【正文】 畫面通過回放直接演示給學(xué)生機(jī)，借助該功能，可以幫助實現(xiàn)教學(xué)的自動化、規(guī)范化。 ◇ 語音教學(xué) 通過話筒和耳機(jī)進(jìn)行語音廣播，實現(xiàn)教師與學(xué)生之間自由的語音交談和討論。 ◇ 網(wǎng)絡(luò)影院 可以將 VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB 等視頻流節(jié)目播放到全體或指定的學(xué)生電腦上，這些學(xué)生都能接收到圖像和聲音信息，就好像在本地播放一樣流暢。 ◇ 遙控輔導(dǎo) 教師可以直接 遙控和操作任何一 個 學(xué)生的計算機(jī)，與被遙控學(xué)生進(jìn)行雙向交流，對學(xué)生進(jìn)行 “手把手 ”式的交互式輔導(dǎo)教學(xué)。 ◇ 電子教鞭 可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標(biāo)記，書寫文字，進(jìn)行任意的 “圈圈點點 ”，配合教學(xué)紅蜘蛛多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 v6 第 7 頁 廣播功能，比起傳統(tǒng)的教鞭來說，就要 “更勝百倍 ”了。這既可以方便老師提前備課，制作與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教材，又解決了學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的問題，還可以讓學(xué)生在課余的時間自己去溫習(xí)上課的內(nèi)容，極大提高教學(xué) 質(zhì)量 。 ◇ 電子點名 協(xié)助教師進(jìn)行課堂考勤。 ◇ 文件傳輸 可以將一個或多個文件一次性的傳輸?shù)街付ǖ膶W(xué)生機(jī)上，并且可以指定在傳輸結(jié)束后自動打開或運行傳輸?shù)奈募? ◇ 提交作業(yè) 學(xué)生可以向老師提交多個文件和目錄等作業(yè)，配合教師機(jī)的 “文件傳輸 ”功能，完全實現(xiàn)了學(xué)生和老師之間的文件交互，實現(xiàn)了學(xué)生作業(yè)的網(wǎng)上分發(fā)與提交。所有的文字內(nèi)容都會被自動保存下來形成歷史記錄，需要時可以隨時查閱。獲取的信息包括：操作系統(tǒng)、內(nèi)存使用情況、磁盤分配與空間、網(wǎng)絡(luò)屬性 /協(xié)議 /服務(wù)、 IP 地址的分配、參數(shù) 設(shè)置情況、座位安排等等。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課私自玩游戲或聊天，又或者發(fā)現(xiàn)異常的進(jìn)程，都可以隨時遠(yuǎn)程終止它們。這個機(jī)制對于防止學(xué)生隨意地逃脫控制可以起到更加主動的作用。 ◇ 遠(yuǎn)程管理 遠(yuǎn)程統(tǒng)一開關(guān)機(jī)和重新啟動電腦、允許 /禁止學(xué)生機(jī)發(fā)送網(wǎng)上消息、允許 /禁止學(xué)生機(jī)提交作業(yè)、同步系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、學(xué)生機(jī)同步升級服務(wù)、同步系統(tǒng)時間等等。 ◇ 班級管理 非常強(qiáng)大的班級、小組、學(xué)生和電腦管理機(jī)制，不但無須配置就可以開始教學(xué)任務(wù)，而且對 “班級、學(xué)生 ”概念的引入，可以讓您進(jìn)行多個班級配置管理，可以安排學(xué)生的座位，可以進(jìn)行分組管理和教學(xué)演示，可以監(jiān)視學(xué)生電腦的當(dāng)前狀態(tài)，等等，都是非常的方便。