【正文】 間安排與要求： 2022 年 9 月 1 日前 :完成開題報告 2022 年 9 月 5 日前 :分析完成項目的數(shù)據(jù)庫內(nèi)容 2022 年 9 月 10 日前 :美化窗體，分析代碼 2022 年 9 月 25 日前 :完成代碼的編寫 2022 年 9 月 29 日前 :調(diào)試并完善整個項目 教研室 審批意見 專業(yè)負責人 （簽字） 年 月 日 二級學院 審批意見 分管 院長 （簽字） 年 月 日 指導教師（簽字） 年 月 日 杭州科技職業(yè)技術學院信息 工程學院 畢業(yè) 設計（論文） 學生宿舍信息管理系統(tǒng) (MIS) 【 摘要 】 為了實現(xiàn)提高宿舍管理部門的工作效率；充分利用資源；減少不必要的人力，物力和財力的支出； 方便宿舍管理部門的工作人員全面地掌握學生住宿情況等目的；為宿舍管理部門，開發(fā)設計專用系統(tǒng) 高校學生宿舍信息管理系統(tǒng)來進行管 理學 生宿舍信息，使學生宿舍信息實現(xiàn)標準化的管理和規(guī)范化的制度是十分必要的。 該系統(tǒng)開發(fā)由系統(tǒng)需求分析階段、概念設計階段、邏輯設計階段、數(shù)據(jù)庫實施階段、系統(tǒng)調(diào)試和測試階段、參考文獻、附錄等階段組成。目前好多學校還停留在 宿舍 管理人員手工記錄數(shù)據(jù)的最初階段，手工記錄對于規(guī)模小的學校來說還勉強可以接受，但對于學生信息量比較龐大，需要記錄存檔的數(shù)據(jù)比較多的高校來說，人工記錄是相當麻煩的。當今 社會 是飛速進步的世界，原始的記錄方式已經(jīng)被社會所淘汰了，計算機化管理正是適應時代的產(chǎn)物。 21 世紀的今天，信息社會占著主流地位，計算機在各行各業(yè)中的運用已經(jīng)得到普及，自動化、信息化的管理越來越廣泛應用于各個領域。學生 宿舍 管理系統(tǒng)采用的是計算機化管理，系統(tǒng)做的盡量人性化，使用者會感 到操作非常方便，管理人員需要做的就是將數(shù)據(jù)輸入到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中去。這無疑是為信息存儲量比較大的學校提供了一個方便、快捷的操作方式。 杭州科技職業(yè)技術學院信息 工程學院 畢業(yè) 設計（論文） 6 第一章 系統(tǒng)需求分析階段 引言 隨著時代的發(fā)展，計算機技術越來越深入各行各業(yè)，為廣大的用戶提供了更為周到和便捷的服務。近年來，隨著用戶要求的不斷提高及計算機 科學 的迅速發(fā)展，特別是數(shù)據(jù)庫技術的廣泛應用，向用戶提供的服務將越來越豐富，越來越人 性化。目前仍然存在有學校停留在宿舍管理部門人員手工記錄數(shù)據(jù)的階段，手工記錄對于規(guī)模小的學校來說勉強可以接受；但對于學生信息量比較龐大，需要記錄存檔的數(shù)據(jù)比較多的高校來說，人工記錄是相當麻煩的 ,而且當查找某條記錄時，由于數(shù)據(jù)量龐大，只能依靠人工去一條一條地查找，這樣不但麻煩而且浪費許多時間，工作效率比較低。專用系統(tǒng)是一個 學生宿舍 信息管理系統(tǒng) (以下就稱信息管理系統(tǒng) )，它將實現(xiàn)檢索迅速和查找方便；信息的錄入，修改和刪除功能；以及對新入校學生進行宿舍安排等功能。系 統(tǒng)在實現(xiàn)上應該具有如下功能： 。 。 。 、刪除、修改用戶帳戶的功能。 、修改、刪除學生及員工基本信息的 功能。 杭州科技職業(yè)技術學院信息 工程學院 畢業(yè) 設計（論文） 7 用戶界面需求 學生宿舍 信息 管理系統(tǒng)應提供簡單、層次關系明了、清晰的操作界面，使用戶一目了然。 