【正文】 推動(dòng)年輕教師早日成為骨干教師，推動(dòng)青年教師盡快成為名教師、專家型教師。就是要深入一線掌握保教動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。 第四是創(chuàng)新。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，只要大家信任我，我就有信心、有決心履行好 _副主任的工作職責(zé)，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接 _輝煌燦爛的明天。對(duì)自己將來的工作，也比較懷疑。當(dāng)然，如果有需要幫助，我也義不容辭。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。這種情形下，多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。用我們的愛心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。這段時(shí)間，各位老師辛苦了。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。所以，這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。 其次呢，就是孩子的健康生活。如有生病的幼兒，一定要當(dāng)時(shí)詢問他們的父母，是否需要喂藥藥，了解孩子的情況。 午餐時(shí)間可能是令各位老師頭痛的時(shí)候，有些孩子挑食的厲害。甚至你用強(qiáng)硬的手段，他們就算含在嘴里，淌著眼淚，也不愿意咽下去。這招是我在書上學(xué)來的，可能別的老師 也常使用吧?；疖囬_動(dòng)的時(shí)候，盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語言。很多類似這樣的方法，需要我們?nèi)パ芯俊Ｎ液苜澩挠^點(diǎn)，但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好，很盡職。所以，重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整 理、清潔。從小就要孩子懂得體恤他人，做個(gè)文明的寶寶。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園，是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試。當(dāng)然，凡事都會(huì)有它的兩面性。不讓他們厭煩學(xué)習(xí)，恐懼考試。 在跟家長(zhǎng)溝通交流的時(shí)候，往往會(huì)遇到不太 關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。這樣對(duì)我們的工作開展十分不利，所以，我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。布置的筆頭作業(yè)，由家長(zhǎng)監(jiān)督完成后，簽字。綜合觀察，來達(dá)到教育的目的。但是，我們風(fēng)雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長(zhǎng)。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，希望我們的合作，使得咱們這個(gè)幼兒園，這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長(zhǎng)。在這欣欣向榮的季節(jié)里， _年的新學(xué)期又開始了。在適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的。幼兒園規(guī)定：請(qǐng)假需提前 1 天 (早上 11 點(diǎn)前 )向班老師提出才能退當(dāng)天的伙食費(fèi)。 及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。另外，家長(zhǎng)對(duì)我們有什么意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見。 每逢星期一和星期六讓孩子穿上園服來園升國(guó)旗和外出活動(dòng)。 開展環(huán)保教育，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐 等。 讓我們一起關(guān)注我們共同的孩子，讓他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng) ! 幼兒園園長(zhǎng)致辭演講 2020 第二篇：幼兒園園長(zhǎng)致辭演講 2020 新寶寶們，上幼兒園啦 !你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。接下來是為大家整理的關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 幼兒園園長(zhǎng)致辭 1 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友： 大家好 ! 首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持 !并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 一、幼兒園的基本情況： 我們幼兒園始建于 1994 年 ,是一所學(xué)校附屬幼兒園。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。 我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。 我們來看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么 ?問的是：今天你玩得快樂嗎 ?今天你跟誰合作了 ?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。 幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過各 種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。 本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。 下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。 幼兒園園長(zhǎng)致辭 2 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全園教師 ,尊敬的各位家長(zhǎng)及全體小朋友 : 我 是馮珈瑜的媽媽 ,我受園領(lǐng)導(dǎo)的安排 ,在今天的會(huì)議上發(fā)個(gè)言 ,當(dāng)然并不是我的小孩在成長(zhǎng)方面比別的小孩優(yōu)秀多少 ,眾所周知 ,小孩的成長(zhǎng)涉及許多的因素 ,每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)具體情況都不一樣 .今天 ,我發(fā)言的題目是 :大力配合幼兒園做好各項(xiàng)工作 ,努力培養(yǎng)子女為建設(shè)社會(huì)主義有用人才 ,下面我就如何配合支持幼兒園工作和經(jīng)常教育引導(dǎo)自己女兒在思想上’行動(dòng)上做好自己的事 ,談幾點(diǎn)膚淺的體會(huì) ,望批評(píng)指正 : 俗話說 :”一個(gè)巴掌拍不響”這句話是有道理的 ,光靠幼兒園單方面的努力是不夠的 .有些家長(zhǎng)認(rèn)為 ,我花錢讓小孩在幼兒園當(dāng)中 ,表現(xiàn)的好與壞 ,是老師的責(zé)任 ,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的 ,家庭是幼兒園的合作伙伴 ,家長(zhǎng)應(yīng)注重學(xué)前教育 ,應(yīng)執(zhí)著理解 ,支持和積極參與 ,幫助幼兒園提高教育能力 ,家長(zhǎng)的表現(xiàn)有時(shí)后也能讓孩子產(chǎn)生榮譽(yù)感 ,所以學(xué)校舉辦的各種活動(dòng) ,請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加 ,讓家庭與幼兒園之間建立一個(gè)互聯(lián)網(wǎng) . ,聽老師的話 ,做好功課 ,團(tuán)結(jié)小朋友 ,不打人，不罵人 .從小培養(yǎng)懂禮貌 ,守規(guī)矩 ,有道德的人? 俗話說 :”三歲看老”從小增強(qiáng)幼兒素質(zhì)教育也是必不可少的 ,家長(zhǎng)在幼兒心目中有很高的威 信 ,家長(zhǎng)的言行潛移默化的影響著幼兒 .在家中比如媽媽在掃地 ,那爸爸配合媽媽找個(gè)拖把來拖地 ,把垃圾放在垃圾筒等等等等 ,這在無形中都為幼兒提供了積極的榜樣 ,在幼兒做的好的情況下 ,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)幼兒積極評(píng)價(jià)和鼓勵(lì) .從而激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的動(dòng)機(jī) .學(xué)習(xí)習(xí)慣從學(xué)前就應(yīng)形成 ,以后如果不給予特別的教育，形成的習(xí)慣很難有多大的改進(jìn) ,所以盡早使孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣是很重要的 ,年齡小時(shí) ,習(xí)慣既容易建立 ,也易與鞏固 .很多人認(rèn)為幼兒園要讓孩子多玩 ,到了小學(xué)習(xí)慣自然就弄成了這是極其錯(cuò)誤的 ,所以從一開始 ,就要引導(dǎo)孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,并在成長(zhǎng)中逐步 強(qiáng)化訓(xùn)練 ,從而形成穩(wěn)定的自覺效果 . , 我的女兒在晚上睡覺的時(shí)候 ,經(jīng)常要我給她講故事 ,我買了 VCD 讓他看 ,讓他聽 ,天天聽 ,天天看 ,忽然有一天就發(fā)現(xiàn) ,那個(gè) CD 上的故事她自己都能講出來了 ,并且模仿上面的語調(diào) ,很有意思 ,也說明孩子的記憶力很好啊 !從那開始 ,我拿著手機(jī) ,先把故事錄音下來 ,晚上睡覺的時(shí)候讓她聽著入