【正文】 （二）繼續(xù)深化教育改革 。主動(dòng)融入市委、市政府結(jié)合部教育培訓(xùn)中心的發(fā)展戰(zhàn)略，大力實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃。依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校， 聘請(qǐng)專兼職教師，開辦成人學(xué)校；建立獼猴桃、黃蓮、川芎等各類基地，以基地為陣地開展成人職業(yè)技術(shù)教育；組織實(shí)施“農(nóng)民文化素質(zhì)提高陽(yáng)光工程”培訓(xùn)班，為廣大農(nóng)民及下崗職工提供學(xué)習(xí)平臺(tái)；組織開展外出培訓(xùn)，共組織 2860人次到廣東等地接受餐飲、建筑、機(jī)械等方面的培訓(xùn)。 20XX 年，我鎮(zhèn)在全面推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制和結(jié)構(gòu)工資制的同時(shí)，完善了學(xué)校、幼兒園干部任（聘）用制、城鎮(zhèn)教師晉升職務(wù)必須到農(nóng)村學(xué)校鍛煉和新進(jìn)教師到農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教等制度，實(shí)施了直屬學(xué)校教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師到村校任教的“走教制”。建立健全了師德建設(shè)責(zé)任制度，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決”制。按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，開齊了課程，開足了課時(shí) 。 。開設(shè)科研專題 11 個(gè)，形成了“校校有課題，人人有文章”的濃厚 科研氛圍。依托愛(ài)國(guó)主義教育基地、素質(zhì)教育基地、國(guó)防教育基地等中小學(xué)實(shí)踐基地開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育和養(yǎng)成教育、民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等系列主題教育活動(dòng)。 ，開齊了課程，開足了課時(shí)，采取有效措施切實(shí)減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，教學(xué)“六認(rèn)真”科學(xué)、規(guī)范，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)得以提高，學(xué)習(xí)能力得以提升。 ，衛(wèi)生、疾病預(yù)防與控制中心及教育部門每年在學(xué)校開展學(xué)生體檢，流行性疾病疫苗預(yù)防接種，衛(wèi)生知識(shí)講座等，提高了學(xué)生的自我保護(hù)水平，確保了學(xué)生的身體健康。以“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字化校園、書香校園、文明校園”五項(xiàng)建設(shè)為載體，以構(gòu)建和諧教育為目標(biāo)，強(qiáng)化校園安全管理，建立了校園周邊環(huán)境治理工作聯(lián)席會(huì)議制度，開展了校園及周邊環(huán)境安全整治，營(yíng)造了平安和諧的校園及周邊環(huán)境。體現(xiàn)為八個(gè)方面： （一）“兩全普九”鞏固提高。 （二）教育民生工程全面完成。 （三）城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展初見成效，教育資源配置更加合理。 （五）學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育等各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 （七）師資隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，全鎮(zhèn)中小學(xué)教師均達(dá)到和超過(guò)《教師法》規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。 20XX 年，我鎮(zhèn)將在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局等部門的繼續(xù)關(guān)心支持下，堅(jiān)定不移地走教育優(yōu)先發(fā)展的路子，堅(jiān)持依法治教，認(rèn)真履行教育職責(zé)，鞏固提升“四川省教育工作先進(jìn)縣”成果，努力辦好人民滿意的教 育。始終恪守真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)的工作作風(fēng)，任勞任怨，發(fā)展至上，現(xiàn)將履職情況匯報(bào)如下： 擔(dān)任南沈灶鎮(zhèn)小學(xué)副校長(zhǎng)期間，分管教育教學(xué)工作，帶領(lǐng)教學(xué)一條線，先后迎接了鹽城市教育教學(xué)管理水平示范校、鹽城市小學(xué)特色學(xué)校、鹽城市依法治校先進(jìn)校、江蘇省語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、東臺(tái)市小學(xué)教學(xué)工作考評(píng)檢查驗(yàn)收，均獲得好評(píng)或順利通過(guò)，其中，東臺(tái)市小學(xué)教學(xué)工作考評(píng)獲得一等獎(jiǎng)，被表彰為東臺(tái)市小學(xué)教育教學(xué) 管理先進(jìn)校。