【正文】 大，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時(shí)多拿出來(lái)看看。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。 接著，我想說(shuō)的是“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。其實(shí)，正如愛迪生所說(shuō)“天才就是 1%的靈感加上 99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。 謝謝大家。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣鳌? 在我 看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫 。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。因此，我認(rèn)為專心致 志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時(shí)。有的父母見到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。 有這樣一個(gè)比喻：老師 好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng) 。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。 我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上 遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。 其次，介紹一下我的狀況。開學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放下一個(gè)學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵(lì) ! 最后，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。別人的方法不必須適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫 。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己 的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認(rèn)真把握好課堂 40 分鐘。 期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。透過和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí)，徹底掌握。 爸爸媽媽 !相信我們正在進(jìn)步 !我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家 ! 初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五分鐘發(fā)言稿 2 尊敬的老師，各位叔叔，阿姨： 你們好 ! 我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間 來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì) !我叫 ~~，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持 ! 其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不必須適合于任何人，首先，每個(gè)人，務(wù)必得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。不能讓家長(zhǎng)督促。課堂 40 分鐘勝過課后苦學(xué) 2小時(shí)。我每一天晚上睡覺前，都會(huì)把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。平時(shí)，做錯(cuò)了事， 媽媽總是讓我明白錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。雖然有時(shí)為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。 話又說(shuō)回來(lái)，我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧 聽話的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家簡(jiǎn)單，才是真的簡(jiǎn)單 !對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花 ! 最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，這天跟昨日比 !家長(zhǎng)同學(xué)們，加油吧 ! 我的發(fā)言完畢 !謝謝大家 ! 初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五分鐘發(fā)言稿 3 各位家長(zhǎng)： 你們好。首先我代表全體班同學(xué)感 謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成 績(jī)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。 開學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗， 即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。 很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來(lái)的。如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。第三情況并不相同。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。 我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的 !我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的 !我的講話完了，謝謝大家 ! 初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五分鐘發(fā)言稿 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。 在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。在高 考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。 把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。毅力，為我們的高考加油 ! 把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。喜悅伴著艱辛。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過程。再則，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。 如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德， 共赴戰(zhàn)斗。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?! 謝謝 ! 初三開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生五分鐘發(fā)言稿 5 尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們： 你們好 !能夠站在這里代表我班 50 位同學(xué)發(fā)言我很激動(dòng) ! 冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、的熱情、的求知欲、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度???然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長(zhǎng)，全面發(fā)展，終成棟梁 !身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書本的禁錮，在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔 。它將會(huì)成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。我們每天都按著學(xué)校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著：早起、早讀、晨跑、上課??這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。上課做到精神飽滿，沒有一絲懈怠 。勤奮學(xué)習(xí)的楷模比比皆是。首先我們可以先在課前預(yù)習(xí)一下我們要學(xué)的內(nèi)容，畫出重點(diǎn)的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)十分重要 我們二十班在這個(gè)學(xué)校更是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí) !我們班在剛開學(xué)的時(shí)候是一個(gè)很渙散凝聚力很 弱的班級(jí)，在每次學(xué)校評(píng)比中我們總是在最后的行列，無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都很不理想，但現(xiàn)在我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，凝聚力很強(qiáng)的班級(jí) !我們都有一股很烈的班級(jí)榮譽(yù)感 !!在當(dāng)初的我們是那么弱，但那已經(jīng)成為過去 !!在我們班 50 多名同學(xué)共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者 !!在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一 。在學(xué)?；顒?dòng)中：我們?cè)凇皩W(xué)校這也體現(xiàn)了我們班的優(yōu)秀和良好的學(xué)習(xí)氛圍 !!雖然在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)偶爾產(chǎn)生一些矛盾，但矛盾過后我們感情更加深厚。也許您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們?nèi)w同學(xué)的成績(jī)。我們不相信成長(zhǎng)是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索 !在即已開始的高中三年里，我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下，以飽 滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。首先要真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家校攜手會(huì) ! 初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛 躍。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問題。顯得十分“自戀”，同時(shí)又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。所以在這特殊的時(shí)期，我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷，只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期 ! 在此，我想代表同學(xué)們向家長(zhǎng)、老師們提一點(diǎn)小要求，希望我們能夠更好的相處 ! (1)、多給我們一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待我們，給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。不要總是擺出一副“我是過來(lái)人，你不聽我的 總沒好處”的表情，這樣只會(huì)使我們?cè)絹?lái)越陌生。也讓我們了解到原來(lái)我們本來(lái)就很美 !這樣，我們之間的關(guān)系一定會(huì)十分和諧 ! 有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著“建長(zhǎng)城” 。這樣的“言行不一”，可不能起到樹榜樣的效果哦 ! (2)、做一個(gè)“監(jiān)督”型的家長(zhǎng)。而是“監(jiān)督”我們的心情 !我們認(rèn)為，一個(gè)真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長(zhǎng) !通過觀察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣等等的細(xì)微之處，來(lái)安排我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作。 所謂“幼稚”，即保持一顆金子般童年的心 !會(huì)用孩子的語(yǔ)言與我們溝通，會(huì)說(shuō)一些幽默的話來(lái)調(diào)劑生活。 這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。感謝博學(xué)的教師對(duì)我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無(wú)私奉獻(xiàn) 。其次要感謝我的家人、我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。都說(shuō)君子愛財(cái)，取之有道。 首先我來(lái)說(shuō)一下目標(biāo)，目標(biāo)即理想、夢(mèng)想。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤，如果沒有目標(biāo)，沒有方向，就會(huì)變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵?，無(wú)法自拔 。我的座右銘就是：鎖定差距，減小差距，消滅差距。另外，有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃，比如說(shuō)每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時(shí)刻提醒自己有任務(wù)要完成，這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù)，不會(huì)荒廢時(shí)間，碌碌無(wú)為，像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干。 文學(xué)巨匠魯迅曾說(shuō)過：理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái)，單是說(shuō)不行，要緊的是做。 業(yè)精于勤，荒于嬉 。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。我們每個(gè)同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊(cè)，我們要好好地利用，認(rèn)真專研每一道題，練會(huì)、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)?？刻觳抛霾坏降氖拢壳趭^也能做到。的確，堅(jiān)韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)持不懈的信念，才會(huì)有棟梁的高聳