上，；而在另一幅比例尺是1:8000000的地圖上，

2025-05-13 01:58

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題求單位1-在線瀏覽

【摘要】（3）長216千米。一輛汽車從甲地開往乙地，行了全程的%，離乙地還有多少千米？2.一輛汽車從甲地開往乙地，行了全程的%，正好行了81千米。兩地之間的公路長多少千米？3.一輛汽車從甲地開往乙地，行了全程的%，離乙地還有135千米。兩地之間的公路長多少千米？

2025-02-13 10:47

百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】%北宿鎮(zhèn)中心小學(xué)許開標(biāo)1、15是20的幾分之幾？120千克相當(dāng)于480千克的幾分之幾？2、把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)）＝＝＝≈＝5÷8＝8÷5＝復(fù)習(xí)準(zhǔn)備五年級有學(xué)生160人，已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童

2024-12-03 19:27

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）我們在解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時，確定單位“1”的量是關(guān)鍵，認(rèn)準(zhǔn)了單位“1”，我們才能正確快速地解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題?！净居?xùn)練】例1：判斷下面說法是否正確。（1）因?yàn)榧妆纫叶?00元錢，所以乙就比甲少100元錢。（）（2）因?yàn)榧椎腻X數(shù)比乙多，所以乙的錢數(shù)就比甲少。（）乙比甲少的錢數(shù)

2025-05-11 12:21

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題二-在線瀏覽

【摘要】精品資源分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題二一、填空。1、一堆煤重4噸，用去，還剩（）噸，再用去噸，還剩（）噸。2、把米鐵絲平均分成3段，每段長（）米，每段占全長的。3、挖一條水渠，已挖了全長的，還剩下600米，水渠全長（）米。4、（）米比20米多，20噸比（）少10％。5、把10克糖放入100千克水中，糖占糖水的

2025-05-11 12:24

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)二-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（二）1、學(xué)校舉行一次數(shù)學(xué)講座，整個教室坐滿了聽眾，其中兩個人中有一個六年級學(xué)生，四個人中有一個五年級學(xué)生，七個人中有一個四年級學(xué)生，還有六位教師。問整個教室聽課的有多少人？2、四、五年級參加航模小組共56人。從四年級來的學(xué)生中，男生占2/3。從五年級來的學(xué)生中，男生占75％。四、五年級來的女生一樣多。四、五年級各有多少人參加航模小組？

2025-02-14 23:27

4-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2-在線瀏覽

【摘要】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計劃多百分之幾？3原計劃：12公頃實(shí)際：14公頃實(shí)際比原計劃多的求實(shí)際造林比原計劃多百分之幾，就是求實(shí)際造林比原計劃多的公頃數(shù)占原計劃的百分之幾。（14-12）÷12=2÷12≈=%答

2025-02-14 17:28

分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型-在線瀏覽

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型 分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 （一）11、甲隊(duì)有60人，乙隊(duì)人數(shù)是甲隊(duì)人數(shù)的3,乙隊(duì)有多少人？ 12、甲隊(duì)有60人，是乙隊(duì)人數(shù)的3,乙隊(duì)有多少人？ 13、甲隊(duì)有60人，乙...

2024-10-13 12:33

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