【摘要】會(huì)面禮儀-說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教材說(shuō)學(xué)情說(shuō)學(xué)法說(shuō)課說(shuō)教法一、說(shuō)教材(一)教材分析本課選用的教材是趙景卓主編的《公關(guān)禮儀》。1、優(yōu)點(diǎn):本教材體系完整;結(jié)構(gòu)明了;章節(jié)重點(diǎn)突出。有助于學(xué)生系統(tǒng)的掌握禮儀基本知識(shí)
2025-03-06 09:24
【摘要】說(shuō)課的藝術(shù)ArtofPresentationSpeaker:Ivy葉靜怡GuangZhouMiddleSchool廣州市第二中學(xué)為什么要說(shuō)課??學(xué)術(shù)性的目的,教學(xué)研討?個(gè)人目的,面試見工,說(shuō)課比賽什么是說(shuō)課?“說(shuō)課”與“備課”的區(qū)別“說(shuō)課”與“備課”的聯(lián)系?內(nèi)容不同
2025-01-25 05:57
【摘要】餐飲服務(wù)與管理課程說(shuō)課二、教學(xué)實(shí)施說(shuō)課提綱一、課程整體設(shè)計(jì)依據(jù)1課程定位課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容選取教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)組織教學(xué)方法與手段教
2025-05-08 21:38
【摘要】SECTIONII:BODYSTRUCTUREANDBODYSYSTEMSChapter4Objectives1.Writethemeaningsofthewordpartspresentedinthischapter,choosetheircorrectmeaningswhenpresentedwithsever
2024-09-05 02:18
【摘要】輸液治療護(hù)理實(shí)踐指南護(hù)理部韓金紅前言統(tǒng)一的推薦分級(jí),以牛津分類為基礎(chǔ)的A,B,C,D四級(jí)分類。推薦意見證據(jù)級(jí)別描述A1A基于RCTs的SR(有同質(zhì)性)1B單個(gè)多中心的RCT研究1C―全或無(wú)”證據(jù)(有治療以前所有患者全部死亡,有治療之后有患者能存活,或者在有治療以前一些患者死
2025-03-07 16:45
【摘要】第二章第二節(jié)(第一課時(shí))物質(zhì)純凈物混合物化合物本課時(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)酸教材分析1、教材的地位與作用2、教學(xué)目標(biāo)3、重點(diǎn)和難點(diǎn)教法和學(xué)法1、學(xué)情分析2、教學(xué)設(shè)計(jì)的理念3、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程板書設(shè)
2025-06-26 22:31
【摘要】學(xué)科:地理教師:王穎第一章宇宙中的地球第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(第一課時(shí):地球自轉(zhuǎn)的特征)一、說(shuō)課內(nèi)容選擇的意義說(shuō)課提綱三、內(nèi)容重難點(diǎn)和學(xué)情分析四、切入點(diǎn)和教學(xué)手段設(shè)計(jì)五、教學(xué)環(huán)節(jié)與過(guò)程二、教學(xué)目標(biāo)和預(yù)期教學(xué)效果1、《必修一》的第一章是培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和空間概
2025-06-15 22:53
【摘要】知行合一德技雙馨《體育與健康》基礎(chǔ)教學(xué)部體育教研室一、本課程的定位、作用和性質(zhì)定位《體育與健康》課程是一門由教育部規(guī)定從小學(xué)到大學(xué)階段必修課程,是學(xué)校教育課程體系的重要組成部分。作用發(fā)展學(xué)生體能和促進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)終身體育意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力為主要目標(biāo),
2025-02-22 05:18
【摘要】09級(jí)教科院特教專業(yè)林小妹剪指甲(說(shuō)課)一、說(shuō)教材依據(jù):勞動(dòng)教育是弱智學(xué)校實(shí)施九年義務(wù)教育的一門重要課程,它對(duì)于矯治、補(bǔ)償弱智兒童的身心缺陷,發(fā)展他們的個(gè)性品質(zhì),促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展,為弱智兒童最終能適應(yīng)生活、回歸社會(huì)起到了十分重要的作用,是建立弱智兒童勞動(dòng)技能教
2024-12-21 18:08
【摘要】L/O/G/O機(jī)電一體化概論第二章第二節(jié)傳感器國(guó)家級(jí)重點(diǎn)******學(xué)校主講:****教學(xué)項(xiàng)目:傳感器12345說(shuō)課步驟說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)
2025-06-15 22:29
【摘要】關(guān)于說(shuō)課的內(nèi)容要求?說(shuō)課內(nèi)容一般包括說(shuō)教材、說(shuō)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)方法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容。說(shuō)教材?說(shuō)教材,要求教師對(duì)教材有整體的把握。說(shuō)清楚教材內(nèi)容,即說(shuō)本課時(shí)的教材內(nèi)容中包含的主要知識(shí)、技能、和前后教材內(nèi)容的聯(lián)系等。說(shuō)清楚教材的地位和作用,即要簡(jiǎn)要分析本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容在本單元、本冊(cè)課本以及整個(gè)學(xué)段領(lǐng)域中的地位和作用。把握教材要緊密聯(lián)系課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)內(nèi)
2025-06-20 04:53
【摘要】魯中職業(yè)學(xué)院王梅成本計(jì)算分組練習(xí)導(dǎo)入新課課堂小結(jié)講授新課服務(wù)員:“你穿很好看的,要不要?”顧客:“有點(diǎn)貴,不太想要”服務(wù)員:“那我給你打8折”顧客:“打個(gè)7折吧?”服務(wù)員:“那不行,連本錢(運(yùn)費(fèi))都不夠…”衣服店1)構(gòu)成內(nèi)容?
2025-06-18 00:01
【摘要】單元一課題2變速器教學(xué)目標(biāo)?根據(jù)理、實(shí)一體化教學(xué)模塊的特點(diǎn)及課程標(biāo)準(zhǔn)要求,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為:?1)知識(shí)目標(biāo):?掌握變速器的作用;?理解記憶變速器的工作原理;?熟悉變速器的結(jié)構(gòu)、類型;2)能力目標(biāo):?培養(yǎng)理解記憶能力;?培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;?掌
2025-03-04 12:15
【摘要】建筑識(shí)圖與構(gòu)造一.說(shuō)教材二.說(shuō)教法三.說(shuō)學(xué)法四.說(shuō)程序教學(xué)設(shè)計(jì)樓梯教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)一、
2025-06-01 01:54
【摘要】LOGO靜脈輸液靜脈輸液第一節(jié)第一節(jié)靜靜脈脈輸輸液液v靜脈輸液(intravenousinfusion)是將一定量的無(wú)菌溶液或藥液直接輸入靜脈的方法。靜脈輸液的原理v靜脈輸液是利用大氣壓和液體靜壓形成的輸液系統(tǒng)內(nèi)壓高于人體靜脈壓的原理,將液體直接輸入靜脈內(nèi)。無(wú)菌藥液自輸液瓶經(jīng)輸液管通過(guò)針尖輸入到靜脈內(nèi)應(yīng)具備的條件是:1
2025-06-17 18:04