【摘要】時序邏輯電路課程設計一、設計要求設計彩燈循環(huán)電路,用16只LED構成一個彩燈組,共有三種工作模式:(1)兩只亮,兩只滅,流水移動。(2)以4只燈為一組,每組的4只燈依次點亮為一個循環(huán),每次只亮一只燈。(3)以4只燈為一組,每組的4只燈依次點亮,先點亮的保持,待全部亮后,同時熄滅,再開始下次的循
2024-08-02 06:14
【摘要】課程設計任務書一.設計要求及主要技術指標…………………………………………………4二、實驗任務、要求及提示………………………………………………………4三、設計方案地選擇和電路框圖……………………………………………5四、設計原理……………………………………………………………………6五、各單元電路地設計、計算和說明……………………………………
2024-07-28 07:23
【摘要】摘要如今廣告牌的設計和節(jié)日彩燈的設計都能運用到彩燈控制器的原理。本次設計的四花樣彩燈控制器是其中較簡單的,但這是進行復雜設計的基礎。本次課程設計的目的是設計一四花樣自動切換的彩燈控制器,要求實現(xiàn):彩燈一亮一滅,從左向右移動;彩燈兩亮兩滅,從左向右移動;四亮四滅,從左向右移動;從1~8從左到右逐次點亮,然后逐次熄滅;四種花樣自動變換。首先要分析設計要求,從要實
2024-09-16 01:08
【摘要】一.設計目的及要求課程設計的目的1、鞏固和加強《數(shù)字電子技術》課程的理論知識。2、掌握電子電路的一般設計方法,了解電子產(chǎn)品研制開發(fā)過程。3、掌握電子電路安裝和調試的方法及其故障排除方法,學會用ewb軟件或multisim軟件對電路仿真。4、通過查閱手冊和文獻資料,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。5、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。
2024-07-27 21:50
【摘要】學號:2013-2014學年第1學期《數(shù)字電子技術基礎》課程設計報告題目:電子秒表專業(yè):自動化班級:自動化姓名:指導教師:
2024-08-10 21:06
【摘要】鄭州科技學院《數(shù)字電子技術》課程設計題目四花樣彩燈控制器學生姓名顧夢曉專業(yè)班級通信工程2班學號202051046院(系)信息工程學院
2024-12-11 09:03
【摘要】常熟理工學院電氣與自動化工程學院課程設計常熟理工學院電氣與自動化工程學院課程設計說明書課程名稱:電子課程設計設計題目:彩燈控制器班級:測控111姓名:
2025-03-07 15:06
【摘要】常熟理工學院電氣與自動化工程學院課程設計說明書課程名稱:電子課程設計設計題目:彩燈控制器班級:測控111姓名:
2024-08-02 00:55
【摘要】-課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名溫久琛學號0903010619設計題目數(shù)字電子設計題目:1、三位二進制加法計數(shù)器——無效項0011102、序列信號發(fā)生器100101模擬電子設計題目:長尾式差分放大電路Multisim仿真內容及要求:1.數(shù)字電子部分1.利用觸發(fā)器和邏輯門電路,設
2025-03-05 16:55
【摘要】-課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名溫久琛學號0903010619設計題目數(shù)字電子設計題目:1、三位二進制加法計數(shù)器——無效項0011102、序列信號發(fā)生器100101模擬電子設計題目:長尾式差分放大電路Multisim仿真內容及要求:
【摘要】數(shù)字電子技術課程設計報告設計課題:數(shù)字電子秒表設計專業(yè)班級:電子0702學生姓名:李鵬程曹揚指導教師:侯桂成設計時間:2022年6月30日目錄-3內3-32.
2025-03-05 17:12
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名張靜學號0903010604設計題目數(shù)字電子設計題目:三位二進制同步計數(shù)器(無效態(tài)000100)和串行序列發(fā)生電路設計(檢測序號0100)模擬電子設計題目模擬信號運算電路內容及要求:1.數(shù)字電子部分⑴.由所給
2024-08-03 14:31
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名端木寧州學號0903010609設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制減法計數(shù)器,串行序列信號檢測電路設計模擬電子設計題目:恒流源式差分放大電路內容及要求:1.數(shù)字電子部分1)..采用multisim仿真軟件
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與工程專業(yè)自動化學生姓名邢文達學號0903010605設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制加法器(無效態(tài)000,101)和串序列發(fā)生電路設計(0101)模擬電子設計題目:積分電路、反相輸入求和仿真設計、滯回比較器仿真設計。內容及要求:1數(shù)字電子部
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名陳泉學號0903010607設計題目數(shù)字電子設計題目:(1)3位二進制同步加法計數(shù)器(無效態(tài):000、111);(2)串行序列信號檢測器(檢測序列0111)。模擬電子設計題目:(1)單管放大電路(2)比例求和運算放大電路