12-1把握青春珍愛(ài)友誼-在線瀏覽
2025-02-21 01:48本頁(yè)面
【正文】 善感而美麗 男孩愛(ài)在綠茵場(chǎng)上馳騁 女孩喜在陽(yáng)光下嬉戲 男孩會(huì)自我鼓勵(lì)說(shuō)：我要堅(jiān)強(qiáng)，我要執(zhí)著 女孩常對(duì)潮流講：我會(huì)欣賞，我能把握 男孩的目光在網(wǎng)絡(luò)中穿梭 女孩的手指在鍵盤(pán)上流淌 如今的男孩女孩呀 …… 共撐一片藍(lán)天 希望我們班的男生、女生攜起手來(lái)，共同構(gòu)筑溫暖、友愛(ài)的大集體。最后還有一句英文： “ I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。其實(shí)她也早就開(kāi)始默默關(guān)注他了。 他們的生理和心理成熟了嗎？ 他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？ 他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？ 他們有足夠的時(shí)間和精力嗎？ 進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎？ 老師、父母 對(duì)此事持何態(tài)度？ 同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)？ 一是拒絕。（ 2）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕她。（ 4）把這件事告訴父母，尋求幫助。 二是接受，偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往。選擇接受，雖然可以保護(hù)對(duì)方的自尊心，然而草率的接受往往又會(huì)對(duì)雙方的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響，造成雙方的心理壓力。 隨著青春期的到來(lái)，我們開(kāi)始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情，
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