系統(tǒng)安全性 學生宿舍管理系統(tǒng)中的增加用戶、學生學期注冊、學生畢業(yè)離校等的某些模塊都是和學生住宿費相聯(lián)系在一起的，只有每年度的住宿費用交納完畢才準許 該生離校，所以在系統(tǒng)的管理權限上應當進行嚴格控制。防止了其他人員惡意修改信息 ,破解系統(tǒng)。近年來，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)已從專用的應用程序包發(fā)展成為通用系統(tǒng)軟件。 由于用到的數(shù)據(jù)表格多，另外考慮到實際情況，學生基本信息的變動，還有員工信息的多少的變化，我們選用 Access 2022 作為數(shù)據(jù)庫開發(fā)，而不用 SQL Server 2022,主要是因 SQL Server 2022 數(shù)據(jù)庫龐大不便于安裝與管 理 ,對于管理員的技能要求過高 ，在實際運用中不適合此系統(tǒng)；而 Access 2022 是一種常用的關系數(shù)據(jù)庫，能存放和讀取大量的數(shù)據(jù)，故選用 Access 2022 數(shù)據(jù)庫。 本章小結 本章具體介紹了系統(tǒng)的需求分析，通過對系統(tǒng)的需求分析得出了系統(tǒng)的總體設計，確定了系統(tǒng)的開發(fā)框架。通過對系統(tǒng)的各項分析，得出了實現(xiàn)系統(tǒng)功能的基本方法，并確定使用的開發(fā)工具。采用工程的概念、原理、技術和方法來開發(fā)與維護軟件，把經(jīng)過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來，以經(jīng)濟地開發(fā)出高質(zhì)量的軟件并有效的維護它。著名的軟件工程專家B. W. Boehm 綜合這些學者們的意見并總結了 TRW 公司多年開發(fā)軟件的經(jīng)驗，于 1983 年在一篇論文中提出了軟件工程的七條基本原理。 軟件工程的七條基本原理： 1. 用分析階段的生命周期計劃嚴格管理。 3. 實行嚴格的產(chǎn)品控制。 5. 結果應能清楚地審查。 7. 承認不斷改進軟件工程實踐的必要性。 它包括： Visual Basic .NET、 Visual C++ .NET、 Visual C .NET 和 Visual J .NET 等，而 C就是其中的一種。 C 從 Microsoft C 和 Microsoft C++ 演變而來，它是一種簡單、現(xiàn)代、類型安全和面向?qū)ο蟮恼Z言。這些服務包括：語言互操作性、垃圾回收、增強的安全性以及改進的版本支持。對 Visual C 的支持包括項目模板、設計器、屬性頁、代碼向?qū)А⒁粋€對象模型以及開發(fā)環(huán)境的其 它 功能。它提供了表、查詢、窗體、報表、頁、宏、模塊 7 種用來建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的對象；提供了多種向?qū)?、生成器、模板，把?shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢、界面設計、報表生成等操作規(guī)范化；為建立功能完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)提供了方便，也使得普通用戶不必編寫代碼，就可以完成大部分數(shù)據(jù)管理的任務。熟練的軟件設計師和資料分析師利用它來開發(fā)應用軟件，而一些不熟練的程序員和非程序員的 進階用戶 則能使用它來開發(fā)簡單的應用軟件。 本章小結 本章重點介紹了開發(fā)“高校學生宿舍管理系統(tǒng)”所使用的開發(fā)工具與應用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。 