這樣，不同的老師使用的時候，就可以擁有屬于自己的個性化界面。另外，因為操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和第三方軟件的復(fù)雜性，上述功能可能在某些特定情況下不能 100％實現(xiàn)，這份說明檔案僅供參考，請以我們網(wǎng)站上公開發(fā)布的最新版本的６用戶免費版本實際測試為準(zhǔn)。在該程序打開的 主窗口 上，就可以操作所有的功能，它是教師用來直接操作所有功能完成教學(xué)任務(wù)的功能入口。 安裝教師 /管理機(jī)程序的電腦，擔(dān)當(dāng)了 “ 管理機(jī) ” 和 “ 教師機(jī) ” 的角色，所有教學(xué)任務(wù)的實現(xiàn)、管理任務(wù)的完成，都在這臺電腦上進(jìn)行。安裝學(xué)生機(jī)程序后，該程序會在電腦啟動時自動運行，擔(dān)當(dāng) “ 學(xué)生機(jī) ” 的角色。 在 “安裝教師機(jī) /管理機(jī) ”程序 的 教師機(jī)電腦上，也自動安裝和運行了“學(xué)生機(jī)程序”組件。 運行不需要服務(wù)器 可以運行在 Windows20 XP、 20 Vista、 Windows 7 操作系統(tǒng)上，但其運行 并 不依賴于任何的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，所以能獨立于您的網(wǎng)絡(luò)類型。 紅蜘蛛多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 v6 第 10 頁 學(xué)生機(jī)數(shù)量的限制 紅蜘蛛軟件 支持的學(xué)生機(jī)數(shù)量， 少至我們發(fā)布的 6 個許可免費版本，多至幾十個、幾百個節(jié)點，都可以正常地支持。 也就是說，無論是多少臺電腦的教室 ，紅蜘蛛軟件都具有同樣的運行速度和性能。在向我們訂購 軟件產(chǎn)品 的時候，必須清楚 地 告知需要的用戶許可數(shù)。 重要提示：從 版本開始，紅蜘蛛軟件不再支持 Windows 9x/ME 操作系統(tǒng) ，如果確實要使用在這些系統(tǒng)上， 請安裝軟件光盤里隨帶的 版本 。 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的硬要求： 對于 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的媒介沒有特殊要求，一般的粗纜 /細(xì)纜 /雙絞線連接起來的局域網(wǎng)（以太網(wǎng)），都可以有效地運行紅蜘蛛軟件。 對于 無線網(wǎng)絡(luò)，因為其通信質(zhì)量的不可靠，而廣播 數(shù)據(jù) 又不支持?jǐn)?shù)據(jù)包重發(fā)機(jī)制，在無線網(wǎng)絡(luò)上的廣播性能和質(zhì)量暫時是無法保證滿意的，所以我們暫 時不建議用于無線網(wǎng)絡(luò)上。 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議要求 只支持 TCP/IP 協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)中必須正確地安裝 和設(shè)置 TCP/IP 協(xié)議，這也是目前被各種應(yīng)用以及互聯(lián)網(wǎng)所廣泛采用的協(xié)議。一般來說，只要電腦上能夠正常安裝和運行 windows 操作系統(tǒng) 的都可以 ，沒有其他的特殊要求。】 語音教學(xué)需要聲卡支持 語音教學(xué)功能、聯(lián)機(jī)討論和電子搶答中的語音討論部分都需要有 全雙工 聲卡支持 ， 目前 在一般主板上內(nèi)嵌的聲卡都 是 可以實現(xiàn)的。 