【正文】 法律尊重公民的人格尊嚴，保護公民的人格不受侵犯。同時，每個人都要想尊重自己的人格尊嚴那樣，愛護、尊重他人的人格尊嚴。自己的秘密不愿讓別人知道 ，是自己的權(quán)利，這個權(quán)利就叫隱私權(quán)，是公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權(quán)利。保護公民的隱私權(quán)，也是在維 護公民的人格尊嚴。未成年人保護法和預防未成年人犯罪法明確規(guī)定，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。 在現(xiàn)實生活中，侵犯未成年人隱私權(quán)的現(xiàn)象有哪些？ 在現(xiàn)實生活中，由于人們?nèi)狈Ψㄖ朴^念或?qū)ξ闯赡耆说年P(guān)心愛護方式不當，是侵犯未成年人隱私權(quán)的現(xiàn)象時有發(fā)生。 青少年應(yīng)如何保護好自己的隱私權(quán)？ 青少年保護自己的隱私權(quán)，首先 要管理好含有自己隱私的物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私，要依法制止，學會運用法律武器維護自己的隱私權(quán)。只有大家互相維護互相尊重，才能保證每個人生活的自由與安寧。 我國法律如何保護公民的私有財產(chǎn)？ 我國憲法規(guī)定，公民的合法財產(chǎn)不受侵犯。民事法律手段是法律保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)最常 用、最普通的方法。 當合法的私有財產(chǎn)受到侵害時，應(yīng)怎么辦？ 我們要學會依法維護自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)。如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，尋求法律援助。 我國憲法對公民的繼承權(quán)做了什么規(guī)定？ 我國憲法規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護公民的繼承權(quán)。每個公民都依法享有繼承權(quán)，未成年人也不例外。 公民的合法繼承權(quán)被侵害后，應(yīng)怎么辦？ 要有維權(quán)意識。具體表現(xiàn)為：科學技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術(shù)作品等。我國制訂了著作權(quán)法、專利法和商標法等法律法規(guī)。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校應(yīng)當為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。我們還要積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情 考點 12：法律保護消費者的合法權(quán)益（八年級上冊 P116119） 消費者權(quán)益 保護法規(guī)定消費者依法享有哪些權(quán)利？ 消費者依法享有人身、財產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實情況權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、依法結(jié)社權(quán)、獲得知識權(quán)、監(jiān)督批評權(quán)、人格尊嚴、民族風俗習慣受到尊重等九項權(quán)利。生產(chǎn)者、銷售者和消費者，都要按照誠實守信的原則參與消費活動，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟行為。生產(chǎn)者應(yīng)嚴格遵守國家的法律法規(guī)，不得生產(chǎn)國家命令淘汰和禁止生產(chǎn)的產(chǎn)品，嚴禁不合格產(chǎn)品出廠，更不能偽造產(chǎn)地 ，冒用他人廠名，廠址、商標等。銷售這是經(jīng)濟活動的重要參與者，應(yīng)遵循國家的法律法規(guī)，信守服務(wù)承諾，保證不銷售短斤少兩，失效變質(zhì)的商品，不得采取惡意、欺詐的方式損人利己，更不的侵犯消費者的人身權(quán)利。 消費者是消費活動的參與者，應(yīng)遵守市場秩序，依法公平交易，對制假售價行為要及時向有 中考（初三）復習資料 8 關(guān)部門舉報。 消費者在自身合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)如何維護自身合法權(quán)益？ 首先，可以與經(jīng)營者直接協(xié)商 ，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭議，當與經(jīng)營者協(xié)商和解無效時，可請求消費者協(xié)會調(diào)節(jié)或向人民法院提起訴訟。我們要把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益。個人正當利益的實現(xiàn)會促進集體的發(fā)展，在集體生活中，集體應(yīng)當尊重每個成員的個性，盡量滿足各人的合理要求。在集體生活中，當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時，要自覺服從集體利益，必要適應(yīng)不惜犧牲個人利益。那些以大局為重，自覺服從集體利益的人，值得我們敬佩和尊重，是我們學習的榜樣 我們應(yīng)怎樣為集體添光彩？ 為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護集體利益和榮譽。 維 護集體的榮譽和利益，更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實際行動中。要盡職盡責的完成集體分配的每一項任務(wù)。 維護集體的榮譽和利益，孩提現(xiàn)在當集體榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集體的榮譽和利益。嚴重損害集體利益的人應(yīng)當承擔法律責任。維護國家的榮譽主要表現(xiàn)為對祖國的關(guān)心、熱愛和忠誠，對民族和自尊和自信 。