兒科學(xué)基礎(chǔ)第六版-在線瀏覽
2024-12-06 11:12本頁面
【正文】 愉快，不愉快的氣味； (7~8月 )對芳香有反應(yīng) 4. 皮膚感覺 觸 覺： 新生兒已很靈敏 痛 覺： 新生兒較遲鈍，于第 2月改善 溫度覺： 很靈敏 三、運動 (1) 大運動 ①抬頭： 3月；②坐： 6月雙手撐住坐；③ 爬： 7~8月漸雙上肢向前爬；④站 , 走 , 跳 : 11月獨站片刻 , 15月獨走穩(wěn) , 24月雙足并跳 (2) 細(xì)動作： ①新生兒：雙手握拳； ② 3~4月：握持反射消失；③ 9~10月：用拇、食指拾物；④18月：疊 2~3塊積木；⑤ 2歲可疊 6~7塊 四、語言 ① 新生兒哭叫 ② 3月咿呀發(fā)音 ③ 1歲說單詞 ④ 2歲說簡單句子 五、心理活動 人心理包括： 感覺，記憶，思維，想象， 情緒，性格 條件反射形成標(biāo)志著心理活力的開始 1. 注意： 嬰兒無注意， 5~6歲能控制好自己的注意力 2. 記憶： 包括感覺、短暫記憶和長久記憶 長久記憶： 再認(rèn)，重現(xiàn) 1歲以內(nèi)： 只有再認(rèn)，無重現(xiàn) 幼兒： 機(jī)械記憶 →理解力增強(qiáng) →邏輯記憶 具體形象思維 以具體事物的形象進(jìn)行聯(lián)想 邏輯思維 概念、判斷、推理 (1~3歲 )直覺活動思維， (3~6歲 )初步抽象概括性思維； (6~11歲 )開始綜合分析，分類比較的抽象思維 3. 思維： 理解 +記憶 +綜合分析 4. 想象： 新生兒無想象； 1~2歲想象萌芽； 3歲出現(xiàn)初步想象；學(xué)齡兒開始有意想象和創(chuàng)造性想象 5. 意志： 初生時無意志 嬰幼兒意志萌芽 積極的意志： 自覺、堅持、果斷、自制 消極的意志： 依賴，頑固，易沖動 6. 情緒、情感 情緒是對事物情景、觀念所產(chǎn)生的主觀體現(xiàn)和表達(dá) 嬰幼兒情緒： 時間短暫，反應(yīng)強(qiáng)烈，容易變化，外顯而真實，易沖動和反應(yīng)不一致 情感： 初級 好 /不好；喜歡 / 不喜歡 發(fā)展 信任，安全，同情，友 誼，榮譽(yù)感 7. 個性和性格 嬰兒期： 依賴 幼兒期： 有一定的自主性。失敗時失望，內(nèi)疚 學(xué)齡期： 自信 +自卑 青春期： 基本定型 8. 早期的社會行為 新生兒： 對聲音有反應(yīng) 3 月： 頭隨聲音轉(zhuǎn)動 6 月： 可表現(xiàn)認(rèn)生 1 歲： 可表演拍手游戲 1 歲 半： 開始有自我控制能力 表 2— 2 小兒神經(jīng)精神發(fā)育過程 年齡 粗 、 細(xì)動作 語 言 適應(yīng)周圍人物的能力與行為 新生兒 無規(guī)律 、 不協(xié)調(diào)動作；緊握拳 能哭叫 鈴聲使全身活動減少 2月 直立及俯臥位時能抬頭 發(fā)出和諧的喉 能微笑 ， 有面部表情； 音 眼隨物轉(zhuǎn)動 3月 仰臥位變?yōu)閭?cè)臥位；用手摸東 咿呀發(fā)音 頭可隨看到的物品或聽 西 到的聲 音轉(zhuǎn)動 1800 ． ； 注意自己的手 4月 扶著髖部時能坐；可在俯臥位 笑出聲 抓面前物體；自己玩弄 時用兩手支持抬起胸部；手能
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