SQL Server 2022 作為應用最廣泛的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，它最大限度的支持了系統(tǒng) 的需求，實現(xiàn)了系統(tǒng)的各項功能。 第三章 宿舍管理系統(tǒng)詳細設計 系統(tǒng)功能模塊圖 圖 模塊圖 在整體設計中，我們將宿舍 管理系統(tǒng) 分為七個大的模塊：系統(tǒng)管理信息模塊、宿舍基本信息模塊、學生入住信息模塊、衛(wèi)生檢查模塊、水電收費信息 模塊、 房屋保修信息模塊、未來人員登記信息 模塊。 學生 的基本信息 系統(tǒng)管理 宿舍管理信息系統(tǒng) 宿舍基本信息 學生入住 衛(wèi)生檢查 水電收費 房屋報修 外來人員登記 修改密碼 重新 登陸 退出 查詢宿舍 添加用戶 用戶登陸 添加宿舍 學生查詢 學生入住 查詢檢查 添加檢查 查詢 添加 查詢 添加 查詢 添加 杭州科技職業(yè)技術學院信息 工程學院 畢業(yè) 設計（論文） 10 入校時，每位同學都有唯一 的學號，并被分配到指定的宿舍樓和指定的宿舍，也會有一個宿舍號 。 宿舍的基本信息 每個宿舍的財產(chǎn)屬于學校，比如床鋪，柜子，桌椅等，為了對不同的財產(chǎn)進行區(qū)分，可以為每種財產(chǎn)分配不同的財產(chǎn)號 ，并登機了住宿費用，以便離校時退還學生。 而且還登記了宿舍號碼，方便老師與學生溝通。這時，需要記錄報修的宿舍號，同時記錄報修的時間和損壞的原因。 衛(wèi)生檢查的 基本信息 宿舍中經(jīng)常會進行宿舍衛(wèi)生的檢查，并記錄宿舍號、檢查日期與檢查的結果，方便對宿舍衛(wèi)生進行評優(yōu)。電費為自動計算的結果，并登記入數(shù)據(jù)庫中。登記的信息包括訪問宿舍的宿舍號、來訪人與被訪人，也要登記來訪時間與離開日期，在備注中應寫明，來訪人的信息。其結構如表 所示。其結構如表 所示。其結構如表 所示。其結構如表 所示。其結構如表 所 示。其結構如表 所示。其結構如表 所示。 水電購買信息表 (charge)、 學生信息表 (student)、 維修信息表 (repair)、 訪人信息表 (register)、 電購買信息表 (charge)， 這五 個表里面都有一個相同的字段 :宿舍編號 (dormID),通過 宿舍編號 這個字段就可以將系統(tǒng)的這四個表關聯(lián)了起來。 具體模塊設計 我們將宿舍 管理 信息 系統(tǒng) 分為七個大的模塊：系統(tǒng)管理信息模塊、宿舍基本信息模塊、學生入住信息模塊、衛(wèi) 生檢查模塊、水電收費信息 模塊、 房屋保修信息模塊、未來人員登記信息 模塊。 具體實現(xiàn)： 在實現(xiàn) 登錄 功能時，需要用到用戶表 userinfo，因此需要實現(xiàn)窗體與數(shù)據(jù)庫之間的相關聯(lián) ，在窗杭州科技職業(yè)技術學院信息 工程學院 畢業(yè) 設計（論文） 14 體的 Load 事件和命令按鈕的 Click 事件中分別寫入相應的代碼來實現(xiàn)登錄功能， 詳細代碼請查看附錄。 具體實現(xiàn) : 在實現(xiàn)修改功能時，需要用到用戶表 userinfo，因此需要實現(xiàn)窗體與數(shù)據(jù)庫之間的相關聯(lián)，在單擊確認時，還需要調(diào)用在登錄系統(tǒng)時的用戶名，然后調(diào)用存儲過程來判斷原始密碼是否正確，只有一致才有權限修改你的密碼。在窗體的 Load 事件和命令按鈕的Click 事件中分別寫入相應的代碼來實現(xiàn)修改密碼功能，詳細代碼請查看 附錄 。 具體實現(xiàn) : 在實現(xiàn)添加功能時，需要用到用戶表 userinfo，因此需要實現(xiàn)窗體與數(shù)據(jù)庫之間的相關聯(lián)，在單擊確認時，還需要調(diào)用在登錄系統(tǒng)時的用戶名，然后調(diào)用存儲過程來判斷用戶名是否一致，一致將不能創(chuàng)建。