安裝步驟與方法 第一步： 首先認(rèn)真地 閱讀軟件包或產(chǎn)品光盤根目錄下的 “安裝和使用中需要注意的 .txt” 或“ ” 文檔，了解安裝過程中需要注意的問題。關(guān)于 TCP/IP 協(xié)議的安裝和設(shè)置 ，參考微 軟的有關(guān)書籍，或者是有關(guān) WINDOWS 系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配置方面的書籍。 第四步：將上述光盤內(nèi)容 或軟件包 共享出去，在學(xué)生機(jī)上找到該共享目錄，并運行其 中 的，完成所有學(xué)生機(jī)的安裝。 【注意】在第三、四步的安裝過程中，請隨時注意防火墻程序的提示，并及時響應(yīng)防火墻程序的設(shè)置以避免其阻止了紅蜘蛛軟件的網(wǎng) 絡(luò)功能。 紅蜘蛛多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 v6 第 13 頁 【從 版本開始，建議大家拋棄“網(wǎng)絡(luò)影院”功能，而是直接采用“教師演示”＋“語音廣播”功能來完成音視頻畫面的演示教學(xué)任務(wù)，所以下面的兩個步驟就不必要了】 第五步： [視情況可選 ] “網(wǎng)絡(luò)影院 ”功能需要 Windows 的 DirectX 的支持，為最好地支持 “網(wǎng)絡(luò)影院 ”功能，達(dá)到最理想的視頻播放效果，最好到微軟網(wǎng)站下載最新的 DirectX 或以上版本： 第六步： [視情況可選 ] 如果要 “網(wǎng)絡(luò)影院 ”功能支持 RM/RMVB 視頻節(jié)目播放，還需要在所有電腦上安裝 RealPlayer/RealOne Player 或者 Real Alternative 軟件，以便進(jìn)行正確解碼。如果獲得 的是 USB 加密鎖（現(xiàn)在一般都是這種接口的加密鎖，因為并口已經(jīng)逐漸從電腦上消失，所以不 再 建議采用并口的加密鎖），則請首先安裝紅蜘蛛軟件，直到提示 “安裝完成 ”時再將 USB 加密鎖插入電腦的 USB 端口上即可。所以一般情況下，一個教室使用一個硬件加密鎖，也就是從我們這里購買一套軟件。 卸載紅蜘蛛軟件 在安裝的 “教師機(jī) /管理機(jī) ”上，提供了一個程序組項 “卸載紅蜘蛛軟件 ”， 直接執(zhí)行即可完全卸載。 紅蜘蛛多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 v6 第 14 頁 第四章： 紅蜘蛛軟件 使用指南與技巧 教師演示：將教師機(jī)的屏幕畫面同步廣播給所有學(xué)生 『紅蜘蛛軟件』的核心功能就是它的局域網(wǎng)內(nèi)同步廣播的特點，是它在教學(xué)和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)中的 核心 應(yīng)用所在。無論是要演示W(wǎng)ORD、 EXCEL 的操作，還是教學(xué)生怎么在網(wǎng)上沖浪，當(dāng) 然也包括各種多媒體課件、實驗演示系統(tǒng)之類的等等，都可以同步廣播到所有或部分學(xué)生的電腦上。按下這個按鈕后，您所選擇的電腦（如果沒有選擇，則為所有電腦）進(jìn)入接收廣播狀態(tài)，而擔(dān)當(dāng) “教師機(jī) ”角色的電腦啟動 “屏幕廣播服務(wù) ”進(jìn)入教師機(jī)角色，開始將教師機(jī)上的所有屏幕畫面同步廣播給學(xué)生機(jī)。 這里還有最簡單的快捷鍵方式： Alt+F12 可以進(jìn)入 “教師演示 ”功能，而 Alt+F11 則退出 “教師演示 ”功能，這樣無須切換到教師 /管理機(jī)程序就可以完成 “教師演示 ”功能的啟動和退出，非常方便。