【摘要】第2專題細(xì)胞代謝1.酶相關(guān)知識(shí)的理解(見下表)錯(cuò)誤說法正確說法產(chǎn)生場所具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生活細(xì)胞(不考慮哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等)化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)①_______(大多為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA)作用場所只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用可在細(xì)胞內(nèi)、②______、體外發(fā)揮作用有機(jī)物細(xì)胞外溫度
2025-03-03 05:13
【摘要】本專題內(nèi)容包括必修第一冊第三章生物的新陳代謝及選本專題內(nèi)容一向是高考必考的熱點(diǎn)內(nèi)容之一,在高考中占有舉足輕重的地位,特別是以光合作用、細(xì)胞呼吸、酶等考點(diǎn)為背景的綜合題及實(shí)驗(yàn)探究題是第二卷拉分題的重要命題載體。ATP與細(xì)胞呼吸和能量轉(zhuǎn)換的關(guān)系,酶的作用特性及相關(guān)曲線分析,光合作用的影響因素及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,微生
2025-02-22 20:27
【摘要】第五章酶與細(xì)胞的固定化一、酶與細(xì)胞的固定化二、固定化酶和固定化細(xì)胞的性質(zhì)與表征三、固定化酶和固定化細(xì)胞的應(yīng)用第五章酶與細(xì)胞的固定化一、酶與細(xì)胞的固定化酶作為工業(yè)催化劑存在的缺陷:1)穩(wěn)定性差2)分離純化困難3)回收困難(一)固定化酶和固定化細(xì)胞的定義1、固定化酶固定化酶(immobilize
2025-02-21 15:43
【摘要】高考真題體驗(yàn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練核心整合歸納(2022·海南生物,14)關(guān)于酶的敘述,正確的是()。A.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸第1講酶與ATP一、理解能力
2025-02-22 22:07
【摘要】專題二細(xì)胞的代謝第一講酶與ATP主干知識(shí)回扣一、酶的本質(zhì)及作用來源產(chǎn)生作用具有成分絕大多數(shù)是,少數(shù)是合成原料氨基酸或核糖核苷酸作用機(jī)理降低化學(xué)反應(yīng)的活化能RNA催化作用蛋白
2025-06-22 18:41
【摘要】新陳代謝與酶第三章第一節(jié)一、酶的發(fā)現(xiàn)史1773年意大利斯帕蘭札尼實(shí)驗(yàn)1836年德國施旺提取了該物質(zhì)1926年美國薩姆納證實(shí)脲酶是一種蛋白質(zhì)20世紀(jì)80年代美國切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具催化作用酶的概念:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物。產(chǎn)生部
2025-01-21 10:44
【摘要】Chapter5ImmobilizedEnzymeandCell固定化酶和細(xì)胞制作:鄭穗平酶應(yīng)用過程中的主要瓶頸?酶的穩(wěn)定性較差:除了某些耐高溫的酶,如α-淀粉酶、Taq酶等;和胃蛋白酶等可以耐受較低的pH條件以外,大多數(shù)的酶在高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和重金屬離子等外界因素影響下,都容易變性失活。?酶的一次性使用:酶一般都
2025-02-22 09:10
【摘要】Chapter5Immobilizedenzymeandcell固定化酶和細(xì)胞酶應(yīng)用過程中的一些不足?酶的穩(wěn)定性較差:除了某些耐高溫的酶,如α-淀粉酶等;和胃蛋白酶等可以耐受較低的pH條件以外,大多數(shù)的酶在高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和重金屬離子等外界因素影響下,都容易變性失活。?酶的一次性使用:酶一般都是在溶液中與底物反應(yīng),這樣酶在反
2025-01-25 03:49
【摘要】第二節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)08科一陳巧敏喜歡哪一款早餐呢問題探討當(dāng)你購買某些食品時(shí),包裝上常附有食品成分說明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)是許多食品的重要成分,有時(shí)你還會(huì)看到添加某些氨基酸的食品。討論:1.你能夠說出多少中富含蛋白質(zhì)的食品?結(jié)合剛剛展示的圖片。?組成細(xì)胞的有
2024-09-04 15:14
【摘要】《酶在細(xì)胞代謝中的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)淮安市南陳集中學(xué)倪文勤教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):說明酶在代謝中的作用能力目標(biāo):1,學(xué)會(huì)基本的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)驗(yàn)分析能力2,學(xué)會(huì)分析、設(shè)置實(shí)驗(yàn)自變量;觀察和檢測因變量;控制無關(guān)變量以及對(duì)照設(shè)置方法等3,根據(jù)控制變量,學(xué)會(huì)簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)情感態(tài)度價(jià)值觀:通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),尊重科學(xué)事實(shí)的思想。教學(xué)重點(diǎn):
2024-09-15 17:26
【摘要】第十一章紅細(xì)胞酶缺乏癥第一節(jié)概述?紅細(xì)胞代謝?葡萄糖代謝?鐵代謝?紅細(xì)胞核苷酸代謝紅細(xì)胞要有效維持其正常生理功能,必須保證一定的能量代謝,紅細(xì)胞能量代謝的主要作用:①維持血紅蛋白內(nèi)的鐵處于2價(jià)鐵形式②維持紅細(xì)胞內(nèi)的高鉀、低鈉、低鈣狀態(tài)
2025-02-22 16:12
【摘要】第三單元細(xì)胞的新陳代謝
2025-01-12 12:21
【摘要】專題突破知識(shí)縱橫一、酶與ATP正確說法錯(cuò)誤說法產(chǎn)生場所活細(xì)胞(不考慮哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞等)具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生化學(xué)本質(zhì)有機(jī)物(大多為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA)蛋白質(zhì)作用場所可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用溫度影響低溫只抑制酶的活
2024-09-15 01:05
【摘要】第四章固定化酶與固定化細(xì)胞本章內(nèi)容?酶的固定化(1)為什么要固定化?(2)怎樣固定化?(固定化方法)(3)固定化酶的特性?細(xì)胞的固定化(1)細(xì)胞固定化所用的方法(2)固定化細(xì)胞的特性?輔酶的固定化什么是固定化酶??指固定在一定載體上并在
2025-07-13 05:48
【摘要】第三章生物的新陳代謝第一節(jié)新陳代謝與酶深圳市沙井中學(xué)生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是那么,新陳代謝究竟是指什么呢?生物體都有新陳代謝思考葉綠體的生理功能是什么?光合作用葉綠體:CO2+H2O(CH2O)+O2光能酶思考線粒
2025-01-13 02:12