【摘要】天為什麼藍草為什麼綠什麼使月亮放光什麼使太陽溫暖花為什麼香鳥為什麼唱什麼使人活著有希望愛使天藍愛使草綠神的愛使太陽溫暖月亮放光祂的愛使花香鳥唱因為愛使人活著有希望如果有一天宇宙都變樣我們只求愛永在世上
2024-12-14 19:47
【摘要】為什麼想要以〝不說國語〞作為這次的行為改變呢？?原本想要以”只用英文”來做挑戰(zhàn)，因為學(xué)了那麼久的語言卻很少用來與人溝通。加上以前看過一部電影－火線交錯，其中也有探討到語言的問題，所以就對這次的行為改變有了想法。但是我的英文不流暢，所以就改成”不說國語”，而且與其用”只”來侷限，還不如用”不”比較開放。
2024-12-02 16:11
【摘要】什麼是智慧財產(chǎn)權(quán)？張瑞星助理教授南臺科技大學(xué)財經(jīng)法律研究所所長?專利權(quán)?專利權(quán)概論?商標權(quán)?商標之基本法律概念?商標與網(wǎng)域名稱之關(guān)聯(lián)(domainname)?著作權(quán)?著作權(quán)之基本法律概念?mp3的法律問題大綱專利權(quán)—發(fā)明的重要性?發(fā)明對日常生活的
2024-12-02 15:16
【摘要】什么是全面質(zhì)量管理全面質(zhì)量管理是質(zhì)量管理的一種形式，它以經(jīng)營為目標，由全體職工參加，在全過程中對產(chǎn)品的全部廣義質(zhì)量所進行的管理，包括思想教育并綜合運用各種科學(xué)方法。全面質(zhì)量管理內(nèi)容和特點，概括起來是“三全”、“四一切”。（一）“三全”——是指對全面質(zhì)量、全部過程和由全體人員參加者的管理。1.全面質(zhì)量的管理過去我們一說到質(zhì)量
2024-09-08 18:13
【摘要】請問都是什麼人？是哪個天才想出這種東西的這個…不得不佩服現(xiàn)在小朋友的想像力看看……不一樣的思考模式ㄅ^^p(#^^#)共有五題，由師大附中本屆三年級的某位白癡同學(xué)所創(chuàng)第１題請問他是什麼人？解：洛克人……因為g(克)掉下來～第２題請問他是什麼人？解：臺中人
2024-12-01 10:07
【摘要】Whatistherealityoflife?什麼才是生命的真相?AMultiple-DimensionalPerspective多度空間命運觀生命多重結(jié)構(gòu)宗教數(shù)學(xué)玄學(xué)異能自然科學(xué)禪修靜坐催眠
2024-12-15 14:46
【摘要】人為什么會失敗成功營銷名牌大學(xué)你定下目標卻沒有達到?jīng)]有實現(xiàn)這就叫做失敗成功就是你定下了目標，不斷地去追求，當你達到目標的時候，你就成功了。當你定下目標，卻沒有達到，沒有實現(xiàn)，這就叫做失敗。很多人經(jīng)常探討成功，卻很少有人探討失敗。
2024-11-07 19:17
【摘要】教會為什麼要有法規(guī)?使教會在組織上更有効率“凡事都要規(guī)規(guī)矩矩地按著次序行”(林前14:40)?保持合一和維持有見証的生活?在法律上保護教會?提供教會的方向法規(guī)的精神與特性?建立在聖經(jīng)的信仰基礎(chǔ)上?屬靈教導(dǎo)與教會管理並進?保守聖靈所賜合而為一的心
2024-12-01 22:40
【摘要】為什麼本港的交通這樣擠塞?因為道路狹窄,車多,人多為什麼每天都發(fā)生交通意外?因為行人不遵守交通規(guī)則,或因駕車人士不小心駕駛安全設(shè)施斑馬線–讓行人安全過馬路行人交通燈–指示行人過馬路安全設(shè)施行人天橋及行人隧道–在不影響路面交通的情況下,讓行人過馬路安全設(shè)施分隔行
2024-11-04 13:28
【摘要】?什麼是颱風(fēng)?各地?zé)釒庑旨?香港天文臺之分級?熱帶氣旋的命名?2020年香港所提供的熱帶氣旋名稱?香港的熱帶氣旋警告信號?熱帶氣旋影響李本港的月份和次數(shù)?九十年代唯一及二十世紀最後的十號風(fēng)球-約克?我的感想?在氣象學(xué)上說颱風(fēng)是一種劇烈的
2024-12-15 12:18
【摘要】甚麼是開源碼?指一種軟體散佈模式。O__________S__________C__________開源碼有甚麼特色?甚麼是自由軟體?允許獲得原始碼的人可自由再將此原始碼散佈。MicrosoftOffice–不可以自由軟體有甚麼好處?不受限制地自由使用-–複製、–研究、
2024-12-01 17:58
【摘要】國語文教育出了什麼問題？天下雜誌教育基金會希望閱讀網(wǎng)站px?id=40288abc271e30780127234e052a0005?作者：顏擇雅親子天下第10期語文教育太重視記憶?臺灣小學(xué)語文教育太重視記憶，要求學(xué)生多寫漢字、多背成語；到了中學(xué)，似乎也只關(guān)心文言文在課本中的佔比，而不真正去重視學(xué)生的閱讀理解能力。這或
2024-12-02 11:09
【摘要】有一天，柏拉圖問蘇格拉底：什麼是愛情？蘇格拉底說：我請你穿越這片稻田，去摘一株最大最金黃的麥穗回來，但是有個規(guī)則：你不能走回頭路，而且你只能摘一次。於是柏拉圖去做了。許久之后，他卻空著雙手回來了。蘇格拉底問他怎麼空手回來了？柏拉圖說道：當我走在田間的時候，曾看到過幾株特別大特別燦爛的麥穗，可是，我總想著前面也許會有更大更好的，於是就沒有摘；但是，
2024-11-08 16:28
【摘要】企劃報告110王小武119孫毅?這部電影大家都應(yīng)該不陌生,但看完電影後你是否曾想過這些慘痛歷史下的遺族們及其他原住民們現(xiàn)在的生活呢???接下來那些人(原住民)呢??過哪些的生活??受到怎麼樣的教育??透過公民行動參與能使更多人關(guān)注?藉由在地
2024-12-01 09:21
【摘要】Ch1什麼是人類學(xué)一、人類學(xué)(一)學(xué)術(shù)性(二)應(yīng)用性:應(yīng)用人類學(xué)—解決社會問題學(xué)術(shù)性?(1)探討各時空人類的多樣性?(2)探索人類生存的基本問題?(3)對人類的整體研究、現(xiàn)在、未來或生物、社會、語言、文化方面探討
2025-03-01 07:46
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