上海市奉賢區(qū)中考二模語(yǔ)文試題[答案]-在線瀏覽
2025-02-28 02:30本頁(yè)面
【正文】 _____。（ 2分） 1從全文看，對(duì)叔父的形象理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（ 3 分） A．叔父喲仁心。 C．叔父疼愛小輩。 二、 現(xiàn)代文（ 40分） （一）閱讀下文，完成第 1418題（ 21分） 將腳步放慢一點(diǎn) ① 幾乎所有的人都察覺到，這個(gè)世界的節(jié)拍越來(lái)越快了 。 ② 快，有快的好處。寬帶網(wǎng)的口號(hào)是 “極速世界 ”。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活 …… 還有那快餐式的心情！草草地掠過(guò)生活，往往會(huì)把（ ） (細(xì)節(jié)、梗概 )當(dāng)做累贅拋掉，生活便僅僅剩下了（ ）（細(xì)節(jié)、梗概）。 ⑤ 將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美。旅行感都還來(lái)不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個(gè)月。小橋流水，黃土高坡，（ ）一程一程地慢慢走過(guò)，人們（ ）能真正認(rèn)識(shí)江山。 ⑥ 忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離 “心 清自得詩(shī)書味 ”的境界越來(lái)越遠(yuǎn)了。閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。不細(xì)細(xì)品味，你如何能讀出 “煮酒論英雄 ”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達(dá)寧?kù)o優(yōu)美的 “世外桃源 ”？不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔，你如何領(lǐng)略得到 “春風(fēng)又綠江南岸 ”的詩(shī)韻？ ⑦ 將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽。心浮氣躁的人，既無(wú)暇聽清別人的心聲，也很難靜心聆聽自我靈魂的獨(dú)白。 ”其實(shí)， “知彼 ”難， “知己 ”更難。 ⑧ 親愛的朋友，處在爭(zhēng)先恐后的浮囂塵世里，我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔。 1根據(jù)上下文，填入第 ⑤ 段畫線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（ ）（ 3 分 ） A．即使 也 B．只要就 C．既然就 D．只有才 1第 ⑥ 段中加點(diǎn)的 “如此 ”指的是 （ 2 分） 1結(jié)合文意，選擇正確的詞語(yǔ)填寫在第 ③ 段橫線處。 第 5—⑦ 依次從（ 1） （ 2） （ 2） 等三個(gè)方面展開論述。（ 5 分） 甲：戰(zhàn)國(guó)初期齊威王接受齊相鄒忌的勸告，發(fā)布政令，廣開言路，聆聽群臣的進(jìn)諫，終于使齊國(guó)大治。倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的《高山流水》，也不 會(huì)留下 “高山流水逢知音 ”的佳話了。 ② 原以為是小區(qū)的清潔工，走近一看，不是。這人約莫 40 歲，面孔和身材都帶著北方人的輪廓，顯得很硬朗。 ③ 這時(shí)，另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過(guò)來(lái)，開始給他提意見： “這哪有蝌蚪喲，還早哩 ……” 男子唯唯聽著，也不 bian______解，仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。上周我就帶著孩子去過(guò)，孩子第一回見到那 么多黑溜溜的蝌蚪，歡喜得不得了。 ⑤ 出了小區(qū)很久，我還在想，這個(gè)粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時(shí)的那種神情，看起來(lái)竟是如此 “柔軟 ”。準(zhǔn)確地說(shuō)，是為了孩子的愿望而來(lái)。父親大多就是這樣的。 ⑦ 我讀初中一年級(jí)時(shí)，有一位十分要好的同學(xué)。他父親是一位拳師 ，滿臉橫肉，彪悍異常，我心底十分怕他，從不敢正眼看。那是在初夏，我在同學(xué)家耍到很晚，干脆留宿。就像變魔術(shù)那樣，一個(gè)透明的玻璃瓶被放進(jìn)了漆黑的蚊帳里，亮晶晶的，閃閃爍爍的 ——里面全是飛舞的螢火蟲。 ⑨ 年少時(shí)，當(dāng)我 們提起父親，總覺得這是一個(gè)堅(jiān)硬的詞，抑或是一個(gè)沉默的形象，因?yàn)樗麄兛偸窃挷欢?，總是讓你懼怕，讓?
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