[高等教育]實(shí)踐專題-在線瀏覽
2025-02-28 00:56本頁面
【正文】 的必修環(huán)節(jié)。除了每年兩次常規(guī)的寒暑假社會實(shí)踐活動(dòng)外，校團(tuán)委平時(shí)不定期組織“走入社區(qū)”“關(guān)注留守兒童、孤寡老人”等小型實(shí)踐活動(dòng)，涉及的內(nèi)容日益廣泛，包括基層體驗(yàn)、專業(yè)知識宣傳、法律援助等。 社會實(shí)踐活動(dòng)總是豐富多彩、讓人難以忘懷的。 暑期支教成員手札 綿延無盡的大山，蜿蜒曲折的山路，低矮的教室，破舊的桌椅，瘦弱的身軀，求知的眼神??一組組畫面在腦海放映，一個(gè)個(gè)印象在心里震蕩。 除了教學(xué)，我們還有一項(xiàng)很 重要的工作就是“家訪”。 ■關(guān)鍵詞二：貧窮 我是來自農(nóng)村的孩子，來支教之前也想過這里的條件會很艱苦，可是真正到了這里，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己對于“貧窮”的理解是那么的膚淺和無謂。除了吃的，不得不提的就是我們的“臥室” —— 也就是教室。而且這個(gè)地方十分缺水，我們好不容易找到一個(gè)洗衣服的地方，但是那里的水還是臟得不行。 ■關(guān)鍵詞三：感動(dòng) 如此艱苦的環(huán)境，我們好幾次都快堅(jiān)持不下去了，可是每次看到孩子們強(qiáng)烈的求知欲望、他們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和想走出大山的心情，我們的心又一次次被揪住。每天早上都會在食堂門口看到一些蔬菜，其實(shí)也就是土豆，可我們從來都不知道是誰送來 的。他們攢了很久，自己都舍不得吃的，那幾天，我們對肉食簡直是“如饑似渴”，可看著那些臘肉，我們卻“食不下咽”。短短 12天，我長大了很多，比以前更獨(dú)立也更自強(qiáng)，明白了身上擔(dān)負(fù)的那份對社會和對自己的責(zé)任 —— 選擇了，就一定要堅(jiān)持下去。 我們不是“本本主義” 在校團(tuán)委 組織開展社會實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我校各學(xué)院結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，紛紛開展各具特色的社會實(shí)踐活動(dòng)。 “實(shí)踐活動(dòng)中，我們兵分兩路奔赴貴州省貞豐縣魯容鄉(xiāng)孔明村、魯容村對養(yǎng)殖專業(yè)戶進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。赴孔明村的實(shí)踐隊(duì)員還參觀了當(dāng)?shù)匾患疑i養(yǎng)殖場，向戶主虛心學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)，為農(nóng)民降低成本、增加收益獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。把課堂上學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用技術(shù)，幫助村民解決實(shí)際問題，完成了從‘本本主義’到‘理論與實(shí)踐相結(jié)合’的轉(zhuǎn)變，更好地完善了自己的知識結(jié)構(gòu)”。并與浙江大學(xué)、南京大學(xué)、西南大學(xué)等數(shù)十所高校合作開展社會實(shí)踐。 ■ 科研訓(xùn)練項(xiàng)目 搭建平臺 點(diǎn)燃創(chuàng)意 如果說社會實(shí)踐是立德勵(lì)能的大天地，那么科研訓(xùn)練項(xiàng)目就是點(diǎn)燃創(chuàng)意的小平臺。我校開創(chuàng)的 SRT 計(jì)劃項(xiàng)目、全國大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目和學(xué)科競賽就是這樣一些科研訓(xùn)練項(xiàng)目。每年由學(xué)生申報(bào)，學(xué)校組織專家審批立項(xiàng) ，并對學(xué)生的實(shí)踐過程提供引導(dǎo)。 SRT 項(xiàng)目是我校的一個(gè)創(chuàng)新，也是我校的一個(gè)優(yōu)勢，這一舉措在全省高校中走在前列。即使是就業(yè)，如果有課題在手，無疑比其他人多了一份團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，對于盡快縮短大學(xué)畢業(yè)生走向社會的適應(yīng)期大有益處。項(xiàng)目啟動(dòng)第一年，便有 118 個(gè)項(xiàng)目申報(bào)并通過審批立項(xiàng)。 2022 年至今，我校共有 459 個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)，其中 90 個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入國家級?！苯衲晔罴偾巴F州都勻調(diào)研的新聞 081 班的王紅同學(xué)如是說。目前，已成功舉辦兩屆大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐論壇，對學(xué)生的成果進(jìn)行評獎(jiǎng)總結(jié)。證明我們學(xué)校雖然地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，但學(xué)生的資歷并不比其他名校的差，我們同樣有思想，有創(chuàng)意。 科研訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)知行合一，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在研究中發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新能力，為他們將來走入社會夯實(shí)基礎(chǔ)。 ■ 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 能力變“現(xiàn)” 交好答卷 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科教育培養(yǎng)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)，是理論、科研與社會實(shí)踐相結(jié)合的重要載體，也是衡量學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。畢業(yè)論文寫作為我提供了將理論運(yùn)用于實(shí)踐的機(jī)會和平臺。 做好畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )，對于保證和提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。管理
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