人教版七年級(jí)初一上冊(cè)生物綠色植物參與生物圈的水循環(huán)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗200kg以上的水。這200kg(202200g)水的用途大致如下：作為組成成分的水約2022g維持生理過(guò)程的水約200g？約190000g生長(zhǎng)期中總用水量約202200g問(wèn):作為組成成分的水和維持生理過(guò)程的水

2025-03-02 00:33

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)35綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課件3新人教版-在線瀏覽

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁](méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白

2025-07-30 00:51

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)35綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】綠色植物的光合作用及呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽(yáng)光（光能）有機(jī)物，氧氣

2025-07-31 12:00

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)35綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課件1新人教版-在線瀏覽

【摘要】第五章綠色植物不生物圈的碳氧平衡海爾蒙特實(shí)驗(yàn)思考：1、海爾蒙特從一棵柳樹(shù)澆水五年后增重80千克的實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論？2、他是否忽略了其他因素？空氣中二氧化碳海爾蒙特的結(jié)論是：柳樹(shù)增重的原因是吸收了少量無(wú)機(jī)鹽和大量的水。海爾蒙特實(shí)驗(yàn)1773年，英國(guó)科學(xué)家普里斯特利，做了著名的實(shí)

2025-08-04 03:07

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【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁](méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白

2025-07-29 23:41

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)35綠色植物與生物圈中的碳_氧平衡課件1新人教版-在線瀏覽

【摘要】第五章綠色植物不生物圈的碳氧平衡海爾蒙特實(shí)驗(yàn)思考：1、海爾蒙特從一棵柳樹(shù)澆水五年后增重80千克的實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論？2、他是否忽略了其他因素？空氣中二氧化碳海爾蒙特的結(jié)論是：柳樹(shù)增重的原因是吸收了少量無(wú)機(jī)鹽和大量的水。海爾蒙特實(shí)驗(yàn)1773年，英國(guó)科學(xué)家普里斯特利，做了著名的實(shí)

2025-08-04 02:56

綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡-在線瀏覽

【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第2節(jié)綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡（所用教材：《生物（八年級(jí)上冊(cè)）》江蘇科學(xué)技術(shù)出版社）湯蘊(yùn)（蘇州市第十中學(xué)215006）一、設(shè)計(jì)思路1．精心策劃，設(shè)疑思考綠色植物對(duì)生物圈碳-氧平衡的作用。第一課時(shí)前：師生共同準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證綠葉在光下吸收二氧化碳學(xué)生對(duì)于光合作用吸收二氧化碳的知識(shí)已有所了解，但全是書(shū)本知識(shí)，從未自己用實(shí)驗(yàn)證明過(guò)。

2025-05-22 23:50

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)35綠色植物與生物圈中的碳_氧平衡課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】綠色植物的光合作用及呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽(yáng)光（光能）有機(jī)物，氧氣

2025-07-31 12:01

35綠色植物與生物圈中的碳氧平衡1-在線瀏覽

【摘要】資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒(méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白鼠將會(huì)怎么樣？燃燒的蠟燭會(huì)怎樣？為什么會(huì)這樣

2025-01-29 18:47

35綠色植物與生物圈中的碳氧平衡2-在線瀏覽

【摘要】氧氣二氧化碳資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁](méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？一、光合作用還產(chǎn)生氧氣二、光合作用利用二氧化碳作為原料

2025-02-02 12:11

八年級(jí)生物綠色植物與生物圈中的碳氧平衡-在線瀏覽

【摘要】氧氣二氧化碳資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁](méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？一、光合作用還產(chǎn)生氧氣二、光合作用利用二氧化碳作為原料

2025-01-15 02:27

八年級(jí)生物綠色植物與生物圈中的碳氧平衡-在線瀏覽

【摘要】氧氣二氧化碳資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁](méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？一、光合作用還產(chǎn)生氧氣二、光合作用利用二氧化碳作為原料

2025-01-13 23:18

八年級(jí)生物綠色植物與生物圈的碳氧平衡-在線瀏覽

【摘要】資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒(méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？光合作用還產(chǎn)生氧氣光合作用以二氧化碳為原料光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究1、1773年

2025-01-15 02:27

綠色植物與生物圈中的碳氧平衡(城北中學(xué))-在線瀏覽

【摘要】綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡（城北中學(xué)）教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)???。???。。（二）能力目標(biāo)?????通過(guò)讓學(xué)生設(shè)計(jì)光合作用的探究實(shí)驗(yàn)和技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。???（三）情感價(jià)值觀

2025-05-22 23:50

人教版七年級(jí)初一上冊(cè)生物生物圈ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第一單元第二章第一節(jié)生物圈生物圈的概念生物圈的范圍練習(xí)與小結(jié)生物圈為生物生存提供基本條件制作者：林麗靜生物圈的概念討論：從影片中知道無(wú)數(shù)顆星球中只有地球有生命，那么是不是地球上的所有地方都有生命（生物）存在呢？生物圈的概念地球上生物生存的空間是有

2025-03-02 00:11

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