【正文】 運(yùn)行，現(xiàn)從學(xué)校服務(wù)器的需求分析入手，講述了 WEB 服務(wù)器、 FTP服務(wù)器、 DHCP 服務(wù)器、 DNS 服務(wù)器的配置和管理及設(shè)備的選型 等方面進(jìn) 行了分析與描述 。 **學(xué)校 畢 業(yè) 論 文 **學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置與管理 姓 名： ** 學(xué) 號(hào)： ** 指導(dǎo)老師： 系 名： 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 班 級(jí)： 二 0 一一年十二月十五日婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)畢業(yè)論文 I 摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和 Inter 的日益普及，許多 學(xué)校都建立了校園網(wǎng)絡(luò)并投入使用，這無(wú)疑對(duì)加快信息處理，提高工作效率，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)資源共享都起到了無(wú)法估量的作用 ， 校園網(wǎng)已經(jīng)成為學(xué)校走向信息化時(shí)代的必然發(fā)展趨勢(shì)，使我國(guó)教育管理向智能化發(fā)展。校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不同的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，可使網(wǎng)絡(luò)存在較大的性能差異，它不僅體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)本身具備的技術(shù)特性和應(yīng)用特點(diǎn)上，也體現(xiàn)了不同用戶的各種需求 。 關(guān)鍵詞： Inter 技術(shù)、 服務(wù)器 、網(wǎng)絡(luò)安全、管理 楚才中學(xué)服務(wù)器配置與管理 II Abstract With the continuous development of work technology and the popularization of Inter, many schools have established a campus work and put into use, it is to accelerate information processing, improve work efficiency, reduce labor intensity, to achieve resource sharing has played an inestimable role, the campus work has bee the school into the information era is the inevitable trend of development, so that China39。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是 計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著非常重要的作用，世界上任何一個(gè)擁有計(jì)算機(jī)的人都能通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)了解世界的變化，掌握最先進(jìn)的科技知識(shí)，擁有最高超的生產(chǎn)技能。因此在某種程度上，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展水平 不僅反映了一個(gè)國(guó)家的計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的水平，而且已經(jīng)成為衡量其國(guó)力及現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志之一。當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)已從工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移到知識(shí)經(jīng)濟(jì)了。知識(shí)經(jīng)濟(jì)中的兩個(gè)重要特點(diǎn)就是信息化和全球化。 在信息時(shí)代的今天，計(jì)算機(jī)參與校園日常業(yè)務(wù)管理已成為學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)不可缺少的一個(gè)重要因素， 在網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)日趨繁雜的前提下 ,我們迫切地需要用計(jì)算機(jī)來(lái)管理計(jì)算機(jī) ,提高網(wǎng)絡(luò)管理水平 ,使信息更安全、更穩(wěn)定、更快捷地傳遞。 服務(wù)器系統(tǒng)，是利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)滿足學(xué)校服務(wù)的需求，為學(xué)校提供良好的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)。 而在一些特殊應(yīng)用領(lǐng)域，即使沒(méi)用戶使用有些服務(wù)器也得不間斷使用，因?yàn)樗仨毘掷m(xù)地為用戶提供連接服務(wù)，而不管是在教師上班，還是下班，也不管是工作日，還是休息日、節(jié)假日。 楚才中學(xué)服務(wù)器配置與管理 2 本文從楚才中學(xué)校園網(wǎng)的需求分析入手，論述一種適合于中小學(xué)校、基于Server 操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器構(gòu)建，詳細(xì)介紹了服務(wù)器的配置與管理。 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)畢業(yè)論文 3 第一章 楚才中學(xué)項(xiàng)目背景 學(xué)校背景 隆回縣 楚才中學(xué)創(chuàng)辦于 2020 年，是我縣第一所社會(huì)力量舉辦的高級(jí)中學(xué)。 學(xué)生思想品德優(yōu)秀率始終保持 85%以上，合格率 100%，犯罪率為零 。現(xiàn)有學(xué)生 2300 余人，學(xué)校計(jì)劃組建一個(gè)局域網(wǎng)利于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃工作。