【正文】 領導同志習慣于講話平淡無味、四平八穩(wěn)，要改變它，難免一時不會被接受，難以通過。三是冒改革的風險。作為撰稿人，不能因為講話稿內(nèi)容形式的創(chuàng)新難而退縮，要注 意加強學習，提高素質(zhì)，在實踐中不斷探索，力爭使講話稿有一個最恰當、最適宜、最有自己特點的內(nèi)容形式。散亂，即沒有一條主線貫穿，內(nèi)容蕪雜，事無巨細，面面俱到，主題不突出，觀點不明確，觀點與主題若遠若近，內(nèi)容與觀點貌合神離，鬧哄哄群龍無首，亂糟糟主線不明；邏輯混亂，重復顛倒，前言不搭后語，甚至前后矛盾。當然，一些古詞舊典如用得恰當，有時會起到畫龍點睛、使講話增色的作用，但不能濫用。 九、忌粗疏差錯 現(xiàn)在，一些講話稿失之于粗疏、差錯百出的現(xiàn)象時常出現(xiàn)，不僅影響了講話稿的質(zhì)量和領導干部的形象，而且對指導工作產(chǎn)生了不良后果。二是從內(nèi)容上看，主要是事例不真實，沒有反映事實本質(zhì)，不能全面準確，恰如其分地表達，引用的事例、細節(jié)、引文、數(shù)據(jù)不準確，有出入或前后不統(tǒng)一。三是從文字上看，語言不夠中肯貼切、一分為二，片面化，絕對化，走極端；語言表述不準確，不規(guī)范；文字粗糙，語法不全，語句不通，語氣不妥，詞不達意，用語不準確、不嚴密，甚至生造詞匯。如一些專用名詞、時間、數(shù)字不規(guī)范。比如“黨的十一屆三中全會”，簡化為“三中全會”；有的數(shù)字前后不一致，在同一篇講話稿中，一會兒用阿拉伯數(shù)字“ 850 元”，一會兒用中文數(shù)字“八百五十元”；有的基數(shù)、序數(shù)、分數(shù)，倍數(shù)、確數(shù)、概數(shù)混用。要消滅差錯，首先要在思想上高度重視，樹立“準確是講話稿的生命所在”的觀念，增強責任心，形成認真負責的作風。其次要加強學 習，提高素質(zhì)，增強文字表達能力。 這些在領導講話和講話稿寫作中存在的弊病，無疑影響著領導講話的客觀效果和講話稿的寫作質(zhì)量，必須通過加強研究，促進領導講話水平和講話稿寫作水平的不斷提高。 第二篇：領導講話稿的禁忌 領導講話稿的禁忌 長期以來，在我們黨的工作中（包括講話中）出現(xiàn)了一些令人難以容忍的形式主義傾向，毛澤東在《反對黨八股》講話中稱之為“黨八股”，并指出“黨八股”是黨和政府工作中最不良的傾向之一。領導講話稿有哪些忌諱？要戒除哪些不良的東西？主要的可以概括為下列幾條：忌平淡無趣、忌 空話套語、忌煩冗啰唆、忌貪大求全、忌雷同重復、忌膚淺蒼白、忌僵化死板，忌散亂離題，忌粗疏差錯。表現(xiàn)在：一是材料的組織和運用比較平淡，此種情況往往是觀點加例子，就事論事，講表層的情況，沒有由表及里地深刻分析綜合，缺少層次性與立體感。三是語言平淡，像一碗白開水，沒趣沒味，缺少鼓動性，叫人聽了打不起精神來。像毛澤東《為人民服務》演講中的“重于泰山”和“輕于鴻毛”就使人印象深刻。 文章平平淡淡無人看，講話平平淡淡沒人聽。如果就事論事，立意就顯得膚淺。呆板、枯燥的語言會令人生厭、昏昏欲睡。如果沒有新鮮的詞匯，語言就顯得平淡。 講話稿平淡無趣的主要原因：一是缺乏對問題的深入研究，只知其 一，不知其二；只知其然，不知其所以然。二是缺乏對當?shù)厍闆r的具體分析，照抄照搬上級領導的講話精神，沒有較強的針對性。 