國際經(jīng)濟學——第1章-在線瀏覽
2025-07-17 00:09本頁面
【正文】 隱含觀點：“該國家已經(jīng)擁有了超過其他貿(mào)易伙伴的足夠的絕對利益，使它的出口至少能同進口一樣多”（英國資產(chǎn)階級的原始資本積累已經(jīng)完成，經(jīng)濟力量得以壯大，不再需要實行保護貿(mào)易政策。 1740～ 1746年間，赴 牛津大學 （ Colleges at Oxford）求學， 1750年后，亞當 斯密于 1759年出版的 《 道德情操論 》 獲得學術界極高評價。 1773年， 《 國富論 》 已基本完成，但亞當 斯密 為“現(xiàn)代經(jīng)濟學之父”和“自由企業(yè)的守護神”。亞當 ? 《 英國下 》 26： 50—— 37： 00 13 第一章 傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論及現(xiàn)代分析 ? 絕對優(yōu)勢理論（ P7）： ? 在兩國生產(chǎn)兩種商品的情況下，其中一國在一種商品的生產(chǎn)中具有較高效率，另一國在另外一種商品的生產(chǎn)中具有較高的效率，則兩國在不同商品的生產(chǎn)上分別擁有絕對優(yōu)勢，此時如果兩國根據(jù)各自的絕對優(yōu)勢進行專業(yè)化分工，并互相進行交換，雙方均能從中獲益。 （ 31）斯密的絕對優(yōu)勢貿(mào)易理論 14 第一章 傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論及現(xiàn)代分析 the main content of absolute/parative advantage ?Trade between two countries can benefit both countries if each country produces and exports the goods in which it has an absolute/parative advantage. 15 第一章 傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論及現(xiàn)代分析 ?提問： ?完全競爭市場 ?機會成本 ?生產(chǎn)可能性曲線 ?提問：請同學到黑板上畫出斜率為1/ 3的直線。 ? 生產(chǎn)可能性曲線： 一個國家在資源充分利用的情況下所能生產(chǎn)的商品數(shù)量的不同組合。 生產(chǎn)可能性曲線上任一點的斜率的絕對值 =X相對于Y的機會成本（見 PPT12） =X商品的相對成本或相對價格 每單位投入量的產(chǎn)出 每年的產(chǎn)量 見教科書 P14 17 第一章 傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論及現(xiàn)代分析 前提假設 （見書 P10） ： ? 世界上只有兩個國家：本國和外國，使用一種生產(chǎn)要素 L，生產(chǎn)兩種商品（小麥和布）。 ? 當生產(chǎn)要素從一個部門轉移到另一個部門時，其機會成本不變。 ? 沒有運輸成本和其他交易成本。 18 第一章 傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論及現(xiàn)代分析 （ 32）絕對優(yōu)勢理論現(xiàn)代分析 美國 世界其他國家 分工前 （ 2勞動 /國） 分工后 （ 2勞動 /國） 小麥（公斤 /每單位勞動投入量） 50 40 布（碼 /每單位勞動投入量） 25 100 每單位勞動（人小時）投入能生產(chǎn) 50公斤小麥。 或介乎其間的小麥和布的任何組合 19 第一章 傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論及現(xiàn)代分析 Relative cost or Relative price ? 美國： 1單位勞動投入 =50公斤小麥 =25碼布 1碼布 =2公斤小麥（美國） 他國： 1單位勞動投入 =40公斤小麥 =100碼布 1碼布 =2/5公斤小麥（他國） 20 第一章
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