可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會、循環(huán)經(jīng)濟、有機農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點，運用可持續(xù)發(fā)展知識分析其意義基礎(chǔ)落實·導學一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、

2025-07-15 17:16

中國可持續(xù)發(fā)展的實踐-在線瀏覽

【摘要】教學目標1．領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。2．舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。3．認識在可持續(xù)發(fā)展過程中，個人應具備的態(tài)度和責任。教學重點領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑為人君而不能謹守其山林菹澤草萊，不可以立為天下王。（《管子·輕重甲》）

2025-02-21 23:50

中國的可持續(xù)發(fā)展實踐-在線瀏覽

【摘要】中國的可持續(xù)發(fā)展實踐第6章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、我國發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn)（1）龐大的人口基數(shù)據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會網(wǎng)站消息，《2023年我國衛(wèi)生和計劃生育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》于日前發(fā)布。根據(jù)《統(tǒng)計公報》，2023年末，全國總?cè)丝?，出生人口性別比為。《統(tǒng)

2025-03-22 06:51

中國的可持續(xù)發(fā)展實踐②-在線瀏覽

【摘要】朔城區(qū)一中高一年級地理導學案班級480姓名學生使用時間2013年月日第周課題主備人審核人編號編寫時間中國的可持續(xù)發(fā)展實踐②景華府292013/5/22一、本節(jié)目標，認識循環(huán)經(jīng)濟是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑；，了解綠色食品含義、標志，以及選擇，提高認識。二、基礎(chǔ)知

2024-09-27 07:08

中國的可持續(xù)發(fā)展實踐-在線瀏覽

【摘要】第十一章第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐一、選擇題　　(2008·江蘇高考)下圖為我國江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖。對比分析回答1～2題。(　　)　　　　　　　　解析：解答本題的關(guān)鍵在于分析地形結(jié)構(gòu)與農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的關(guān)系。由左圖可知，該地地形以低山丘陵

2024-08-05 01:51

62中國的可持續(xù)發(fā)展實踐2-在線瀏覽

【摘要】龐大的人口壓力嚴重的資源短缺自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產(chǎn)資源33/5耕地資源41/3河流徑流量61/4森林面積61/5以城市為中心的環(huán)境污染仍在發(fā)展，并迅速向農(nóng)村蔓延；土地流失、荒漠化等生態(tài)破壞的范圍仍在擴大，程度在加劇深刻的

2025-01-20 03:54

62中國的可持續(xù)發(fā)展實踐3-在線瀏覽

【摘要】一、中國走可持續(xù)道路的必然性。(1）龐大的人口壓力。(2）自然資源資源短缺。(3）深刻的環(huán)境危機二.實施可持續(xù)發(fā)展的途徑我國實施可持續(xù)發(fā)展的途徑:循環(huán)經(jīng)濟實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的基本途徑:清潔生產(chǎn)生態(tài)農(nóng)業(yè)關(guān)于清潔生產(chǎn)的正確敘述是：、生產(chǎn)制造、消費使用、和廢物處理全過程都是清潔的A

2025-01-20 03:53

中國的可持續(xù)發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展A卷第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇；②舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。作業(yè)設(shè)計限時：40分鐘滿分：100分A卷(20分鐘，40分)一、選擇題(30分)1．我國走可持續(xù)

2025-01-13 05:06

中國可持續(xù)發(fā)展之路-在線瀏覽

【摘要】1987年，在報告中提出了可持續(xù)發(fā)展的定義。1992年，通過了，第一次把可持續(xù)發(fā)展由概念推向行動。1994年3月，中國政府頒布，這是全球第一個國家級的&g

2025-07-16 07:07

中國的可持續(xù)發(fā)展實踐課件-在線瀏覽

【摘要】教學目標1．領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。2．舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。3．認識在可持續(xù)發(fā)展過程中，個人應具備的態(tài)度和責任。教學重點領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑為人君而不能謹守其山林菹澤草萊，不可以立為天下王。（《管子·輕重甲》）

2025-03-22 06:33

中國的可持續(xù)發(fā)展實踐教材-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐學習目標?1、領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。?2、舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。?3、認識在可持續(xù)發(fā)展過程中，個人應具備的態(tài)度和責任。?B案參考答案一、1、人口基數(shù)人均資源不足環(huán)境污染嚴重2、淡水、耕地、森林、礦產(chǎn)3、大氣、水體、固體廢棄物、噪聲

2025-03-22 06:41

中國的可持續(xù)發(fā)展實踐講義-在線瀏覽

【摘要】一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性為人君而不能謹守其山林菹澤草萊，不可以立為天下王。（《管子·輕重甲》）斬伐養(yǎng)長，不失其時，故山林不童，而百姓有余材也。（《荀子·王制篇》）竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚（《呂氏春秋·首時》）說一說這些論述中都蘊含了哪些可持續(xù)發(fā)展的思想

2025-03-22 06:57

62中國的可持續(xù)發(fā)展實踐-在線瀏覽

【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐1．了解我國人口、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀和特點。2．理解我國走可持續(xù)發(fā)展道路的原因。。、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)的不同之處。我國每年凈增人口1400萬人一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性人口總量大人口素質(zhì)低7%的耕地養(yǎng)活21%的人口人均資源占有量少資源需求量大資源

2025-02-16 02:35

總場中學中國的可持續(xù)發(fā)展實踐-在線瀏覽

【摘要】總場中學高中部：李瑞德學習目標：?1．理解中國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性。?2．理解循環(huán)經(jīng)濟與傳統(tǒng)經(jīng)濟的差別。?3.結(jié)合實例，理解可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)途徑，明確清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的含義。?4·了解公眾在可持續(xù)發(fā)展過程中應具備的態(tài)度、責任和行為準則。自學提綱：?結(jié)合中國國情分析我們?yōu)槭裁幢仨氉呖沙?/span>

2025-01-20 19:51

中國的可持續(xù)發(fā)展(1)-在線瀏覽

【摘要】6。3中國的可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展一中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性可持續(xù)發(fā)展是一個綜合概念，它包括生態(tài)、經(jīng)濟、社會三個方面的持續(xù)發(fā)展，在生態(tài)、經(jīng)濟、社會三個方面的持續(xù)發(fā)展相互制約、相互聯(lián)系中，共同組成了復合系統(tǒng)。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標，意味著深刻的變革。1

2025-06-29 22:56

中國可持續(xù)發(fā)展實踐上課用-文庫吧

中國可持續(xù)發(fā)展實踐上課用-wenkub

中國可持續(xù)發(fā)展實踐上課用(已修改)

中國可持續(xù)發(fā)展實踐上課用(編輯修改稿)

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