這樣，學(xué)生就可以在課余時間溫習(xí)上課的內(nèi)容，甚至帶回家中溫習(xí)和鞏固。 如果在 “教師演示 ”狀態(tài)下，學(xué)生機(jī)因為遲開機(jī) 、重新啟動或其他原因掉線，當(dāng)電腦重新啟動進(jìn)入操作系統(tǒng)后，會自動強(qiáng)制該學(xué)生機(jī)再次進(jìn)入接收廣播狀態(tài)下。該機(jī)制適用于 “教師演示 ”、 “教師演示＋錄制 ”、 “屏幕回放＋演示 ”、 “學(xué)生示范 ”和 “黑屏肅靜 ”功能。這樣就可以使兩種角色分開到兩臺電腦上，一臺電腦運行管理機(jī)程序，執(zhí)行各種控制命令，監(jiān)視 學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，擔(dān)任 “管理機(jī) ”角色，而另一臺電腦專門進(jìn)行教學(xué)演示，運行各種多媒體課件或應(yīng)用程序，并同步廣播給學(xué)生機(jī)，擔(dān)任 “教師機(jī) ”角色。 默認(rèn)情況下， “指定網(wǎng)絡(luò)中 ?教師機(jī) ?的 IP 地址 ”一欄中的內(nèi)容為空，也就是說，將本地電腦當(dāng)作 “教師機(jī) ”角色，這時， “教師機(jī) ”和 “管理機(jī) ”的角色都在同一臺電腦上。 如果在上面欄中填入另一臺擔(dān)當(dāng)教師機(jī)角色的電腦 IP 地址，就將這兩種角色分開放在兩臺電腦上。不過，可要準(zhǔn)備兩臺教師用電腦。錄制的內(nèi)容以動畫影像的格式存儲，之后，可以直接通過“屏幕回放”的功能播放它，或者通過“屏幕回放＋演示”的功能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)播放 。另外，老師也可以將錄制好的屏幕圖像文件分發(fā)給學(xué)生，使學(xué)生可以在課余的時間溫習(xí)上課的內(nèi)容，甚至帶回家中溫習(xí)和鞏固。 相關(guān)主題： ◇ 教師演示：將教師機(jī)的屏幕畫面同步廣播給所有學(xué)生 ◇ 屏幕回放＋演 示：將錄制好的屏幕畫面同步廣播給所有學(xué)生 屏幕回放＋演示：將錄制好的屏幕畫面同步廣播給所有學(xué)生 軟件提供的“屏幕回放＋演示”功能，可以將事先錄制好的屏幕畫面通過回放操作直接同步廣播給學(xué)生機(jī)，借助該功能，可以幫助您實現(xiàn)教學(xué)的自動化和規(guī)范化。同時，也可以和其他老師共享演示的內(nèi)容，做到一勞永逸。 選擇需要演示給學(xué)生的屏幕圖像文件，再點擊“打開”按鈕，“屏幕回放”的窗口就打開了，后面的操作就與“屏幕回放”功能相同，可以參考： 屏幕回放：將屏幕錄制存儲下來的圖像文件以動畫影像的形式回放 在 “屏幕回放 ”窗口上選擇 “自動回放 ”菜單項后，所有的屏幕畫面都以動畫影像的方式同步廣播給學(xué)生機(jī)，就好像老師在實際操作 “教師演示 ”一樣。其中 “教師機(jī) ”啟動 “屏幕廣播服務(wù) ”，將自己的屏幕畫面向局域網(wǎng)內(nèi)同步廣播，以便學(xué)生機(jī)可以接收到。對于『紅蜘蛛軟件』來說，這種角色的轉(zhuǎn)換是非常之容易的，任何一臺學(xué)生機(jī)，隨時都可以扮演 “教師機(jī) ”的角色進(jìn)行屏幕畫面的廣播，實現(xiàn)這一功能的就是 “學(xué)生示范 ”。按 下這個按鈕后，您所選擇的電腦（如果沒有選擇，則為所有電腦）進(jìn)入接收廣播狀態(tài)。第二次再按該按鈕命令，就會退出 “學(xué)生示范 ”狀態(tài)。如果不想監(jiān)看，可以關(guān)閉該窗口。 學(xué)生機(jī)無論是接收來自教師機(jī)的同步廣播，還是接收來自其他學(xué)生機(jī)的示范操作，都可以主動選擇 “屏幕錄制 ”的操作，將接收到的屏幕圖像以動畫影像的格式存儲下來。 