【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計方案第一部分設(shè)計要求:一、課程設(shè)計目的;、解調(diào)和混頻的基本理論和實現(xiàn)方法;;。二、設(shè)計內(nèi)容及要求內(nèi)容:(1)高頻DSBFC信號產(chǎn)生與檢波(2)DSBSC信號產(chǎn)生與檢波中頻DSBFC信號的產(chǎn)生與檢波要求:,3和4均選做其一。調(diào)制信號均為5kHz的正弦波,高頻DSBFC信號載波頻率取500kH
2025-06-26 22:34
【摘要】課程實驗報告 通信電子線路課程設(shè)計 ——高頻發(fā)射機(jī)設(shè)計 姓名:黃新發(fā) 學(xué)號:1107300504 班級:信息技術(shù)類創(chuàng)新實驗2011級(1)班2014年5月18日一、實驗?zāi)康模?、掌握電
2025-03-06 00:39
【摘要】通信電子線路課程設(shè)計——高頻發(fā)射機(jī)設(shè)計姓名:黃新發(fā)學(xué)號:1107300504班級:信息技術(shù)類創(chuàng)新實驗2021級(1)班2021年5月18日
2024-08-03 00:19
【摘要】摘要:高頻振動器所產(chǎn)生的高頻振動信號的功率很小,不能滿足發(fā)射機(jī)天線對發(fā)射機(jī)的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經(jīng)過功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設(shè)計使通過已學(xué)的電路基礎(chǔ)知識,模擬高頻振動功率放大器,使發(fā)射機(jī)內(nèi)部各級電路之間信號功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負(fù)載阻抗匹配。關(guān)鍵字:高頻振動器,發(fā)射機(jī)
2025-03-02 14:32
【摘要】摘要:高頻振動器所產(chǎn)生的高頻振動信號的功率很小,不能滿足發(fā)射機(jī)天線對發(fā)射機(jī)的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經(jīng)過功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設(shè)計使通過已學(xué)的電路基礎(chǔ)知識,模擬高頻振動功率放大器,使發(fā)射機(jī)內(nèi)部各級電路之間信號功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負(fù)載阻抗匹配。關(guān)
2024-07-31 09:19
【摘要】河北科技師范學(xué)院課程設(shè)計說明書課程名稱:高頻電子線路設(shè)計題目:調(diào)頻接收機(jī)姓名:系別:機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)班級:電子信息0701指導(dǎo)教師:日期:~調(diào)頻接收機(jī)設(shè)計報告設(shè)計者:指導(dǎo)老師:一、調(diào)頻接收機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)調(diào)頻接收機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)有:1.工作頻率范圍接收機(jī)可以接受到的無
2024-09-03 04:25
【摘要】I課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:通信0805指導(dǎo)教師:周建新工作單位:信息工程學(xué)院題目:調(diào)頻接收機(jī)初始條件:機(jī)仿真軟件要求完成的主要任務(wù)
2025-06-06 01:36
【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計(論文)I高頻電子線路課程設(shè)計(論文)基極調(diào)幅電路設(shè)計高頻電子線路課程設(shè)計(論文)II摘要調(diào)幅是使高頻載波信號的振幅信號隨調(diào)制信號的瞬時變化而變化。也就是說通過用調(diào)制信號來改變高頻信號的幅度大小,使得調(diào)制信號的信息包含
2025-07-10 20:52
【摘要】12021~2021學(xué)年第1學(xué)期《高頻電子線路》課程設(shè)計報告題目:高頻小信號諧振放大器的設(shè)計專業(yè):電子信息工程
2024-08-03 13:09
【摘要】電子線路CAD電子線路CAD課程任務(wù)書一、學(xué)習(xí)目的1、熟練掌握使用Protel99se設(shè)計印刷電路板的全過程。2、掌握具體的參數(shù)設(shè)置和操作。二、設(shè)計要求1、要求獨立完成電路原理圖及電路板的設(shè)計。2、電氣檢驗要保證沒有錯誤。3、生成的印刷電路板要美觀大方。三、設(shè)計步驟1、啟動Protel99se軟件,建立一個設(shè)計數(shù)據(jù)庫文件。2、啟動電路原理圖編輯器,
2025-03-06 02:58
【摘要】電子線路課程設(shè)計題庫適用于模擬電路、數(shù)字電路同時開課的學(xué)生一、數(shù)字智力競賽搶答器的設(shè)計(1~2人)設(shè)計說明:比賽中為了準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出第一槍答者,所設(shè)計的搶答器通常由數(shù)碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一槍答者。同時還應(yīng)設(shè)計記分、犯規(guī)和獎懲記錄等多種功能。
2025-05-06 15:07
【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計1高頻電子線路課程設(shè)計報告設(shè)計題目:無線電子門鈴發(fā)射單元姓名:班級:08020803學(xué)號:2021301867日期:高頻電子線路課程設(shè)計2高頻電子線路課程設(shè)計報告一、設(shè)計題目無線電子門鈴發(fā)射單元二、設(shè)計要求1、
2024-07-31 21:33
【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計高頻電子線路課程設(shè)計報告設(shè)計題目:無線電子門鈴發(fā)射單元姓名:班級:08020803學(xué)號:2008301867日期:高頻電子線路課程設(shè)計報告一、設(shè)計題目無線電子門鈴發(fā)射單元二、設(shè)計要求 1、產(chǎn)生基帶振蕩信號,頻率:1kHz。2、發(fā)射載波頻率:30MHz。3、調(diào)制方式:調(diào)幅。4、。5、
2025-03-06 05:35
【摘要】第一篇:高頻電子線路Matlab仿真實驗-課程設(shè)計要求 高頻電子線路Matlab仿真實驗/課程設(shè)計要求 每位同學(xué)根據(jù)教材附錄的matlab源碼獨立完成以下仿真要求,并將仿真代碼和仿真結(jié)果寫成實...
2024-11-14 12:00
【摘要】●鞏固和加深對高頻電路基本知識的理解,提高綜合運(yùn)用本課程所學(xué)知識的能力?!窀鶕?jù)設(shè)計課題選學(xué)參考書籍、查閱手冊、資料、圖表及相關(guān)文獻(xiàn)。獨立思考、分析、解決設(shè)計中遇到的問題?!裢ㄟ^設(shè)計電路方案的分析比較、參數(shù)計算、元件選取、安裝調(diào)試等環(huán)節(jié),掌握實用電路的分析方法及工程設(shè)計方法。一、課程設(shè)計目的《通信電子線路》課程設(shè)計●掌握常用儀器
2025-03-06 13:11