【摘要】復(fù)習(xí)有理數(shù)的乘方肖永鋒乘方的概念?一般地,幾個相同的因數(shù)a相乘,即?記作:。?讀作:a的n次方。?也可讀作:a的n次冪。??an?na????個aaaana
2025-01-29 18:17
【摘要】有理數(shù)的乘方乘方第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的混合運算知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時有理數(shù)的混合運算1.通過觀察、分析、對比,掌握有理數(shù)的混合運算的順序,并運用正確的運算順序進(jìn)行運算.2.經(jīng)歷探索有理數(shù)變化規(guī)律的過程,了解探索規(guī)律的方法,會解決與有理數(shù)的規(guī)律
2025-08-08 12:21
【摘要】有理數(shù)的乘方(2)復(fù)習(xí)na填空:2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘(1)計算:(-3)3,()2,2)71(?考考你
2025-08-06 03:06
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)如圖,一正方形的邊長為5cm,則它的面積為_______平方厘米;一正方體的棱長為5cm,則它的體積為_________立方厘米。5×5×55×555(2)5×5×5記作:(3)5×5×5
2025-08-02 20:28
【摘要】知識點1含乘方的有理數(shù)的混合運算例1計算:【思路點撥】注意觀察題目的特征,確定合理的運算順序.(1)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3;(2)×(-2)3-[4÷(-23)2+1].解
2025-08-06 03:02
【摘要】乘方第2課時·教學(xué)目標(biāo),能夠熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運算..教學(xué)重難點重點:有理數(shù)的混合運算.難點:運用乘方分析數(shù)學(xué)規(guī)律.做有理數(shù)的混合運算時,應(yīng)注意以下運算順序:(1)先,再,最后加減;(2)同級運算,
2025-08-03 13:03
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第一章有理數(shù)第1課時乘方的意義第1課時乘方的意義探究新知活動1知識準(zhǔn)備計算:(1)3×3×3=______;(2)(-2)×(-2)×(-2)×(-2)
2025-08-08 12:03
【摘要】乘方第1課時·教學(xué)目標(biāo),掌握有理數(shù)的乘方運算..教學(xué)重難點重點:理解乘方的意義,能用平方運算法則進(jìn)行有理數(shù)乘方運算.難點:對乘方意義的理解.n個相同因數(shù)的積的運算,叫做,乘方的結(jié)果叫做.數(shù),負(fù)數(shù)的偶數(shù)冪是數(shù);正數(shù)的
2025-07-30 13:03
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第1課時乘方的意義知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時乘方的意義1.通過正方形的面積、正方體的體積的計算,理解乘方的意義及相關(guān)概念.2.經(jīng)歷利用乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運算的過程,掌握有理數(shù)的乘方運算.3.通過探索底數(shù)為負(fù)數(shù)
2025-08-08 08:52
【摘要】有理數(shù)的乘方【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解有理數(shù)乘方的意義;2.掌握有理數(shù)乘方運算的符號法則,能熟練進(jìn)行有理數(shù)乘方的運算;3.通過乘方的意義,感悟乘方符號的簡潔美,并在有理數(shù)的運算過程中增強(qiáng)數(shù)感.【活動過程】活動一閱讀課本P41例1以上的部分內(nèi)容,回答下列問題.1.什么叫做乘方?什么是冪?什么是底數(shù)?什么是指數(shù)?
2025-02-11 14:29
【摘要】有理數(shù)的乘方【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解有理數(shù)混合運算的意義,掌握有理數(shù)的混合運算法則及運算順序;2.能夠熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算,并在運算過程中合理使用運算率;3.培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)的感覺,提高學(xué)生正確運算的能力;培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性和靈活性,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的思維能力.【活動過程】活動一閱讀課本P42最后兩行至
【摘要】1.有理數(shù)的乘方核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解有理數(shù)乘方的意義,會進(jìn)行有理數(shù)的乘方運算及有理數(shù)的混合運算.課前預(yù)習(xí)1.求n個相同因數(shù)的積的運算
2025-08-07 07:15
【摘要】有理數(shù)的乘方七年級數(shù)學(xué)上冊第一單元你認(rèn)為國王的國庫里有這么多米嗎?猜猜看…手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…
2025-01-14 08:31
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-07-31 02:50