紅蜘蛛多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 v6 第 18 頁 黑屏肅靜：鎖定學(xué)生機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)，使他們認(rèn)真聽講 “黑屏肅靜 ”功能可以鎖定學(xué)生機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)，屏幕進(jìn)入黑屏模式，讓學(xué)生認(rèn)真聽講，而不是在電腦上做其他與課程不相關(guān)的事情。學(xué)生機(jī)進(jìn)入 “黑屏肅靜 ”狀態(tài)后，除 CAPS LOCK 鍵可以當(dāng)作電子舉手的按鍵外，其他所有鼠標(biāo)和鍵盤操作都被禁止。 教師演示、教師演示＋錄制、屏幕回放＋演示、學(xué)生示范和黑屏肅靜這些功能，在任意的時候，只可以執(zhí)行其中的某一個功能，而只有退出正在執(zhí)行的功能后，才能執(zhí)行另外一個功能。 如果在 “黑屏肅靜 ”狀態(tài)下，學(xué)生機(jī)因為遲開機(jī)、重新啟動或其他原因掉線，當(dāng)電腦重新啟動進(jìn)入操作系統(tǒng)后 ，會自動強(qiáng)制該學(xué)生機(jī)再次進(jìn)入黑屏肅靜狀態(tài) 。在語音教學(xué)功能中，支持了三種語音服務(wù)：語音廣播、兩人交談和多方討論。憑借 “語音教學(xué) ”功能，可以將電腦教室配置成為一個簡易的語音教室，適用于進(jìn)行外語等語言方面的教學(xué)。 語音廣播：單工或雙工聲卡； 兩人交談：需要雙工聲卡支持； 多方討論：需要雙工聲卡支持。稍微不同的是學(xué)生機(jī)上關(guān)閉窗口的命令被禁止，這不允許學(xué)生自己關(guān)閉語音服務(wù)，而只能在教師機(jī)關(guān)閉語音服務(wù)的同時自動關(guān)閉。位于窗口右方的音量控制器允許改變播放聲音的音量大小。 對于 “多方討論 ”服務(wù)，操作上會有稍微不 同，它在教師機(jī)和學(xué)生機(jī)上打開的 “網(wǎng)上語音服務(wù) ”窗口，相對于其它兩種服務(wù)，這里多了 “MIC”按鈕，如下圖所示。當(dāng)沒有人講話時，您可以將鼠標(biāo)移到 “MIC”按鈕上，然后按下鼠標(biāo)左鍵不放，這時鼠標(biāo)形狀變?yōu)橐粋€麥克風(fēng)形狀，表示您拿到了 “話筒 ”，可以開始講話，等您說完了，只須放開鼠標(biāo)左鍵，就可以將 “話筒 ”交到其它人手上。 如果語音教 學(xué)中出現(xiàn)雜音、聲音失真、聲音過大或過小，都應(yīng)該是與設(shè)置系統(tǒng)的“錄音控制”窗口上默認(rèn)錄音設(shè)備的音量有關(guān)，一般錄音設(shè)備的音量設(shè)置得小一點，則不容易出現(xiàn)失真或雜音的現(xiàn)象。 本節(jié)內(nèi)容只在你確實還要使用“網(wǎng)絡(luò)影院 ”功能時才有必要閱讀。利用它，您可以在局域網(wǎng)上播放各種格式的多媒體視頻流節(jié)目，目前支持的格式包括 VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB 等幾種。而該網(wǎng)絡(luò)多媒體播放器的播放速度和質(zhì)量，即使在 10M 的局域網(wǎng)上，也有著與本地播放相同的速度和質(zhì)量，就 像 單機(jī)播放一樣流暢。 如果需要廣播“網(wǎng)絡(luò)影院”功能所不支持的節(jié)目格式，請參考這個主題： ◇ 廣播 VCD/DVD/FLASH 等各類音視頻節(jié)目或含音視頻的課件的方法 如果要 “網(wǎng)絡(luò)影院 ”功能支持 RM/RMVB 視頻