外貿(mào)單證說ppt課件-在線瀏覽
2025-02-21 19:55本頁面
【正文】 來組織教學(xué)。 ? 具有十幾年的企業(yè)工作經(jīng)歷 ,其中在外貿(mào)公司實踐鍛煉累計時間在半年以上。 ? 擔(dān)任第四屆全國商科院校技能大賽國際貿(mào)易專業(yè)總決賽的評委。 ? 本門課程我已經(jīng)講授了三輪。 u該教材為 “ 十一五 ” 國家級規(guī)劃教材 。 u該教材是 全國大學(xué)生外貿(mào)技能大賽 參考用書。 u該軟件難易程度與學(xué)生水平及從業(yè)要求相適應(yīng) ,符合高職高專 “ 必需 、 夠用 ” 原則 。 2 教學(xué)軟件 31 32 33 34 35 36 37 1）外貿(mào)單證課程教學(xué)資源庫 ?已建成 資源庫建設(shè)規(guī)劃 、 課程總體教學(xué)方案 、 課程標(biāo)準(zhǔn) 、 教案 、 教學(xué)課件 、 習(xí)題庫 、 案例庫 。 3 其它教學(xué)資源 38 2）教學(xué)參考資料： （ 1） 《 外貿(mào)單證操作 》 ，章安平主編，高等教育出版社， 2022 （ 2） 《 外貿(mào)單證 》 ，俞涔、朱春蘭主編，浙江大學(xué)出版社， 2022 （ 3） 《 國際商務(wù)單證員職業(yè)資格考核標(biāo)準(zhǔn) 》 ，中國對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會制定 3 其它教學(xué)資源 39 （ 4）相關(guān)政府、行業(yè)、精品課程和考證網(wǎng)站 商務(wù)部網(wǎng)站： 國家外管局網(wǎng)站： 中國外貿(mào)網(wǎng)： 海關(guān)總署網(wǎng)站： 國際商會網(wǎng)站： 中國貿(mào)促會網(wǎng)站： 全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)考試認(rèn)證中心網(wǎng)站： 福步外貿(mào)論壇： 浙江金融職業(yè)學(xué)院國家級精品課程網(wǎng)站： ?? 3 其它教學(xué)資源 40 七、教學(xué)方法和 教學(xué)組織形式 41 行動導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動為核心的教學(xué)設(shè)計理念 角色扮演法 情境教學(xué)法 案例分析法 將知識內(nèi)容融入到生動的場景中， 引起學(xué)生的情感體驗，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望， 促進(jìn)實際操作能力的提高。 讓學(xué)生扮演項目中的角色，去完成 相關(guān)的任務(wù)，并學(xué)會協(xié)作。 1 教學(xué)方法 42 任務(wù)驅(qū)動 伙伴 合作 小組 學(xué)習(xí) 單個 工作 教師 集中 講授、多媒體演示、評價 分析討論 分階段練習(xí) 分析討論 2 教學(xué)組織形式 43 八、考核評價方案 形成性 考核 終結(jié)性 考核 小組考核 教師考核 50% 期末考試 50% 44 八、考核評價方案 （一）形成性考核方案 小組考核（ 40%）： 項目考核表、小組項目考核成績單 教師考核（ 60%）： 教師考核成績單 （二）終結(jié)性考核方案 終結(jié)性考核為期末卷面考試。 45 九、一個單元的設(shè)計： 任務(wù) 繕制商業(yè)發(fā)票（ 2課時） ? 教學(xué)目標(biāo) ? 重難點(diǎn)分析 ? 教學(xué)設(shè)計 ? 考核評價方
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