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安全標準化現場評審-在線瀏覽

2025-02-25 22:33本頁面
  

【正文】 《 評審通用標準 》 、所適用的法律法規(guī)、標準、企業(yè)的安全生產管理制度、合同要求或行業(yè)規(guī)范、安全生產方針等。 受評審方理解評審的程序和要求,并愿意為評審的實施做出充分的安排,提供相應的支持和合作。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p20 組建評審組 ( 1)保證評審組整體能力的過程應當包括下列步驟: —— 識別為達到評審目的所需的知識和技能; —— 選擇評審組成員以使評審組具備所有必要的知識和技能。技術專家應當在評審人員的指導下進行工作。合理的理由包括利益沖突(例如:評審組成員是受評審方的前雇員或曾經向受評審方提供過咨詢、指導服務)和以前缺乏職業(yè)道德的行為等。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p21 與受評審方的初步聯系 與受評審方就評審的有關事宜建立初步聯系可以是正式或非正式的,但應當由考核機構有關人員或評審組長進行。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p22 編制評審 計劃 評審組 工作分配 準備工作 文件 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p23 編制評審計劃 作用:為評審委托方、評審組和受評審方之間就 評審的實施達成一致提供依據。任何經修改的評審 計劃應當在繼續(xù)評審前征得各方的同意。 ② 評審人員的任務和職責: ? 準備 工作文件; ? 參加 評審過程中的溝通及首、末次會議; ? 完成 分配的評審任務:收集信息、獲取客觀證據形成評審發(fā)現; ? 參加 評審發(fā)現的評審與準備評審結論; ? 適當時,評審后續(xù)活動。 ② 任 務 : 具體的過程、職能、場所、區(qū)域或活動的考 評職責。 ④ 可調整性 : 為確保實現評審目的,可調整工作分配。 分 類: 要素檢查表 、 部門檢查表 。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p28 評審檢查表編制要求 : 要素檢查表: —— 按規(guī)范中的要素和要求逐一進行; —— 要注意不同要素不要過分集中于同一個部門。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p29 編制檢查表注意事項 : ① 內容要涉及到 《 通用規(guī)范 》 所有要求; ② 檢查表的內容應以 《 通用規(guī)范 》 、 法律法規(guī)和 受評審方的管理制度為依據 , 而不能以評審員 自己的觀點或經驗為依據; ③ 要涉及到所有部門和基層單位; ④ 抽樣與所檢查的問題應在制作檢查表時同時考慮; ⑤ 根據評審實際情況可調整; ⑥ 核查表是評審員的工具 ,不是主人; ⑦ 檢查表是評審員的工作文件 , 沒必要向受考 評方披露 。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p33 首次會議 ① 介紹 與會者 并簽到 ; ② 確認 評審目的和準則; ③ 與受評審方 確認 評審日程以及相關的其他安排; ④ 實施 評審所用的 方法和程序 ; ⑤ 確認 評審組和受評審方之間的 正式溝通渠道 ; ⑥ 確認 在評審中將及時向受評審方 通報 評審進展情況; ⑦ 確認 已具備評審組所需的 資源和設施 ; ⑧ 明確 陪同人員 ; ⑨ 征求 被評審方對評審安排的意見; ⑩ 邀請 領導講話; ⑾ 確定 末次會議時間地點。 職責: 陪同人員的職責是 引導、聯絡和見證 。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p35 陪同人員的職責、作用和身份 : ? 建立聯系并安排面談時間; ? 安排對場所或企業(yè)的特定部分的訪問; ? 確保評審組成員了解和遵守有關場所的安全規(guī)則和程序; ? 代表受評審方對評審進行見證; ? 在收集信息的過程中,做出澄清或提供幫助。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p36 信息收集和 驗證 —— 搜集客觀證據。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p38 ( 1)評審方法 提 問 或交談; 查 閱文件和記錄; 現場 觀察 和 檢測 。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p40 (3) 控制評審進度和計劃 ? 按評審 計劃 開展評審; ? 合理 安排各部門的評審時間; ? 利用 評審檢查表 。 危險化學品安全標準化培訓 版權所有 國家安全監(jiān)管總局化學品登記中心 p42 (5) 控制評審結果 ? 判定不符合以 客觀事實 為基礎,以 評審準則 為依據; ? 與受評審方 共同確認 事實; ? 評審組內要相互溝通, 統(tǒng)一意見 。 ? 公正 — 評審員應獨立于受評審方; — 不卑不亢 , 忠
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