二、忌空話套語 空話太多，或只有觀點，沒有論證，或只有原則要求，沒有具體要求、具體措施，沒有可操作性。避免空話、套話的主要方法：一是要看“實”的東西有沒有。在這種情況下，撰稿人應該積極發(fā)揮其參謀助手的作用，建議和幫助領導進行這方面的謀劃。這就要謀篇布局和選用材料上下工夫，要朝“寫實”的方向努力，要多用“實”的材料，不僅要充分反映領導的具體思路，還要加以補充和完善。一是懶。寫實話，需要深入細致地調(diào)查研究、分析問題、綜合情況，頗費腦子。擔心沒有 本本，沒有標準的說法，領導通不過，甚至有可能被說成是態(tài)度問題。平時不注意學習，不積累材料，不到基層了解情況，一布置任務就急忙寫。四是無實事求是之意，有嘩眾取寵之心。解決的辦法：一是端正思想態(tài)度，樹立良好作風。三是深入調(diào)查研究，掌握了解情況。 三、忌煩冗啰唆 煩冗，即動輒洋洋萬言，啰里啰唆，拖泥帶水，短話長說。在這方面，也要學習毛澤東，他的名篇《為人民服務》只有 800 多字，里邊講了許多名言；他在 1957 年接見團的三大代表時的講話只有 143 字，其中就講了“中國共產(chǎn)黨是中國人民的領導核心，沒有這樣一個核心，社會主義事業(yè)就不能勝利”的警句。在一些領導同志看來，開長會就是很重視，開短會就是不太重視；話講短了，便顯得沒水平，有失領導的身份?！睆淖迦说慕嵌瓤?，也存在一種貪大求全的思想，有的也認為內(nèi)容多、篇幅長，才能顯示自己的才華。把一些可寫可不寫的話也寫進去，面面俱到，不 但文字冗長，而且容易把新鮮和重要的思想，淹沒在一般化的東西里面。凡是與主題關系密切的，能有力地說明、烘托、突出主題的就選用；凡是與主題關系不大，不能很好地反映主題的材料就要舍棄。少說廢話的道理很簡單，但要真正做到并不容易。 四、忌貪大求全 忌貪大求全，就是忌面面俱到，主次不分，像開中藥鋪似的 。這種方法就是形式主義的方法。有的講話稿過分追求完整、系統(tǒng)、生怕不全面，生怕分量不夠，常常是一二三四五六七，系列化、集團化?？瓷先ズ苋?，很有條理，實際上 是臃腫、散亂，無重點，結(jié)果不僅拉長了講話稿的篇幅，而且使真正重要的內(nèi)容淹沒在無關緊要的文字中，不能展開來寫。一篇講話稿的容量總是有限的，想把每個問題都講得或?qū)懙煤艹浞?、很新穎，是難以做到的，能在幾個問題或幾個觀點上有所突破，講出點新意來，給人以較大的啟發(fā)，就很不錯了。 解決的辦法，首先安排文字材料的框架結(jié)構，要從實際出發(fā)，該復雜則復雜，該簡單則簡單，不能認為篇幅大、條條多，材料才有分量，才以體現(xiàn)水平。再次，無論是向縱向還是橫向闡發(fā)問題，都要高度集中。每個問題，也不一定非要再搞成幾條。 五、忌雷同重復 忌雷同重復，就是忌照搬照抄，千人一面， 沒有個人特點和風格。雷同的講話稿，沒有新鮮的東西，與本地區(qū)、本部門的工作實際相脫離，缺少針對性和指導性。比如內(nèi)容，有時省、市、縣三級領導人對同一項工作的講話竟如出一轍，除了把“我省”改為“我市”、把“我市”改為“我縣”之外，差不多全盤照搬。如“回 顧過去，豪情滿懷；展望未來，任重道遠?！北仨毷冀K保持一種創(chuàng)新熱情，提高創(chuàng)新能力，力求使講話稿有新鮮的東西。善于觀察，勤于思考，反復比較，從老問題找出新的角度，從舊中求新，“舊題新作”分析新的情況，說出新的認識，拿出新的辦法。