暑期培訓學習心得體會123-在線瀏覽
2025-07-04 03:36本頁面
【正文】 流上不難看出，多數體育教師的內心充滿了自卑和不滿，長期處于壓抑和抱怨狀態(tài)。雖然教育理論已經明確指出學校體育的重要性，并且給出了可行的改革方案，但地方的執(zhí)行力度是遠遠不夠的。我們必須抓住這一學校體育改革浪潮，全體同仁共同努力，甘于付出，把這次學校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時機。讓學校體育也像其他學科那受到社會和領導的關注。教師不再以自我為中心，上面講，下面聽，上面做，下面學。 教師從命令學生做練習的“司令”變成鼓勵和引導學生一起參與快樂運動的“政治委員”。而是要科學合理的制定多層次的教學目標，以目標引領教學內容，引導學生快樂的參與運動。教師不再單一的給學生做定量性質的評價。 教師從抱著“教學大綱”給學生灌輸動作要領的“書匠”變?yōu)榻o學生帶來身心健康、社會適應能力、終身體育意識的朋友。而是要在有限的課堂上給學生帶來終身的益處。學生不再只是跟著全班同學一起做很多不喜歡的東西。 學生從被動的“接受者”變?yōu)橹鲃拥摹斑x擇者”。 學生從“樣樣通，樣樣松”轉變?yōu)槟軌蛘故咀晕姨亻L的“個性者”。 如能做到以上轉變，相信學校體育絕對會蹬上一個新的高度。我們必須全力以赴，抓住契機，接受挑戰(zhàn)，不斷的學習，不停的摸索，不斷的進步，為我們的學校體育事業(yè)譜寫新的篇章。我非常珍惜這個難得的提升機會，及時獲得最先進的教育理念，捕捉到最新的教育動態(tài)，呼吸教育前沿的氣息。 作為教師，師德是必備的。其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心， 教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師必須要懂教育學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。那就是教育、培養(yǎng)學生終身受用的三大習慣：終身學習的習慣，學生自學能力的培養(yǎng)；生活的習慣，學生自立能力的培養(yǎng)；做人的習慣，學生誠信，禮儀等文明行為的培養(yǎng)。尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更 多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。 通過本次學習，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè)，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學生的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。 新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。了了幾筆，實在道不明我所有感受，文筆拙劣，也實在解不明教師行業(yè)的博大精深。現(xiàn)將學習內容和自己的心得體會、感受總結如下，望各位老師予以指正。 在包鋼二小聽了兩節(jié)語文教學能手的語文課，一節(jié)是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、一節(jié)是《少年閏土》，課后劉建斌老師又進行了點評。首先，通過聽課讓我對 故事的教學有了更準確地認識，原來古詩教學是這樣的：古詩的教學更多在于教師引導學生如何品讀古詩、從不同角度來感受、體會古詩的韻律美、節(jié)奏美，通過品讀古
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