維護國家利益，就是在任何情況下，都要以大局為重，局部利益服從于全局利益，絕不能為了滿足個人或局部的私利而喪失國格和人格，喪失民族氣節(jié)，做出有損國家利益的事情 考點 14：環(huán)境問題的含義及危害（八年級下冊 P40） 環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。 相關(guān)鏈接：我國環(huán)境保護的基本原則 ① 經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展 ② 預防為主，防治結(jié)合，綜合治理 ③ 誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護 ④ 依靠群眾保護環(huán)境 我們?nèi)绾螢榄h(huán)境保護做點力所能及的事情呢？ ① 依法保護環(huán)境，不僅是國家、政府部門和專業(yè)環(huán)保人員的責任，也是沒一個公民應(yīng)盡的 中考（初三）復習資料 9 義務(wù)。 ② 我們要積極學習環(huán)境科學知識，了解我國的環(huán)境國情，認識我國環(huán)境形勢的嚴峻性和保護環(huán)境的緊迫性，認識環(huán)境保護的重要性，樹立“保護環(huán)境光榮，破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念 ③ 我們要積極學習和宣傳環(huán)保知識和有關(guān)法律法規(guī)，不做污染和破壞環(huán)境的事 ④ 要運用法律手段，反對和制止破壞環(huán)境的行為，依法保護環(huán)境 ⑤ 從我做起，從現(xiàn)在做起。人類社會的每一進步都伴隨著科學技術(shù)的進步。實踐證明，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當代經(jīng)濟發(fā)展的火車頭 ② 科學技術(shù)是人類文明的標志。因為科技前進的每一步都是追求創(chuàng)新的結(jié)果。從科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們越來越深切的感受和認識到創(chuàng)新的重要 ③ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 ④ 一個國家、一個民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先地位。只有那些把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進而發(fā)展為志趣，多加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍 的人，才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開成功的大門 考點 18：創(chuàng)新的含義 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 提高創(chuàng)新能力（ 八年級下冊 P7077） 什么是創(chuàng)新？ 創(chuàng)新既是指一種精神，也泛指創(chuàng)造任何一種新的事物，同時也專指科學技術(shù)領(lǐng)域中的發(fā)明創(chuàng)造。要正確把握好奇心，把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進而發(fā)展為志趣 （ 2） 善于觀察、見微知著，是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。偉大的創(chuàng)新皆源 于激發(fā)人們創(chuàng)造動機的偉大想象。其次要“能夠想”。求異思維的核心是“疑”，不疑就不會有異，沒有異就不會有新。無數(shù)發(fā)明創(chuàng)造告訴我們，學會獨立思考，遇到問題能多問幾個為什么，敢于對權(quán)威下過的結(jié)論提出質(zhì)疑，往往會得到意想不到的新發(fā)現(xiàn)。只有當知識積累到一定量的時候，靈感才可能在某一外 界因素的刺激下迸發(fā)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，學好各方面的科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅實的基礎(chǔ)。它規(guī)定了國家生活中最根本的問題。憲法具有最高法律效力。另一方面體現(xiàn)在任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。 憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格 在我國，任何法律的制定和修改都要依照法律規(guī)定的程序進行。人民通過憲法把國家權(quán)力交給全國人民代表大會和地方各級人民代表大會行使。我國的各級國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員，依據(jù)憲法形式不同的國家權(quán)力。一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都不得超越憲法和法律的特權(quán) （ 3） 憲法是全體公民的最高行為準則 在我國，任何人不論其職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動，把遵守憲法作為最高行為準則，依照憲法規(guī)范自己 的行為，決不允許特殊人物存在。 青少年應(yīng)怎樣才能增強憲法觀念？ 首先我們應(yīng)當認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容 其次要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣，如嚴肅認真的參加升國旗、唱國歌等儀式。只有這樣才能逐步增強憲法觀念 中考（初三）復習資料 11 考點 20：依法治國的基本方略極其重要意義（ 八年級下冊 P9296） 什么是依法治國？ 在我國，依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行。實行依法治國是維護國家長治久安最有效、最根本的辦法，也是最重 要、最可靠的保障 考點 21：社會主義法制的基本要求，增強法律意識（八年級下冊 P97101） 社會主義法制的基本要求是：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究 有法可依，就是要求國家溝瀆重視和加強立法工作，制定完備的法律，使人們在社會生活的各個方面都有章可循、有法可依。 