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正文內(nèi)容

運(yùn)行生產(chǎn)工器具管理標(biāo)準(zhǔn)-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-12 21:22本頁(yè)面
  

【正文】 0. 拉合器 個(gè) 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 11. “禁止合閘,有人工作”牌 個(gè) 50 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 12. “禁止操作,有人工作”牌 個(gè) 50 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 13. “在此工作”牌 個(gè) 50 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 14. 電搖表 個(gè) 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 15. 6KV 系統(tǒng)臨時(shí)地線(xiàn) 根 2 6KV系統(tǒng) 16. 6KV 系統(tǒng)驗(yàn)電筆 個(gè) 2 6KV系統(tǒng) 17. 對(duì)講機(jī) 個(gè) /人 1 控制室 18. 手動(dòng)閥門(mén)操作用大 個(gè) 5 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 扳手 19. 手動(dòng)閥門(mén)操作用小扳手 個(gè) 5 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 20. 手動(dòng)閥門(mén)操作用中扳手 個(gè) 5 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 21. 絕緣手套 副 /人 1 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 22. “已執(zhí)行、未執(zhí)行、 作廢”專(zhuān)用章、印泥 個(gè) 每種章各1個(gè) 操作票、工作票 23. 氫站、油庫(kù)、油泵房操作專(zhuān)用銅質(zhì)扳手 個(gè) 大、小各3個(gè) 氫站、油庫(kù)、油泵房 24. 操作票墊板 個(gè) 2 控制室 25. 應(yīng)急燈 盞 2 控制室 26. 高卷柜 個(gè) 2 控制室 27. 臺(tái)帳柜、 個(gè) 2 控制室 28. 電氣工具 套 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 29. 緊急救護(hù)藥箱 個(gè) 1 控制室 30. 安全帶 個(gè) 5 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 31. 安全帽 個(gè) /人 1 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 32. 紅布幔 個(gè) 10 控制室 33. 萬(wàn)用表 個(gè) 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 34. 兆歐表 個(gè) 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 35. 卡鉗表 個(gè) 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 36. 轉(zhuǎn)速表 個(gè) 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 37. 秒表 個(gè) 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 38. 護(hù)目鏡 個(gè) 5 爐膛看火 39. 望遠(yuǎn)鏡 個(gè) 2 6KV 線(xiàn)路開(kāi)關(guān) 40. 數(shù)碼攝像機(jī) 部 1 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 41. 撬棍 個(gè) 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 42. 鐵鍬 把 5 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 43. 大鐵鉗 把 3 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 44. 鐵鎬 把 3 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 45. 剝纜鉗子 把 3 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 46. 水泵鉗 把 3 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 47. 梯子 把 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 48. 強(qiáng) 光手電筒 把 /值 1 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 49. 絕緣靴 雙 /值 2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 50. 雨具 套 /人 1 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 黨員民主生活發(fā)言稿 育人先做人,正人先正己,干干凈凈干事 無(wú)錫市胡埭中心小學(xué) 季福根 一年來(lái)本人能全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會(huì)公德。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范》、《自治區(qū)中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》和有關(guān)開(kāi)展“效能工作建設(shè)年活動(dòng)的具體要求”,了解內(nèi)容,明確作為一位人民教師的職責(zé)和任務(wù),在日常工作中努力以這些標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但離《黨章》的要求和《教師行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,現(xiàn)就自己工作的不足于問(wèn)題查擺如下: 一、思想政治方面 學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),平時(shí)覺(jué)得工作比較忙,雖然能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但自己很少去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)一些黨的方針政策理解不透,所以執(zhí)行起來(lái)難免會(huì)有一定的難度,平時(shí)工作中雖然能做好 自己的本職工作,但對(duì)于和自己無(wú)關(guān)的事,如碰到一些不良現(xiàn)象不能及時(shí)制止,怕得罪人,把自己混同于一般群眾。工作中得過(guò)且過(guò),與各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)不到位,更沒(méi)有創(chuàng)新開(kāi)拓精神。身體力行,是領(lǐng)導(dǎo)的基本風(fēng)范,這是我今后努力的方向。 三、通過(guò)對(duì)照檢查、分析使我更加認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和決心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí) 際考驗(yàn)。誠(chéng)如鄧小平所指出:“認(rèn)識(shí)自己是一件很不容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀(guān)念,增強(qiáng)師魂意識(shí)。一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)教師充滿(mǎn)期待和信賴(lài)的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“教育為人民,做人民滿(mǎn)意的教師”這一重要思想。牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú) 小事,事事都有人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書(shū)育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。牢固樹(shù)立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。 今后將不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力 提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 1 “ 三嚴(yán)三實(shí)” “ 對(duì)照檢查材料 食安辦專(zhuān)職副主任 黨 的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題,是為民務(wù)實(shí)清廉。 自“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真 學(xué)習(xí) 了 習(xí)近平總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述及中央和省、市、縣委“三嚴(yán)三實(shí)”有關(guān)文件, 全面掌握了“三嚴(yán)三實(shí)”的精神實(shí)質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題,分析了存在問(wèn)題的原因,明確了整改方向。 存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳 。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。 (二 )工作作風(fēng)不實(shí) 。欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有 2 時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài) 。 如 對(duì)監(jiān)管行業(yè)工作研究不深,現(xiàn)場(chǎng)安全檢查水平不高,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平與逐步提高的安全監(jiān)
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