以下是學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施作用及人員的大致情況。 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)樓：負(fù)責(zé)教務(wù)系統(tǒng)的管理、計(jì)算機(jī)課程教學(xué)。 職工等宿舍及教學(xué)樓：能收發(fā)郵件、正常訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)、實(shí)現(xiàn)娛樂(lè)教學(xué)功能。其中服務(wù)器的操作系統(tǒng)是 Windows server 2020 ,客戶機(jī)的操作系統(tǒng)是 Windows XP。綜合布線情況是學(xué)校已經(jīng)鋪設(shè)足夠數(shù)量的信息點(diǎn)，機(jī)房的建設(shè)符合要求，此次拓展建設(shè)不需要重新布線。 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)畢業(yè)論文 5 第二章 學(xué)校需求分析 用戶需求分析 楚才中學(xué) 地理分布范圍在一個(gè)區(qū)域內(nèi) ,即一個(gè)校區(qū)，主要用于學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)通信，也會(huì)利用因特網(wǎng)進(jìn)行外部上網(wǎng)活動(dòng)，但是，網(wǎng)絡(luò)流量主要集中于校園網(wǎng)內(nèi)部，因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)交換能力要求較高，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)會(huì)有多媒體教學(xué)，視頻點(diǎn)播等多種帶寬應(yīng) 用。互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)可以使任何一個(gè)辦公室的計(jì)算機(jī)都能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上瀏覽、查詢信息的功能，使教師能夠拓寬視野，充分利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源輔助教學(xué)，提升教學(xué)理念，提高教師的教學(xué)能力、教學(xué)水平和科研能力。 服務(wù)器功能的需求分析 學(xué)校服務(wù)器配置的主要目的就是提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。 Web 服 務(wù)器在互聯(lián)網(wǎng)中經(jīng)常使用其功能，可以直接用于信息的發(fā)布還可以實(shí)現(xiàn)文本、圖像等多種媒體的存儲(chǔ)和應(yīng)用?？蛻舳送ㄟ^(guò)匿名訪問(wèn)。 FTP 文件傳輸協(xié)議是重要的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用協(xié)議。如文本文件、圖 像文件等等。網(wǎng)絡(luò)用戶可以從服務(wù)器中下載，或者將客戶機(jī)上的資源上傳到服務(wù)器。對(duì)于老師和學(xué)生的資料可以通過(guò)用戶登錄的方式分別查看老師和學(xué)生的資料。楚才中學(xué)服務(wù)器配置與管理 6 經(jīng)過(guò)規(guī)劃決定為職工宿舍分配 IP 地址為 網(wǎng)段，辦公樓分配 ,，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)樓分配 IP 地址為，教學(xué)樓分配 IP 地址為，避免了網(wǎng)絡(luò)上 IP 地址的沖突的問(wèn)題。由于職工宿命、辦公樓、教學(xué)樓人數(shù)較為固定且有足夠的冗余 IP 地址，為此將他們的租約期限統(tǒng)一為 30 天，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)樓的租約期限統(tǒng)一 為 2 小時(shí)，所有連網(wǎng)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)關(guān)均為最后一個(gè)可用的 IP 地址，而為他們分配的 DNS 服務(wù)器的 IP 地址為，其它各項(xiàng)保持默認(rèn)，通過(guò)在三層交接機(jī)上做 DHCP 中繼實(shí)現(xiàn)為不同網(wǎng)段分配 IP 地址。訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)都需要使用 IP 地址才可以訪問(wèn)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)或者服務(wù)器。 DNS 服務(wù)器可以簡(jiǎn)單的通過(guò)域名解析系統(tǒng)找到相應(yīng)主機(jī)的 IP 地址。 學(xué)校教職工可以能過(guò)訪問(wèn)學(xué)校的網(wǎng)站觀看每日更新的內(nèi)容，學(xué)校所發(fā)生的大小事件。學(xué)生通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站可以用自己的學(xué)號(hào)登錄查詢自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、有哪些成績(jī)掛科及網(wǎng)上報(bào)名。設(shè)置其打印機(jī)的優(yōu)先級(jí)，避免不必要的網(wǎng)絡(luò)打印時(shí)的等待。設(shè)備賬戶鎖定策略：賬戶鎖定閾值為 3 賬戶鎖定時(shí)間為默認(rèn)值 30 分鐘。具體服務(wù)器如下表 21 所示： 表 21 校園網(wǎng)服務(wù)器需求 服務(wù)器名稱 數(shù) 量 WEB 1 DHCP 1 FTP 1 DNS 1 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)畢業(yè)論文 7 第三章 學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)拓樸圖 按照學(xué)校的的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求，現(xiàn)對(duì)楚才中學(xué)在原有的的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的基礎(chǔ)上，重新規(guī)劃實(shí)