在窗體的 Load 事件和命令按鈕的 Click 事件中分別寫入相應的代碼來實現(xiàn)創(chuàng)建新用戶的功能，詳細代碼請查看 附錄 。 具體實現(xiàn) : 在實現(xiàn)添加功能時，需要用到宿舍信息表 dorm 和學生信息表 student，因此需要實現(xiàn)窗體與數(shù)據(jù)庫之間的相關聯(lián)， 在 單擊 確認時，還需要調(diào)用在 錄入的學號 ，然后調(diào)用存儲過程來判斷 學號是否一致 ， 一致將不能創(chuàng)建 。 杭州科技職業(yè)技術學院信息 工程學院 畢業(yè) 設計（論文） 16 圖 34 學生查詢界面 設計思想 : 用來實現(xiàn)查詢、修改、刪除學生的信息 ,在同一界面上用表格的形式表達 ,實現(xiàn)可視化修改和刪除數(shù)據(jù)的功能。點擊退宿則會刪除該學生的信息。 在窗體 的 Load 事件和命令按鈕的Click 事件中分別寫入相應的代碼來實現(xiàn)修改密碼功能，詳細代碼請查看 附錄 其他模塊 其他模塊都與學生入住信息模塊實現(xiàn)的方法一致 ,因為就不再贅述其原理。通過對主要功能模塊的具體設計方法介紹，使系統(tǒng)的功能更加清晰，讓人更好的了解 C 和其控件的使用方法。 可以說本章已經(jīng)介紹了系統(tǒng)的詳細設計過程，給人清晰明了的功能介紹。 測試任何系統(tǒng)都有兩種方法：如果已經(jīng)知道了系統(tǒng) 應 該具有的功能，可以通過測試來檢驗是否每個功能都能正常使用；如果知道系統(tǒng)的內(nèi)部工作過程，可以通過測試來檢驗系統(tǒng)內(nèi)部動作是否按規(guī)格說明書的規(guī)定正常進行。 對于軟件測試而言，黑盒測試方法把程序看作一個黑盒子 ，完全不考慮程序內(nèi)部結構和處理過程。黑盒測試又稱為功能測試。這種方法按照程序內(nèi)部的邏輯測試程序，檢測程序中的主要執(zhí)行通路是否能按預定的要求正確工作。 本系統(tǒng)的測試過 程由下述幾個步驟組成： 單元測試、集成測試和系統(tǒng)測試。通常，單元測試和編碼屬于軟件過程的同一個階段。這樣能夠使程序員及時發(fā)現(xiàn)錯誤并改正錯誤，減少最后集中查找錯誤的工作量。一 種方法是先分別測試每個模塊，再把所有模塊按設計要求放在一起結合成所要的程序，這種方法稱為非漸進增式測試方法；另一種方法是把下一個要測試的模塊同已經(jīng)測試好的那些模塊結合起來進行測試，測試完以后再把下一個因該測試的模塊結合進來測試。 集成測試以黑盒測試為主，采用漸增式測試，對上層模塊采用自頂向下測試，對某些具有輸入輸出功能或復雜算法的關鍵分支，采用自底向上測試，直到整個軟件裝配完畢。 杭州科技職業(yè)技術學院信息 工程學院 畢業(yè) 設計（論文） 18 結 論 歷時一個半月的畢業(yè)設計現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲了，回想起這一個 半月 的日子，感覺收獲頗多。 在設計的開始階段為了盡快熟悉 C語言，我詳細翻閱有關該方面的資料，對書中的基本理論知識逐章逐節(jié)地分析，同時還 用 上機操作來加深理解。在對所要應用的技術有了一個基本認識之后，就開始構思自己的系統(tǒng)設計。程序代碼完成之后，要進行運行調(diào)試，剛開始由于沒有調(diào)試經(jīng)驗和方法效率很低，最后在老師和同學的幫助下，終于順利完成了，自己也從中學到了不少東西。畢業(yè)設計不僅是對我在大學所學知識的一個綜合運用，也是一次增長知識和經(jīng)驗的好機會，同時也使我學會了許多處理、解決問題的方法，大大提高了自己的動 手能力，為即將走上工作崗位打下了良好的