任教六年級(jí)語(yǔ)文，成績(jī)優(yōu)良。 一、理順關(guān) 系。常態(tài)工作實(shí)行雙周安排，由分管校長(zhǎng)與處室主任共同擬定，打印分發(fā)，并向教師公示，包括工作內(nèi)容，完成時(shí)間、責(zé)任人。 二、提煉學(xué)校文化。針對(duì)學(xué)校發(fā)展需要，出于責(zé)任感召，以文化人的管理思想，提出“抓而不實(shí)，等于不抓”的治校理念；“風(fēng)清氣正，只爭(zhēng)朝夕”的學(xué)校精神；“根植四灶，葉茂四?！钡霓k學(xué)愿景；“真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)”的校訓(xùn)；“至真、崇善、向美”的校風(fēng)；“勵(lì)志、卓越、致遠(yuǎn)”的教風(fēng)，并譜寫出具有校本特色的？《東臺(tái)鎮(zhèn)四灶小學(xué)教師之歌》，彩噴上墻，用積極的輿論教育人，激勵(lì)人，引導(dǎo)人。 三、抓好教學(xué)六認(rèn)真。組織全體教師原原本本地通報(bào)教研室領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)視導(dǎo)意見，明確整改措施及時(shí)段，及時(shí)組織過(guò)程性檢查。經(jīng)常巡查課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，對(duì)侯課、不得空堂、坐堂、遲進(jìn)課堂提出明確要求，并點(diǎn)出現(xiàn)象 。 四、解決堡壘性問(wèn)題。 一是規(guī)范學(xué)校大門開啟。 20XX年秋學(xué)期班子形成一致意見，學(xué)生 7:10后陸續(xù)到校，午間在校學(xué)生不得隨意出校。實(shí)踐看來(lái)，學(xué)生過(guò)早到校，于學(xué)生安全、學(xué)習(xí)精力的投入，節(jié)約用電等均有害而無(wú)益。秋學(xué)期初，跑保險(xiǎn)的、訂校服的、推銷牛奶的輪番到校，軟硬兼施，我與班子同志耐心解釋，學(xué)校是教書育人的指定場(chǎng)所，不是供銷商場(chǎng)。 三是學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制。值周班級(jí)班主任將全班學(xué)生劃分到相應(yīng)清潔區(qū)，并指導(dǎo)打掃，小 助手協(xié)助檢查，既明確了責(zé)任，又縮短了清掃時(shí)間。公務(wù)用車由學(xué)校行政秘書統(tǒng)一扎口，不得隨意派出車輛。 五、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。每天值日由行政、中層、教師代表 3 人組成。三是突出了三 個(gè)重點(diǎn)。 開展了以“集隊(duì)出操、集隊(duì)升旗、集隊(duì)就餐、集隊(duì)放學(xué)”為重點(diǎn)的學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范教育，納入新學(xué)期實(shí)施的“比安全、比文明、比學(xué)習(xí)、比能力、比創(chuàng)造”“五比”“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)評(píng)比，在集隊(duì)就餐上，為改變學(xué)生就餐爭(zhēng)、吵、搶、亂的現(xiàn)象，每個(gè)餐桌推薦一名“文明就餐小天使”負(fù)責(zé)飯菜分取與就餐秩序，總務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)期末評(píng)選“十佳文明就餐小天使”，予以表彰。印發(fā)《告住宿生家長(zhǎng)書》，開展 “五星”宿舍評(píng)比，填補(bǔ)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的短板。 一是召開 40 周歲以下青年教師專業(yè)成長(zhǎng)懇談會(huì)，制定年度專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。二是對(duì)青年教師讀書筆記和專業(yè)論文，逐篇閱讀并簽署評(píng)語(yǔ)，提出修改意見。四是指導(dǎo)分管校長(zhǎng)編印《管理縱橫》《教研動(dòng)態(tài)》油印校刊，報(bào)道階段性教育教學(xué)研究與常規(guī)管理活動(dòng)，推介先進(jìn)人物先進(jìn)事跡，發(fā)布 教師專業(yè)成長(zhǎng)取得的業(yè)績(jī)。在今后的工作中，充實(shí)現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的進(jìn)度要加快，教育教學(xué)賽事檔次要提升，教師隊(duì)伍建設(shè)的過(guò)程管理要完備，學(xué)科教師配備要合理。 第二篇：教育教學(xué)履職情況小結(jié) 教育教學(xué)履職情況小結(jié) 教育教學(xué)履職情況小結(jié) 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì) 過(guò)去的 8 年中，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、地理教學(xué)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用江澤民總書記 39。的重要思想武裝自己的頭腦 。嚴(yán)格按照 39。、 39。、 39。的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處 。