【正文】 我的健康成長，以后做個有用之才，嘗盡苦頭，嘗盡心酸，從小就把我引進(jìn)了知識的海洋，是我人生中的第一任老師。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何獨(dú)立自主的完成事情?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我仍清晰的記得您教我的第一個字是：人。 動聽的故事，讓我受知識的陶冶，幼兒園時，您給我報了算數(shù)班，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，一次我因?yàn)橐坏李}做了很長時間，您見我眉頭緊皺，一直在那涂涂畫畫，便過來關(guān)心，您循循教導(dǎo)：困難的題最后做。 母親，您經(jīng)歷了歲月的滄桑，您的 皺紋深了，您把美麗的青春給了我；您的手粗糙了，您把溫暖的陽光給了我；您的眼花了，您把明亮的雙眸給了我。她有一雙明亮而美麗的眼睛，充滿智慧和熱情，使人奮進(jìn)。 文老師不僅教給我們文化知識，而且用行動教育我們?nèi)绾巫鋈耍幸患伦屛抑两耠y忘。剛到家，接到媽媽打來的電話，說文老師叫我趕快回學(xué)校補(bǔ)作業(yè)?！睕]想到文老師用慈愛的目光看著我，告訴我做任何事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，指出我今天的做法是錯誤的。文老師鼓勵我在學(xué)習(xí)、工作上要大膽，多磨練自己，增強(qiáng)自信。 我最喜歡上作文課了，文老師風(fēng)趣幽默。一個學(xué)期下來，我摸到了 寫作文的訣竅，感到寫作的過程是一種享受。 老師寫人作文 300 字篇 3 在我一生中，對我印象最深的老師要屬四年級中教我們語文的李老師。她有著一雙炯炯有神的圓溜溜的大眼睛閃爍著耀眼的光芒。鼻子下嵌著一個火紅的嘴兒。她叫我們怎樣做人，叫我們道理。我們站在馬路的一邊，三、四、六年級們一起過馬路，路上車來車往，好不容易才等到了一次車少的機(jī)會，可是又來了幾輛拖拉機(jī)。老師卻跑了過去，把拖拉機(jī)擋住了，我們順利地過了馬路。老師！您不顧自己生命的安危您用您那寶貴的生命為我們擋住了車輛。 老師寫人作文 300 字篇 4 在我們的一生中，會接觸到許多位老師。園丁一樣，撫育著我們這些祖國的花朵。 閆老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。一篇課文總是用他幽默風(fēng)趣的語言描繪得栩栩如生，總是把我們逗得開懷大笑。 李老師對我們非常有耐心。記得那一次，我 去辦公室請教李老師，她非常高興，耐心地給我講解，還在課上表揚(yáng)了我。 老師，您們就像辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；您們就像蠟燭，照亮了我們，耗盡了自己。 老師寫人作文 300 字篇 5 x 老師是我二年級的數(shù)學(xué)老師，她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員?！边@時，王晧明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了。 還有一次，我們班有個叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測驗(yàn)考了 100 分， ()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了?！边@時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷。”為此我們班的“無名英雄”就誕生了 。老師一頭瀑布般的披肩長發(fā)，一張端莊秀麗的臉，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面是一張櫻桃小嘴?！边@時風(fēng)把她肩上的一縷頭發(fā)吹到胸前，顯得彎著腰說話的老師更加親切和柔美。 幾天后的一個課間，小麗在洗手間的時 候偶然遇到了老師。小麗等老師走了后才心情復(fù)雜地走了出來。 后來小麗才聽說，老師是為了搶救火災(zāi)中被困的小男孩，頭發(fā)被燒了才不得不戴假發(fā)。老師一直還是大家心中“長發(fā)飄飄的老師”。 她，有著一張 娃娃臉，經(jīng)常穿著一件銀灰色的風(fēng)衣，眼睛大大的好像一個芭比娃娃。于是，實(shí)習(xí)老師一進(jìn)我們班，就成了我們的代理班主任。這回我們班的這群“猴”可翻天了，因?yàn)檎Z文課沒上，所以別的科老師就來給我們上課，由于我們聽得是百家課，同學(xué)們偶爾有點(diǎn)聽不懂，上課時很多同學(xué)就開始“大鬧天宮”了 !這可難不倒實(shí)習(xí)老師，這第一把火是記名，只見，實(shí)習(xí)老師二話沒說，嘩嘩幾下子記下了幾個搗亂同學(xué)的名字，班級里一下就安靜了下來。 