【摘要】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院管理統(tǒng)計(jì)學(xué)作業(yè)2015年您的本次作業(yè)分?jǐn)?shù)為:100分多選題1.【第01章】經(jīng)濟(jì)管理統(tǒng)計(jì)的職能是:A信息職能;B咨詢職能;C決策職能;D監(jiān)督職能;E預(yù)測(cè)職能正確答案:ABD判斷題2.【第01章】描述統(tǒng)計(jì)與推斷統(tǒng)計(jì)的區(qū)別在于前者簡(jiǎn)單,后者復(fù)雜。正確錯(cuò)誤正確答案:錯(cuò)多選題3.【第01
2024-09-18 00:48
【摘要】第一篇:浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院考查課《公共關(guān)系學(xué)》離線作業(yè)答案 浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院考查課 《公共關(guān)系學(xué)》離線作業(yè) 姓名: 年級(jí):馮曦2012秋學(xué)號(hào):學(xué)習(xí)中心:712066322039寧波電大學(xué)...
2024-11-19 02:01
【摘要】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院《人工智能》講座徐從富(CongfuXu)PhD,AssociateProfessorEmail:InstituteofArtificialIntelligence,CollegeofComputerScience,ZhejiangUniversity,Hangzhou310027,.ChinaDecember
2025-02-11 02:42
【摘要】作業(yè)一1.某企業(yè)基建3年,每年初向銀行貸款100萬(wàn)元,年利率為10%,銀行要求建成投產(chǎn)3年后一次性還款,問(wèn)企業(yè)到時(shí)應(yīng)償還多少?若銀行要求企業(yè)建成投產(chǎn)2年后分3年償還,問(wèn)企業(yè)平均每年應(yīng)償還多少?(萬(wàn)元)=均每年應(yīng)償還的金額年后分三年償還,則平如果銀行要求建成投產(chǎn)(萬(wàn)元)=的金額六年末)一次性應(yīng)償還建成投產(chǎn)三年后(即第%)101/
2025-02-26 05:08
【摘要】1.作為信息傳播,寫(xiě)作活動(dòng)是一個(gè)多元、多變量的系統(tǒng)協(xié)同過(guò)程,影響寫(xiě)作能力和效果的因素很多。學(xué)習(xí)寫(xiě)作,要更新觀念,用新的科學(xué)方法,有效地把握寫(xiě)作規(guī)律與文體規(guī)范。“現(xiàn)代”寫(xiě)作認(rèn)為,寫(xiě)作是人際溝通信息傳播的基本手段,是運(yùn)用文字為主的推理符號(hào)來(lái)傳達(dá)信息、交流思想以期發(fā)生相應(yīng)變化的()。A個(gè)人行為B社會(huì)活動(dòng)C自我表現(xiàn)D人際溝通正確答案:B2.成功的文稿能讓讀者迅速“看清”內(nèi)容
2025-07-28 01:17
【摘要】COMPUTERSCIENCEANDTECHNOLOGYCOMPUTERSCIENCEANDTECHNOLOGY吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院微機(jī)原理及匯編語(yǔ)言主講人:趙宏偉教授總學(xué)時(shí):80
2024-11-04 12:11
【摘要】1吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院2總復(fù)習(xí)一共計(jì):48講主講教師:王穎副教授3醫(yī)用高等數(shù)學(xué)(一)一元函數(shù)微積分學(xué)預(yù)備知識(shí)一元函數(shù)微分學(xué)一元函數(shù)積分學(xué)函數(shù)極限連續(xù)導(dǎo)數(shù)微分導(dǎo)數(shù)應(yīng)用定積分不定積
2024-12-20 18:32
【摘要】COMPUTERSCIENCEANDTECHNOLOGYCOMPUTERSCIENCEANDTECHNOLOGY吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院計(jì)算機(jī)接口技術(shù)主講人:趙宏偉教授總學(xué)時(shí):32
2024-12-15 10:38
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《地基基礎(chǔ)》課程考核要求(1)模塊一:土中的液態(tài)水分哪幾類?對(duì)土的性質(zhì)各有什么影響?答:強(qiáng)結(jié)合水、弱結(jié)合水、自由水、重力水,三相體、碎散性、透水性、多孔性、自然變異性或不均勻性、易變性(2)模塊二:土的自重應(yīng)力分布有何特點(diǎn)?地下水位的升降對(duì)自重應(yīng)力有何影響?答:自重應(yīng)力隨深度而增大,每層土內(nèi)線性分布,分層土折線分布,隔水層處突變;地下水
2024-09-15 17:45
【摘要】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育建設(shè)項(xiàng)目管理在線作業(yè)單選題1.【第?01?章】在工程項(xiàng)目的的決策和實(shí)施過(guò)程中,由于各階段的任務(wù)和實(shí)施主體不同,從而構(gòu)成了不同類型的工程項(xiàng)目管理,其中(?)是貫穿于項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程的全面管理。A?設(shè)計(jì)方的工程項(xiàng)目管理B?施工方的工程項(xiàng)目管理C?工程總承包方的工程項(xiàng)目管理D
2025-06-05 08:44
【摘要】您的本次作業(yè)分?jǐn)?shù)為:100分單選題1.《風(fēng)波》在人物描寫(xiě)上,善于借助性格化的()描寫(xiě),揭示人物潛在的心理活動(dòng),勾勒人物的精神特征,展現(xiàn)復(fù)雜深微的人際關(guān)系。所有出場(chǎng)人物都栩栩如生,包括著墨不多的九斤老太和八一嫂,都給人以深刻印象。A性格B細(xì)節(jié)C肖像D心理正確答案:B單選題,《史記》取得很大的成就。敘述歷史人物,不僅有感人的故事情節(jié),而且語(yǔ)言
2024-09-14 17:25
【摘要】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院《生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理》課程作業(yè)姓名:年級(jí):—————————————————————————————教材(生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理朱桂平編著浙江大學(xué)出版社2020年4月)見(jiàn)每章復(fù)習(xí)與討論題和習(xí)題。第一章生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理概述復(fù)習(xí)與討論題1、何謂MTS?它與MTO有哪
2024-11-13 16:38
【摘要】1(一)課程代碼名稱:___09030480_生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理_考試時(shí)間:90分鐘B卷-------------------------------------------------------------------------------------請(qǐng)保持卷面整潔,答題字跡工整。一、單選題(共10小題,每
2025-07-17 05:05
【摘要】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院《電力電子技術(shù)》課程作業(yè)—————————————————————————————第1章1.把一個(gè)晶閘管與燈泡串聯(lián),加上交流電壓,如圖1-37所示圖1-37問(wèn):(1)開(kāi)關(guān)S閉合前燈泡亮不亮?(2)開(kāi)關(guān)S
2024-09-04 23:58
【摘要】第一篇:浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)士學(xué)位授予條件 浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)士學(xué)位授予條件 本科畢業(yè)生符合以下條件,畢業(yè)時(shí)可授予成人高等教育學(xué)士學(xué)位,注明網(wǎng)絡(luò)教育。 (一)完成學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)要求,...
2024-10-29 05:42