二是要有創(chuàng)新精神，敢碰書本上寫過的、文件上規(guī)定過的、領導人講過的、多數(shù)人公認的問題，也要敢于提出別人未曾提出過的見解。 六、忌膚 淺蒼白 忌膚淺蒼白就是忌說理膚淺，蒼白無力，沒有震撼力。二是舊，對大家都明白的淺顯的道理，翻來覆去地講，就像一大鍋不放油鹽的蘿卜青菜，炒來炒去，沒有滋味。如在闡明一個觀點時，常常繞來繞去打“外圍”仗，凈是一些大話、空話、套話、老話，深處的東西觸不到、點不透。二是思想有顧慮，不敢創(chuàng)新，該放開的沒有放開，該深入的沒有深入，寫得很拘謹。為此，撰稿人必須站在思想理論的制高點上，運用馬克思主義的科學理論和方法，辯證地分析事物蘊涵的深刻思想和警世哲理。還要采取由淺入深、層層剖析的方法。 七、忌僵化死板 領導講話稿有一定的寫作法則和規(guī)律，按照一定的規(guī)范格式來寫是有必要的，但只是外在格式的統(tǒng)一規(guī)范，不應把講話稿寫作模式化、程式化，因為一成不變的程式會把人們捆得死死的，嚴重束縛人們的思想，影響講話的生動性。有的領導在布置寫作任務時，對每一篇講話稿如何寫開頭、如何寫主體部分、如 何寫結(jié)尾，都規(guī)定得很細，有的甚至連字數(shù)都作了規(guī)定。如講話稿主體內(nèi)容都是一個模式：意義作用 —— 目標任務—— 思路措施 —— 加強領導。又如寫加強領導，就是一要各級領導重視，列入議事日程；二要加大工作力度，層層狠抓落實；三是健全各項制度，嚴格基礎管理；四是加強隊伍建設，提高人員素質(zhì)。幾乎所有的講話稿都可以套用這幾 條。這樣僵死的形式，很難寫出富有生氣的講話稿來，也很難不講重復的話。 要突破僵化的八股式講話稿寫作模式不容易，一是觀念的轉(zhuǎn)變很難。二是筆下生花也不易，需要很高的文字表達能力。這就是要求領導干部改變思維定式，從陳規(guī)舊習的束縛中解放出來。 八、忌散亂離題 有些寫作人員，自己還沒有想清楚，就下筆寫，結(jié)果往往是離題、散亂、晦澀，即沒有緊緊圍繞講話的主題展開，與主題“喧賓奪主”，甚至出現(xiàn)“跑題”的現(xiàn)象?；逎械耐鞠矚g用生僻難懂、佶屈聱牙的詞語，大量地、生硬地使 用古間舊典、方言土語、技術用語以及行話等，看起來好像很有學問的樣子，實際效果往往適得其反。有些技術用語、行話等在必須使用時，也應該加以說明、解釋。主要表現(xiàn)在：一是從主題思想看，主要是沒有體現(xiàn)領導意圖、概念不對，判斷不難；概括不當，引申偏差；觀點不準確，與上級政策相悖，與有關政 策不銜接。如引用領導講話不符合原意，斷章取義，搞實用主義等。四是從行文格式上看，不規(guī)范，不統(tǒng)一，不嚴謹。有的隨便簡化專用名詞，在講話稿中第一次出現(xiàn)時也不用全名。 講話稿不準確，存在差錯，主要是由于工作作風不夠嚴謹細致，責任心不強，基本功不扎實。要像馬克思那樣“從不滿足于間接得來的材料，總要找原著尋根究底，不管這樣做有多么麻煩”。第三，要做好推敲、修改和校對工作，減少文字差錯。當然，這些弊病概括不了領導講話和講話稿寫作的所有問題，只是擇其主要者略加敘述，讓大家引以為戒。時至今日，黨八股并沒有像毛澤東所預言的“被徹底拋棄”，黨八股的八條罪狀，如空話連篇、言之無物，裝腔作勢、借以嚇人，無的放矢、不看對象，語言無味、像個癟三，甲乙丙丁、開中藥鋪，下筆千言、離題萬里等毛病，仍不少見，需要我們繼續(xù)努力克服形式主義的文風。 一、忌平淡無趣 平淡是指觀點平 淡，語言平淡，通篇一般化，使人聽后感到?jīng)]有解決什么問題。