師德學(xué)習(xí)心得體會[精選多篇]-在線瀏覽
2025-07-02 15:48本頁面
【正文】 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會【 1】 一個周的師德培訓(xùn)，使我對教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識，對教育教學(xué)又有了 更深的了解。通過在市大會堂聽到兩個先進(jìn)教師的事跡報(bào)告會后，我深深體會到：為為一位教師，不僅僅是在課堂上教好書，給學(xué)生講講道理那么簡單，而是要從社會，學(xué)校，班級，甚至每個學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓他們掌握科學(xué)知識、養(yǎng)成健全人格，為國家、 為社會培養(yǎng)負(fù)責(zé)任，有用的人才。 第一，高尚的師德必須對學(xué)生充滿愛。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更加困難。這種愛是極其神圣純真的。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學(xué) 生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。 第二，作為教師必須對某一學(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛。 第三，高尚的師德就是教師自己必 須嚴(yán)格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。辦公 室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說臟話等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會【 2】 教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Ｒ虼?，我時刻以”德高為師，身正為范”這八個字提醒自己。 一、樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。以言導(dǎo)行，誨人不倦 。以身示范，尊重信任”。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè) 道德的根本。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害”?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈 绔少偉男”。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精 神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。開闊了我的視野，使我認(rèn)識到新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生；第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情 況而把教學(xué)具體化。平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)應(yīng)該是新時期對班主任老師的要求。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個進(jìn)步。 教師提高師德水平是教書育人的需要，沒有良好的師德就談不上教書育人。良好的師德行為，有助于 培養(yǎng)學(xué)生良好的人格行為。 師德，即教師的職業(yè)道德。教師勞動的對象是那些正在長身休、長知識、可塑性非常強(qiáng)的學(xué)生們。對此，教育家胡昭廣先生曾經(jīng)有一句十分形象的話：“教師是一種精神?！? 同時，教師的思想道德狀況也是學(xué)校發(fā)展的重要精神動力和思想保證，它不僅直接關(guān)系到學(xué)校的精神文明和校風(fēng)建設(shè)，而且也影響著學(xué)校的教學(xué)水平和學(xué)生的整體素質(zhì)。在新時期繼承和弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng) ，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作意義深遠(yuǎn)。 教師是學(xué)生心目中的榜樣和楷模，教師的言行在學(xué)生心目中是有著很重要的位置。正人先“正己”，“正己”是師德的基礎(chǔ)，不能正己，也就不可能有教師的垂范。一個教師是否敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個很重要的條件；一個教師是否愛生，是師德最集中的表現(xiàn)。首先要熱愛學(xué)生，這是師德的核心。這種愛是發(fā) 自內(nèi)心的，而又始終貫穿在整個師生交流之中。忠誠人民的教育事業(yè) ,熱愛教師崗位 ,熱愛仁壽路小學(xué) ,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動 ,為學(xué)校全面建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把自己的知識、才華奉獻(xiàn)給光榮的教育事業(yè)。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義和不正之風(fēng)，要自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)高為師 ,身正為范 ,我要不斷提高自身師德和人格修養(yǎng)， 為培養(yǎng)明天社會的有用之才盡心盡責(zé) ,為辦好學(xué)校的特色班作出自己的貢獻(xiàn)。認(rèn)真履行教師職責(zé) ,全面關(guān)心學(xué)生的成長 ,要把了解、尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合起來。 ,勇于創(chuàng)新。注重學(xué)生能力培養(yǎng)不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)踐。樹立全局觀念，正確處理學(xué)校、集體和個人三者之間的關(guān)系，弘揚(yáng)集體主義精神。 ，以身作則。 “手執(zhí)金鑰匙的人”是人們對中小學(xué)教師的贊譽(yù)。教育改革和發(fā)展任重道遠(yuǎn)；師德建設(shè)，影響深遠(yuǎn)。 第四篇：師德學(xué)習(xí)心得體會 3 師德學(xué)習(xí)心得體會 橫縣六景鎮(zhèn)二中石梅珍 從教十幾年，我對師德的學(xué)習(xí)深有體會，主要有以下幾點(diǎn)： 一、以身作則，言傳身教 孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。學(xué)生有著天然的向師性，特別是小學(xué)生，把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)好多家長反映，孩子在家開
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