【摘要】第一部分:UbuntuDNS服務(wù)器的配置BIND9的安裝與配置bind簡介BIND(BerkeleyInterNameDomain)是DomainNameSystem(DNS)協(xié)議的一個實現(xiàn),提供了DNS主要功能的開放實現(xiàn),包括*域名服務(wù)器(named)*DNS解析庫函數(shù)*DNS服
2024-07-23 17:02
【摘要】第一篇:計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計 五邑大學(xué)大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)原理課程設(shè)計 計算機網(wǎng)絡(luò)原理課程設(shè)計 說明書 學(xué)號:11080511 姓名:黃秉輝 五邑大學(xué)計算機學(xué)院 五邑大學(xué)大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)原理課程設(shè)...
2024-10-18 00:18
【摘要】第一篇:計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計 計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計 報告書 學(xué)院: 班級:通信0902 姓名: 學(xué)號: 指導(dǎo)老師: 實驗三交換機VLAN實驗 SWITCH2的拓撲圖 規(guī)劃IP: PC...
2024-11-04 12:36
【摘要】目錄一、課程設(shè)計的目的和意義1二、設(shè)計內(nèi)容需求分析
2025-03-06 03:50
【摘要】計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計題目校園局域網(wǎng)設(shè)計學(xué)號20138380姓名李功臣班級計算機2班指導(dǎo)老
2024-09-02 05:03
2024-07-31 15:19
【摘要】《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程設(shè)計報告???姓名:張婕班號:193113學(xué)號:20111003615組長:張婕院(系):計算機學(xué)院專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程指導(dǎo)教師:姚宏
2025-06-01 04:47
【摘要】計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計實驗報告目錄一、實驗內(nèi)容和要求......................................................................................
2024-07-31 15:16
【摘要】一、需求分析、可靠性、可擴展性;支持各種成熟技術(shù),未來能平滑升級到萬兆。 ,,支持遠程Te1net管理、mib-||及遠程開關(guān)交換機端口功能;此外還要求適應(yīng)大量用戶并發(fā)認證及復(fù)雜的工作環(huán)境等。 、IP地址、MAC地址、交換機端口、交換機IP的同時綁定,以此杜絕非法用戶惡意盜用合法用戶的用戶名、密碼、IP和MAC等現(xiàn)象,確保計費工作?! ??! ?,可連接多種接
2025-03-05 07:05
【摘要】計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計實驗報告課程設(shè)計題目:組建XX公司局域網(wǎng)學(xué)生姓名:曾宏誠學(xué)號:1021030102專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級:10210301指導(dǎo)教師:游勝玉地點:軟件樓6042012年5月14日一、課程設(shè)計的目的及要求:共三棟樓,1號,2號,3號
2024-08-06 07:22
【摘要】計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計實驗報告目錄一、實驗內(nèi)容和要求 41、實驗一數(shù)據(jù)包的捕獲與分析 42、實驗二Ping程序的設(shè)計與實現(xiàn) 4二、實驗環(huán)境 51、實驗一數(shù)據(jù)包的捕獲與分析 52、實驗二Ping程序的設(shè)計與實現(xiàn) 5三、程序的需求分析與邏輯框圖 51、實
2025-03-02 18:05
2025-03-10 17:07
【摘要】......計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計華中科技大學(xué)信息學(xué)部軟件姓名:專業(yè)班
2025-07-17 00:30
【摘要】課程設(shè)計(大作業(yè))報告課程名稱:計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計設(shè)計題目:小型園區(qū)網(wǎng)的組建院系:信息技術(shù)學(xué)院班級:設(shè)計者:學(xué)號:
【摘要】課程設(shè)計(大作業(yè))報告課程名稱: 計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計設(shè)計題目:小型園區(qū)網(wǎng)的組建院系:信息技術(shù)學(xué)院班級:設(shè)計者:學(xué)號:指導(dǎo)教師:
2025-03-02 18:33