二是氣勢平淡，通篇一個勁頭、一個節(jié)奏，沒有輕重緩急，缺少波瀾起伏，抓不住聽眾的心。 一篇好的講話稿，聽了以后可以使人記住重要的觀點和精彩的語言。如果講話語言平平淡淡，使 人聽起來“一般化”，在腦子里打不上“烙印”，難以給人留下值得回味的東西，就很難打動人、啟發(fā)人。講話平淡、一般化，緣于立意不好和語言不新。只有在深入理解事實材料的基礎上，作總的概括和量化分析，從概括分析中認識事物的基本性質(zhì)和現(xiàn)狀，經(jīng)過由此及彼、由表及里的分析和挖掘，在事實與觀點之間架起一道“橋梁”，才能提煉出新穎的主旨來，從而給人更深的認識、更深的體會，從而更能打動人、啟發(fā)人，增強講話的感染力。要使語言打上烙印，就要提示本質(zhì)、一語中的，就要有特點、個性化，就要適當使用一些修辭手法。只有不斷積累豐富、新鮮的知識，并有較高的文字表達能力和創(chuàng)新能力，才能寫出生動活潑、通俗易懂、新穎別致的講話稿來，從而給聽眾新的感覺，新的感受，激發(fā)聽眾的興趣，增強講話的吸引力。所以，論述也浮在表面。三是缺 乏對觀點、語言的提煉。主要體現(xiàn)在要部署某一項工作，但使聽眾聽后仍然搞不清楚要怎樣做這項工作，或者沒有講出激勵、約束措施，使人感到該項工作做與不做、做好與做不好沒有什么差別。如領導層并未對開展某項工作進行縝密的研究，沒有提出具體的措施，倉促上陣動員，撰稿人則“巧婦難為無米之炊”。二是“實”的東西已經(jīng)有了， 撰稿人能否寫進去。 講話稿寫得空、不實，原因很多。寫空話、套話最省勁，可以不費力，東抄西湊就能成章。二是怕。三是沒有什 么東西可寫而硬要寫。這樣寫出來的東西，不空才怪。雖然也掌握了一些事實，但還沒有進行深入地分析研究，就大發(fā)議論，把自己的一知半解當做真知灼見，引申發(fā)揮，講一大套所謂的“理論”，結(jié)果把一些實在的內(nèi)容，也淹沒在空洞的議論之中。二是堅持實事求是，實話實說。四是加強學習，增強寫作能力。在建立社會主義市場經(jīng)濟體制，經(jīng)濟建設和各項工作的節(jié)奏都在加快的新形勢下，我們更應提出“戒長倡短”的要求。 造成講話稿篇幅長的原因，從領導的角度看，一個重要原因是以會議時間和講話篇幅的長短來衡量對某項工作的重視程度。所以有的領導在審定別人代擬的講話稿時，第一個標準便是看寫得多少，倘若寫了厚厚的一摞，他一看便說：“不錯，寫得不少。有的人寫東西有“無三不成文”的習慣，有時候，其實只有一兩點新一點的思想，為了敷衍成篇，硬拼湊出三四層意思來，出現(xiàn)生拉硬扯的現(xiàn)象。 其實，講話篇的篇幅長短與材料取舍有很大的關系，我們必須用主題去統(tǒng)率材料，用材料去表現(xiàn)主題。切實做到寧缺毋濫，舍得忍痛割愛。講話一定要選擇那些能反映觀點、支持觀點的材料，力求觀點與材料的有機統(tǒng)一。早在 50 多年前，毛澤東同志就指出：“寫文章，做演說，著書，寫報 告，第一是大壹貳叁肆，第二是小一二三四，第三是甲乙丙丁，第四是子丑寅卯，還有大 ABCD，小 abcd，還有阿拉伯數(shù)字，多得很！”“現(xiàn)在許多同志津津有味于這個開中藥鋪的方法，實在是一種最低級、最幼稚、最庸俗的方法?！爆F(xiàn)在這種毛病仍然存在。分析一個問題的成因時，也是一二三四五六七，條分縷析，不厭其細。統(tǒng)籌兼顧，突