有法必依，就是要求任何組織和個人嚴格遵守法律的規(guī)定。執(zhí)法必嚴是健全社會主義法治的重要條件 違法必究，就是要求對一切違法犯罪行為都依法追究法律責任，并予以制裁。違法必究時間全社會主義法治的重要保障 我們生活在一個崇尚法治的時代里，如何做知法、守法、護法的合格公民？ ① 要認真學法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅決不做 ② 逐步增強守法意識，樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會主義法治國家作出應(yīng)有的貢獻 考點 22：健全社會主義法律監(jiān)督和制約機制（八年級下冊 P102104） 在我國，所有 國家機關(guān)、社會組織和公民都有權(quán)對各種法律活動的合法性盡心監(jiān)督管理。法律監(jiān)督的主要內(nèi)容包括立法監(jiān)督、執(zhí)法監(jiān)督和司法監(jiān)督等 立法監(jiān)督是對國家、地方和行政立法活動的監(jiān)督，防止違憲立法，從而保證憲法的尊嚴和社會主義法治的統(tǒng)一 執(zhí)法監(jiān)督是為了保證各項法律、法規(guī)的貫徹實施，促進執(zhí)法機關(guān)和執(zhí)法人員依法行使執(zhí)法權(quán)而進行的監(jiān)督 司法監(jiān)督是對司法活動的合法性進行的監(jiān)督。國家通過司法監(jiān)督實現(xiàn)司法公正 法律監(jiān)督是整個社會主義法制的重要環(huán)節(jié)，是實行依法治國的重要手段 在我國，每個公民都依法享有監(jiān)督權(quán)。生活中我們與他人合作時，需要樹立公平意識，努力維護合作公平。如在經(jīng)濟生活中的社會公平是指按勞分配；在政治生活中的社會公平是選舉和被選舉；在文化教育生活中的社會公平是九年義務(wù)教育和受教育權(quán) 維護社會公平的意義？ ① 能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷持續(xù)； ② 能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展 ③ 能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安 如何維護社會公平？ ① 不僅要靠政府和社會組織的力量 ② 而且要靠每一個社會成員的努力；樹立社會公平意識；積極承擔社會責任；學會維護自己的合法利益而又不侵害他人、集 體和國家的利益，這些事對每個社會成員的基本要求 考點 24：分清生活中的正義和非正義行為（九年級 P914） 正義行為和非正義行為的區(qū)分標準： 凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為，都是正義行為，反之，就是非正義行為。沒有正義制度的支持就難于實現(xiàn)真正的社會公平。非正義行為阻礙人類社會的進步 與發(fā)展，損害公共利益和他人的正當權(quán)益，必然遭到到的譴責或法律制裁。責任隨人們所處的社會關(guān)系的變化而發(fā)生變法。責任與人終身相隨，只會改變不會消失 承擔責任的影響： ① 需要耗費許多時間，影響發(fā)展自己的興趣和愛好 ② 要承受心理壓力，耗費體力和精力，甚至可能影響健康 ③ 可能會是自己的一些利益受到損失 ④ 危險和危機時刻還可能危及到自己的生命 承擔責任的意義 ： ① 能促使自己的成長和發(fā)展，激勵自己充分發(fā)揮 個人潛能、克服重重困難、去實現(xiàn)自己的奮斗目標 ② 能贏得別人的信任，得到別人的幫助和支持 ③ 能獲得自尊和自信，在履行責任重增長才干，獲得社會的承認和贊譽 ④ 能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序，促進社會的文明、進步和發(fā)展 不承擔責任的后果： ① 會給個人、他人和社會都帶來種種不良后果 ② 實際就是對自己的不負責任，必然受到道德的譴責，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人或社會造成嚴重危害的還要受到法律制裁 承擔自己的責任： ① 認清自己應(yīng)付的各種責任，樹立強烈的責任意識 ② 從我、從現(xiàn)在、從點滴小事做起，養(yǎng)成負責 任的習慣 ③ 學會在不同責任面前進行選擇，分清責任的助詞和輕重緩急，科學安排時間，學會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責 ④ 樹立強烈的責任意識，承擔起自己的責任 ⑤ 自覺守法，維護社會秩序 ⑥ 服務(wù)社會，奉獻社會，積極參加社會公益活動 服務(wù)社會奉獻社會： ① 最有條件做到的事服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū) ② 積極參加社會公益活動 ③ 積極承擔社會責任不僅是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要 考點 26：我國的綜合國力顯著增強 （九年級 P3639） 綜合國力內(nèi)容是什么？ 他只一個主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有的全部實力（物質(zhì)力和精神力）和國 際影響的合力。其中經(jīng)濟力和科技歷史決定性因素 我國綜合國力增強的表現(xiàn)有哪些方面？又是哪些事例？ ① 經(jīng)濟力和科技力顯著提升。我國風行獨立自主的和平外交政策，以同世界 166 個國家建立了外交關(guān)系 ④ 事例有：三峽水利工程、青藏鐵路工程、西氣東輸工程等大型基礎(chǔ)設(shè)施的建成；北京奧運的成功舉辦；“神七”發(fā)射成功；抗震救災(zāi)取 得決定性勝利 考點 27：中國共產(chǎn)黨在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中的重要作用（九年級 P4043） 中考（初三）復習資料 14 中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展歷程是怎樣的？ 1978 年黨的十一屆三中全會把工作重心轉(zhuǎn)移到