暑期水電工社會實(shí)踐報(bào)告暑期社會實(shí)踐報(bào)告范文最終定稿-在線瀏覽
2025-07-04 04:46本頁面
【正文】 過此時(shí)只有 3 個(gè)水電工了） ,由于干水電需要擰各種管子 ,于是沒等幾天滿手都是傷 ,心里也很痛 .但是我不會說放棄 ,我不允許我自己放棄 ,人就該有耐力 .可是老板畢竟是老板 ,壓榨工人是他的本性 ,隨著時(shí)間推移 ,我的工作量也就越大 ,真的好累好累 .我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多很多 .和我一起打工的還有幾個(gè)農(nóng)村小 孩 ,他們都不念書了出來打工 ,家里很困難 ,沒有辦法啊 .他們真的好可憐 ,但是真的沒有其他的選擇了 ,不是嗎 ?實(shí)踐 ,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識 ,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去 ,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地 .只學(xué)不實(shí)踐 ,那么所學(xué)的就等于零 .理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合 .另一方面 ,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ) .通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí) ,學(xué)到一些在學(xué) 校里學(xué)不到的東西 .因?yàn)榄h(huán)境的不同 ,接觸的人與事不同 ,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了 .要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí) ,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐 .而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展 ,又加入了世貿(mào) ,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化 ,每天都不斷有 新的東西涌現(xiàn) ,在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí) ,也有了更多的挑戰(zhàn) ,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了 ,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌 ,對于人才的要求就會越來越高 ,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識 ,還要不斷從生活中 ,實(shí)踐中學(xué)其他知識 ,不斷地從各方面武裝自已 ,才能在競爭中突出自已 ,表現(xiàn)自已 .而在實(shí)際工作中 ,可能會遇到書本上沒學(xué)到的 ,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況 .或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題 ,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù) .有時(shí)候我會埋怨 ,實(shí)際操作這么簡單 ,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這 是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的 ,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會 ,但是總算是社會的一個(gè)部分 ,這是不可否認(rèn)的事實(shí) .但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo) ,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化 ,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充 ,我比一部人具有更高的起點(diǎn) ,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題 ,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生 ,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往 ,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情 ,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐 ,社會實(shí)踐必不可少 .畢竟 ,2 年之后 ,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生 ,是社 會中的一分子 ,要與社會交流 ,為社會做貢獻(xiàn) .只懂得紙 上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的 ,以后的人生旅途是漫長的 ,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作 ,不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書 .我們上學(xué) ,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識 ,為的都是將來走進(jìn)社會 ,獻(xiàn)出自己的一份力量 ,我們應(yīng)該在今天努力 掌握 專業(yè) 知識 , 明天 才能 更好 地為 社會 服務(wù) . 源蓮 山課 件 蓮山 第二篇：暑期水電工社會實(shí)踐報(bào)告 暑假，有著我們童年最美好的記憶，總喜歡在暑假里約上幾個(gè)玩伴，一起捉魚，一起游泳，一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個(gè) 魔鏡，給予了我們所有童年的快樂，但是我們長大了，我們已經(jīng)是名副其實(shí)的大學(xué)生了，已經(jīng)是國家的棟梁了，正是因?yàn)橛羞@樣的原因，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。通過這次在工地上當(dāng)水電工的經(jīng)歷，我深刻體會到賺錢的不易。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。我是氣的那個(gè)要死呀，工地上有工作圖紙，可是老板根本不給我時(shí)間看，你說我怎么學(xué)得會，但是咱畢竟也活了幾十年啦，通過各種方法，很快我就學(xué)會了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活，可是老板根本不買賬，找就讓我跑來跑去搬東西，哎，郁悶呀！這日子可真難熬呀，老板說什么都要聽，對錯(cuò)都不重要了聽就好了。 人在矮檐下不的不低頭??！沒有必要為了一時(shí)心快和老板起爭執(zhí)?。?yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就能干多大的事。用心去體 會，你會得到意想不到的感覺！生活其實(shí)很真很美很真實(shí)啊！有多少人沒有工作，有多少人天天為了一家的生計(jì)而奔波。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。但是我不會說放棄，我不允許我自己放棄，人就該有耐力。我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多很多。他們真的好可憐，但是真的沒有其他的選擇了，不是嗎 ? 實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去 ，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。畢竟， 2 年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過這次經(jīng)歷 ,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不 足和差距所在。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到北京大興區(qū)贏海鎮(zhèn)城管分隊(duì)作一名城管協(xié)管員 7 月 14 日我開始工作 .工作比較復(fù)雜巡邏排查與協(xié)助其他部門工作 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不
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