【摘要】平行四邊形與梯形1、平行在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直互相平行。特點：永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相平行，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。?特點：相交成直角L1
2025-01-13 04:18
【摘要】平行四邊形和梯形四邊形有什么特點？由四條線段圍成的封閉圖形，叫做四邊形。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。長方形正方形長方形和正方形有什么特點？它們有什么關(guān)系呢？正方形是特殊的長方形。想一想：長方形、正方形是平行四邊形嗎？
2025-01-26 11:30
【摘要】精品資源(十)平行四邊形教學(xué)內(nèi)容：教材第133～135頁平行四邊形和“練一練”，練習(xí)二十六第1～7題。教學(xué)要求：1．使學(xué)生認識四邊形和平行四邊形，理解平行四邊形概念的含義，掌握平行四邊形的特征，能正確地判斷一個四邊形是不是平行四邊形。2．使學(xué)生知道平行四邊形的特性，認識平行四邊形的高，以及長方形、正方形、平行四邊形的關(guān)系。
2024-07-30 22:54
【摘要】平行四邊形和梯形的認識執(zhí)教:曹建芳下面哪幾組的兩條線段互相平行?(1)(2)(3)(4)(5)(6)132根據(jù)邊的特征分類:75648兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形
2024-12-06 17:14
【摘要】平行四邊形和梯形觀察下面圖形它們都是由幾條線段圍成的圖形？上面圖形中哪些是平行四邊形？（1）（2）（3）（4）（5）（2）（4）（5）用兩個三角板檢查一下平行四邊形的每組對邊，有何特點？分別平行兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。長方形和正方形是特殊的平行四邊形。觀看演示，總結(jié)平
2025-02-15 12:14
【摘要】平行四邊形和梯形一、公頃和平方千米同學(xué)們，你能舉例說一說1公頃和1平方千米各有多大嗎？邊長是100米的正方形面積是1公頃，如：400米跑道圍起來的部分的面積大約是1公頃。邊長是1千米的正方形的面積是1平方千米，它比2個天安門廣場還要大一些。填一填。一、公頃和平方千米（1）5公頃＝（
2025-02-02 12:07
【摘要】平行四邊形和梯形授課人薛梅你認識這些圖形嗎下面圖形是有幾條線段圍成有四條線段圍成的圖形叫四邊形把兩組對邊向兩邊無限延長是相交還是平行？我們把兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形把梯形的兩組對邊向兩邊無限延長是相交還是平行？我們把只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形你能得出什么結(jié)論？
【摘要】正方形長方形高底從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。判斷下列圖形哪些是平行四邊形，哪些是梯形？①②③④⑤⑥⑦⑧平行四邊行：梯形：①②給下面的四邊形找個家練習(xí)找
2025-02-15 17:24
【摘要】你能說出下列圖形的名稱嗎？長方形正方形平行四邊形梯形四邊形你能找出圖中你認識的四邊形嗎?活動一:?量一量：小組合作，測量一下平行四邊形的邊、角，看看有什么發(fā)現(xiàn)？?我們小組的發(fā)現(xiàn)：?平行四邊形有（）組對邊；()組對角。?平行四邊形的對邊:?
2025-01-24 04:02
【摘要】認識平行四邊形平行四邊形和梯形你知道七巧板中有哪些圖形碼？三角形三角形三角形三角形三角形正方形平行四邊形（一）感受生活中“平行四邊形”的存在。：從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎？。（在圖上指一指）二、創(chuàng)設(shè)情境，探究特征你知道電動門
2025-01-24 01:33
【摘要】平行四邊形和梯形jwl(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。長方形正方形平行四邊形梯形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。(6）(5)兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形
2025-01-26 11:07
【摘要】平行四邊形和梯形沂江中心小學(xué)韓青一、復(fù)述回顧?1、在同一個平面內(nèi)（）的兩條直線叫做平行線。?2、如果兩條直線相交成()，就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一條直線的()，這兩條直線的交點叫做()。?3、從直線外一點到這條直線所畫的()
2025-01-26 10:40
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2025-02-10 07:58
【摘要】執(zhí)教：徐娟(1)(2)(3)(4)（5）（6）（7）分類回憶：長方形和正方形的特征是什么?對邊相等，四個角都是直角的四邊形都是長
2025-01-23 23:57
【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)課一、知識回顧?1、在同一個平面內(nèi)（）的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線（）。?2、如果兩條直線相交成()，就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一條直線的()，這兩條直線的交點叫做()。?3、從直線外一點到這條直線所畫的(
2025-01-26 13:21
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