【摘要】第一篇:找準閱讀教學的切入點 找準閱讀教學的切入點 《孔乙己》自1919年4月在《新青年》上發(fā)表之后,便以其“明晰的結構、深切的表現(xiàn)、簡勁的文體、清澄的抒情、機智與詼諧”而歷來被專家學者們所關注,...
2024-10-17 16:35
【摘要】常見病句辨析高考知識點專題講座常見病句類型:(1)句子成分殘缺和贅余(2)搭配不當(3)語序不當(4)不合邏輯(5)結構混亂(6)表意不明一(1)、句子成分殘缺;;;、狀語殘
2025-02-25 05:09
【摘要】1 《負荊請罪》教學切入點 《負荊請罪》教學切入點之一 先演后學 前面兩位老師提到先表演后學課文,這是一個很好的教學思 路,劇本就是表演的。先表演后學有別于先學后表演,針對了教材 的特...
2024-08-15 02:56
【摘要】2022/2/21█辨析并修改病句█2022/2/22高考考試說明要求:█辨析病句選擇題語序不當搭配不當成分殘缺或贅余結構混亂不合邏輯表意不明六大類型█修改病句主觀題(略)2022/2/23高考考試說明要求:█辨析病句
2025-02-25 05:12
【摘要】2孩子的成長不規(guī)劃不行少兒市場三張圖之——剪刀圖¥2成長費用:3已有儲備40歲終身118歲5經(jīng)濟原因要多少?31、這是孩子的生命線,2、從孩子出生起,我們就有為他們儲蓄的習慣。3、隨著孩子的成長,各項費用在不斷地增加,4、而我們?yōu)楹⒆铀鶞蕚涞膬π罱饡S
2025-06-16 06:25
【摘要】1 ?負荊請罪?教學切入點 ?負荊請罪?教學切入點之一 先演后學 前面兩位老師提到先表演后學課文,這是一個很好的教學思 路,劇本就是表演的。先表演后學有別于先學后表演,針對了教材 的特...
2024-09-21 22:04
【摘要】常見病句辨析高考知識點專題講座常見病句類型:(1)句子成分殘缺和贅余(2)搭配不當(3)語序不當(6)不合邏輯(4)(5)句子成分殘缺;;;;;;;
2025-02-25 04:46
【摘要】第一篇:找準課堂切入點訓練學生思維 找準課堂切入點訓練學生思維 形成良好的個性 芭溝鎮(zhèn)中心校楊輝勤 《小學語文課程標準》說:“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐?!迸?..
2024-10-17 17:05
【摘要】第一篇:找準多媒體語文教學的切入點 找準多媒體語文教學的切入點 隨著科學技術的發(fā)展,多媒體技術已經(jīng)能夠把語音處理技術、圖象處理技術、視聽技術都集成在一起,非常方便地把語音信號、圖象信號先通過模數(shù)轉...
2024-10-17 17:10
【摘要】第一篇:企業(yè)黨建工作創(chuàng)新的切入點 淺談新形勢下企業(yè)黨建工作創(chuàng)新的切入點 物業(yè)管理部魯俊斌 圍繞學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神,全面領會以習近平同志為首的新一屆黨和國家領導班子抓鐵留痕,踏石留??;...
2024-11-08 23:49
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 找準演講稿切入點的方法 演講是向聽眾宣傳某種觀點或闡述某種道理,如果只是平鋪直敘、枯燥乏味的講述...
2025-01-16 22:27
【摘要】病句的辨析與修改學習目標1、能準確判定句子有無語病。2、能說出病句的常見類型并修改病句。3、能總結出修改病句的方法??季V要求:病句的辨析與修改廣西考情分析:2022—2022年選擇題2分1、考試內容:句子的常見語病的辨析與修改。2、考試類型:
2024-08-30 03:38
【摘要】(1在審讀的過程中,調動語感,感知病因,即按習慣的說法看是否別扭。如別扭,則注意分析不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山【解析】例句中的?不管……都……?不合表達習慣,?不管?后面跟的情況是不確定的或未然的,而?氣候條件和地理環(huán)境都極端不利?是一種確定性的或已然的。因而此句有語病,可
2025-02-23 04:09
【摘要】中西醫(yī)結合防治心力衰竭切入點探討河南中醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院王永霞鄭州第三屆黃河心血管病防治論壇2目錄二、中醫(yī)學對心衰的認識三、中西醫(yī)結合防治心衰思考一、現(xiàn)代醫(yī)學防治心衰現(xiàn)狀3心力衰竭的定義?是由于各種原因的初始心肌損傷(如心肌梗死、心肌病、血流動力學負荷過重、炎癥等
2024-08-28 04:48
【摘要】第一篇:小學語文教學中找準切入點 小學語文教學中應找準切入點 白水鎮(zhèn)中心小學 魏粉翠 何謂切入點?我以為,切入點就是理解文本的最佳著力點。從認知心理看,它是讀者情感與思維的興奮點;從文本內容看...
2024-10-17 16:15