對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 ①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。 ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。 課堂上的情況。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn) 題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹 ()到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。 三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平 20XX 年 9 月，我承擔(dān)初一 6 個(gè)班地理教學(xué)。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成 35 人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力 。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我在教學(xué)中著重采取了 39。通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí) 。補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全縣前三名，其中 20XX 年平均分居全縣第二名。 四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力 實(shí)施地理素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。 20XX 年6 月 XXX 省教育廳德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航標(biāo)》一書中，收錄我的論文《建立輿論模式促進(jìn)德育》。我的教學(xué)研究成果，多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的理論價(jià)值。走進(jìn) 21 世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量?，F(xiàn)將全年履職情況報(bào)告如下： 一、基本 情況 八角鎮(zhèn)現(xiàn)有中小學(xué)校 4 所，其中鎮(zhèn)直屬中小學(xué)校 4 所（初級(jí)中學(xué)1 所，小學(xué) 3 所），另有中心幼兒園 1 所，民辦幼兒園 1 所。 二、主要措施 （一）強(qiáng)化落實(shí)政府職責(zé) 。鎮(zhèn)黨委、政府定期研究教育工作，重大問(wèn)題通過(guò)調(diào)研論證后再?zèng)Q策實(shí)施。 。將全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工工資納入財(cái)政預(yù)算，確保了教職工工資按時(shí)足額發(fā)放。開展學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加固維修了學(xué)校被地震損壞的校舍。 。 。鎮(zhèn)教育、審計(jì)、財(cái)政等部門，定期、不定期地開展教育收費(fèi)檢查。同時(shí)，嚴(yán)禁部門對(duì)學(xué)校亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款。 。先后開展了收費(fèi)、安全、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革等常規(guī)督導(dǎo)，校園周邊環(huán)境治理、“三殘”兒童和進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女入學(xué)等專項(xiàng)督導(dǎo)和年終綜合督導(dǎo)評(píng)估。一是大力發(fā)展職業(yè)教育。二是多元化發(fā)展成人教育。 。認(rèn)真抓好教師全員培訓(xùn)，鎮(zhèn)財(cái)政劃撥?？钣糜趲熍嘌a(bǔ)助。 。進(jìn)一步完善學(xué)生考試評(píng)價(jià)體系，修訂了《基礎(chǔ)教育課程改革學(xué)生考試評(píng)價(jià)方案》、《八角鎮(zhèn) 課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)方案》，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、個(gè)性發(fā)展水平等八個(gè)方面和道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，基礎(chǔ)教育質(zhì)量不斷攀升。 20XX 年，全鎮(zhèn)在研課題 550 個(gè)，其中，報(bào)國(guó)家級(jí)立項(xiàng)研究課題 1 項(xiàng)。 （三）全面推進(jìn)素質(zhì)教育 “五育并舉，德育為首” 的方針，建立健全學(xué)校德育工作責(zé)任制度，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。 《認(rèn)真組織開展學(xué)生體育健康活動(dòng)的實(shí)施意見》，制定了學(xué)校體育開設(shè)課程的六項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真開展各類學(xué)生體育活動(dòng)、體育比賽，建設(shè)校內(nèi)外體育活動(dòng)基地，確保學(xué)生每