我好想看到實(shí)習(xí)老師的第三把火，可惜，劉老師回來了。她長長的頭發(fā)，大大的眼睛，好像會說話。 x 老師為了我們的學(xué)習(xí)，想出了各種辦法，總能使我們高高興興、快快樂樂地去學(xué)習(xí)。如果誰全做對了，就可以得到一個和老師拍手的獎勵。 “叮零零??”放學(xué)了！做對的同學(xué)爭著往 x 老師那兒跑，我也不例外。從此，我更愛學(xué)習(xí)了。 x老師對我說：“馬虎了吧？蒿晨，努力吧！老師盼望你期末考好呢！”我聽了，含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。 老師寫人作文 300 字篇 9 我的好老師是袁老師 ————— 袁琳敏，我喜歡她說話的聲音，清亮，干凈。 有一次，因?yàn)槲覀儼嗉壭l(wèi)生沒搞干凈，被扣分了，袁老師很生氣，我們都非常緊張，等待袁老師的開口，終于袁老師說話了，我們在底下議論紛紛，袁老師更生氣了，用力的敲了下講臺，嚇的我們都不敢出聲了。我認(rèn)真的聽著老師的聲音，慢慢知道自己的錯誤，對不起我的袁老師。 謝謝您！袁老師，你這么的辛苦，還給我們帶來歡樂，你殷勤的付出撫育我們茁壯成長！ 讓我們衷心的喊出你 ——— 我們親愛的好老師！ 老師寫人 作文 300 字篇 10 有一位老師，她非常漂亮，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，下面還長著一張鮮紅的嘴巴。雖然我們很少能見到她，但她的形象在我的記憶中是不能忘記的。我們經(jīng)常稱她為“一位謙虛的大畫家”?！薄拔蔽业靡獾匦α?。 這就是我的美術(shù)老師，她美麗、善良、溫柔。 第三篇：老師寫人作文 300 字集合 【精選】老師寫人作文 300 字集合 6 篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。 老師寫人作文 300 字篇 1 趙老師 —— 一個戴著眼鏡，鼻梁高高的，一雙炯炯有神的眼睛，時不時的還會對我們笑一笑，呵呵 !我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡他。有一次，幾個調(diào)皮的學(xué)生闖了禍，趙老師作為我們的班主任，大聲批評道：“去 !自己把自己的名字寫在黑板上，然后，然后把英語書的書后單詞 10+1!(10 遍英文 +一遍中文 )抄完給我看 !”說完后，趙老師的臉已經(jīng)紅的像個蘋果似的，每到這時，那幾個調(diào)皮的學(xué)生總會乖乖的回到座位上，埋頭 抄起了英語單詞。趙老師看見后，臉立即拉了下來，嚴(yán)厲極了，說道：“誰要是再說話，就書后單詞 10+1!”大家聽了，教室里立即鴉雀無聲，做起了作業(yè)。 落葉紛紛飄落下來，鋪上了一張張金黃的地毯，藍(lán)天上，一群群小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥一起飛向天空。 老師的個子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長著一個高高的鼻子，這就是我的老師。 課堂上，老師認(rèn)真地為我們講課，向我們述說當(dāng)年的故事，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v，師生互 動。好伙伴。 老師寫人作文 300 字篇 3 x 老師是我二年級的數(shù)學(xué)老師，她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員?！边@時，王晧明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了。 還有一次，我們班有個叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測驗(yàn)考了 100 分， ()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了?！边@時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷?！睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。在我心里，她是一位與眾不同的老師，為什么這么說呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師在課堂上都很嚴(yán)肅，但是 Wendy 老師在課堂上卻非?；钴S，經(jīng)常帶領(lǐng)我們做游戲，在游戲中我們不僅學(xué)到了英語知識，而且玩得還非常開心。為了能讓我們對單詞加深印象， Wendy 老師專門帶領(lǐng)我們上了一節(jié)有趣的游戲課，游戲的名字叫“找衣服、穿衣服”。游戲中，同學(xué)們個個都豎起