【正文】 15 八、畢業(yè)論文 成績 評(píng)定表 ………………………………… ……… … 16 3 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理 辦法 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的創(chuàng)作及答辯是綜合考查學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，系統(tǒng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)與教學(xué)效果的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題、指導(dǎo)、答辯及成績?cè)u(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的創(chuàng)作質(zhì)量，特制定本規(guī)定。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目一般在下發(fā)的選題范圍中確定，或在取得指導(dǎo)教師 同意的基礎(chǔ)上自擬與本專業(yè)相關(guān)的題目。 3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的大小和份量適當(dāng)。 3. 在創(chuàng)作過程中學(xué)生可在教師指導(dǎo)下參考有關(guān)現(xiàn)有設(shè)計(jì)和相關(guān)書刊 ，但不得抄襲。 5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容（字?jǐn)?shù)）由系部確定，原則上論文字?jǐn)?shù)不得少于 5000字。 6. 學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)（論文）創(chuàng)作任務(wù)，并在征得指導(dǎo)教師同意定稿的前提下打印、裝訂二份（底稿自留）。 摘要：黑體，小四號(hào)，加粗，頂格排；其內(nèi)容宋體，小四。 正文 第一級(jí)標(biāo)題：黑體，四號(hào)，加粗，其內(nèi)容宋體，小四； 第二級(jí)標(biāo)題：黑體，小四號(hào)，加粗，其內(nèi)容宋體，小四； 第三級(jí)標(biāo)題：宋體，小四號(hào)，其內(nèi)容宋體，小四。 標(biāo)注格式舉例如下： （ 1）圖書格式 [序號(hào) ]作者 .文獻(xiàn)題名 [文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) ].出版地：出版者 .出版年 .起止頁碼 . （ 2）期刊格式 [序號(hào) ]作者 .文獻(xiàn)題名 [文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) ].刊名，年，卷（期）：起止頁碼 . （ 3）網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn) [序號(hào) ]作者 .文獻(xiàn)題名 [載體類型標(biāo)識(shí) ].網(wǎng)頁域名，發(fā)表或更新日 期 /引用日期 . 標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞的英文翻譯 英文標(biāo)題（ Times New Roman 小二號(hào) 加粗 居中排） Abstract（ Times New Roman 小四號(hào) 加粗）：內(nèi)容（ Times New Roman 小四號(hào)） Key words（ Times New Roman 小四號(hào) 加粗）：內(nèi)容（ Times New Roman 小四號(hào)） 頁碼：居中 四 、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo) 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)由專業(yè)群畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)組織，具體的指導(dǎo)工作由有關(guān)系部按專業(yè)分工承擔(dān)，指導(dǎo)教師由 承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)任務(wù)的系部指派。為保證指導(dǎo)質(zhì)量，每名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)原則上不超過 12 人。 5. 教師承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)任務(wù)計(jì)入工作量。成績 5 不及格者，不能正常畢業(yè)。 3. 學(xué)生所寫設(shè)計(jì)（論文）能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基本理論和基本知識(shí)解決實(shí)際問題，論文有自己的獨(dú)到見解，觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，格式規(guī)范，設(shè)計(jì)完整，計(jì)算正確可評(píng)定為優(yōu)秀或良好；論文能夠理論聯(lián)系實(shí)際，分析問題有一定深度，結(jié)構(gòu)較合理，觀點(diǎn)較明確，語言 通 順，格式規(guī)范，設(shè)計(jì)完成情況一般可評(píng)定為中或及格；論文理論聯(lián)系實(shí)際不夠，觀點(diǎn)無新意，內(nèi)容東拼西湊，基本沒有自己的獨(dú)到見解，或文不對(duì)題，結(jié)構(gòu)安排也不甚合理，文字不通順，格式 不規(guī)范，設(shè)計(jì)內(nèi)容不全可評(píng)定為不及格。 5. 畢業(yè)生撰寫的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原則上均應(yīng)進(jìn)行答辯，特殊情況下也可采用部分答辯制，具體方案由專業(yè)群畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)委員會(huì)結(jié)合具體情況擬定，報(bào)學(xué)院審批。 7. 教師承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯任務(wù)計(jì)入工作量。 七 、本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。通過撰寫畢業(yè)論文培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)、分析問題、解決實(shí)際問題的能力、提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。 前言 根據(jù)□□□□系各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)實(shí)習(xí)和撰寫畢業(yè)論文是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分，是對(duì)學(xué)生在校期間進(jìn)行的綜合訓(xùn)練和考核， 是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段，其目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論 和專業(yè)知識(shí) 的能力， 提高分析和解決工程實(shí)際問題及從事科學(xué)研究的能力 ， 培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義事業(yè)而刻苦鉆研、勇于攻堅(jiān)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在畢業(yè)論文 寫作過程 中，及時(shí)地向指導(dǎo)教師匯報(bào)自己畢業(yè)論文進(jìn)展情況，并聽取教師的指導(dǎo)意見。 畢業(yè)論文不及格者，不發(fā)給畢業(yè)證書。 1 畢業(yè)論文工作程序 畢業(yè)論文工作的程序是：選題 → 下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書 → 中期檢查 → 評(píng)閱、答辯資格審查 → 答辯 → 評(píng)定成績 → 論文收存 學(xué)生畢業(yè)論文的選題 畢業(yè)論文題目及內(nèi)容應(yīng)符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。凡在范圍內(nèi)的選題，可以自行設(shè)計(jì)題目，也可選擇某一方面作為題目，不必完全按“參考選題”的題目。 選題時(shí)應(yīng)注意：（ 1）題目不宜過大過寬，內(nèi)容要有針對(duì)性并和畢業(yè)實(shí)習(xí)密切相關(guān)，避免泛泛空談，不著邊際；（ 2）內(nèi)容要適當(dāng)，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過努力可按期完成；（ 3）便于搜集和整理資料。 指導(dǎo)教師下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù) 指導(dǎo)教師應(yīng)提前做好畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，為指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫畢業(yè)論文任務(wù)書，經(jīng)教研室審定后，在畢業(yè)論文開始前發(fā)給學(xué)生，并提供