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linux原理與應(yīng)用-項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書-在線瀏覽

2024-11-10 18:07本頁面
  

【正文】 十、 考核或評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 檢查學(xué)生 VMware 是否設(shè)置正確。 11 計(jì) 算機(jī)系 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)專業(yè) Linux原理與應(yīng)用項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 項(xiàng)目 二 Linux 的基礎(chǔ)操作 一、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))名稱 Linux 的基礎(chǔ)操作。 三、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))目標(biāo) 實(shí)訓(xùn)目標(biāo): 掌握 GUI 界面下 Linux 操作系統(tǒng)的使用。 最終成果: 學(xué)生完成 實(shí)訓(xùn)后具備的能力: 能在 RHEL 5 中通過 GUI 界面進(jìn)行簡單的使用 。 掌握賬號添加的方法 。 設(shè)置 GUI。 五、 教師知識和能力要求 知識要求 : 掌握 GUI 界面的使用。 12 項(xiàng) 目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 掌握 用戶賬號的添加方法。 能添加用戶賬號。 設(shè)備: PC。 九、 實(shí)施步驟與技術(shù)要點(diǎn) 使用 VMware 軟件啟動(dòng) Linux 操作系統(tǒng)。 圖 21: 典型的 KDE 桌面 13 計(jì) 算機(jī)系 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)專業(yè) Linux原理與應(yīng)用項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 第 1 步:配置面板 第 2 步:設(shè)置桌面 第 3 步:使用主菜單 第 4 步:鎖屏、 注銷 以及其他 第 5 步:使用任務(wù)欄 GNOME 桌面 。 檢查學(xué)生是否能實(shí)現(xiàn) Gnome 和 KDE 桌面的切換。 二、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))學(xué)時(shí)數(shù) 2 學(xué)時(shí) 。 掌握 Linux 下磁盤管 理指令 的使用。 最終成果: 學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后具備的能力: 能使用 Linux 下常用的文件目錄管理指令 。 簡單的文件壓縮處理指令 。 四、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))中的具體任務(wù) 使用 ls、 mkdir、 rmdir、 cd、 mv、 rm、 cp 等文件目錄管理 指令。 使用 df、 du、 fdisk、 gzip、 gunzip、 tar 等磁盤管理與文件壓縮與解壓縮 指令 。 掌握 磁盤管理技術(shù) 。 能對 Linux 系統(tǒng)進(jìn)行磁盤管理 。 六、 學(xué)生知識和能力準(zhǔn)備 文件與目錄的 概念 。 文件系統(tǒng)的相關(guān)概念。 設(shè)備: PC。 九、 實(shí)施步驟與技術(shù)要點(diǎn) 使用文件目錄管理指令,掌握 其常用的選項(xiàng)。 第 1 步:使用 mount 指令加載光驅(qū)設(shè)備,要求在指令中體現(xiàn)文件系統(tǒng)類型,使用的字符集是 gb2312 第 2 步:使用 umount 指令將光驅(qū)卸載(可以使用兩種方式)。 第 1 步:使用 gzip 指令將用戶主目錄下的 .bashrc 文件壓縮成 第 2 步:使用 gunzip 指令將 文件解壓 第 3 步:使用 tar 指令使用 zxvf 和 czvf 分別對 和用戶主目錄進(jìn)行操作 十、 考核或評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 檢查學(xué)生是否按要求完成任務(wù) 。 18 項(xiàng) 目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 19 計(jì) 算機(jī)系 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)專業(yè) Linux原理與應(yīng)用項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 項(xiàng)目 四 用戶管理 一、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))名稱 用戶管理。 三、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))目標(biāo) 實(shí)訓(xùn)目標(biāo): 熟悉 Linux 操作系統(tǒng)中的用戶和組的概念。 理解用戶管理涉及的系統(tǒng)配置文件。 獲得的知識: 用戶管理的概念 。 用戶管理的相關(guān)指令的用法。 理解系統(tǒng)管理中的用戶管理的概念,掌 握如何在 Linux 系統(tǒng)中管理用戶和組 。 五、 教師知識和能力要求 20 項(xiàng) 目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 知識要求 : 熟練 掌握 用戶管理技術(shù)。 能力要求: 能對 Linux 系統(tǒng)中的用戶進(jìn)行增刪管理。 能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理 Linux 中的用戶。 自動(dòng)化管理技術(shù)的相關(guān)概念。 設(shè)備: PC。 九、 實(shí)施步驟與技術(shù)要點(diǎn) 使用 useradd(adduser)和 userdel 指令,在系統(tǒng)中添加多個(gè)用戶,并刪除指定的用戶。 21 計(jì) 算機(jī)系 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)專業(yè) Linux原理與應(yīng)用項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 第 1 步:使用 groupadd 指令添加 group1 和 group2 兩個(gè)組 第 2 步:使用 groupdel 指令刪除 group2 組 使用 who、 id、 whoami、 su 等指令,了解其用途,在日常系統(tǒng)管理中,能使用 su 指令切換用戶身份。 檢查學(xué)生是否能實(shí)現(xiàn) 用戶的增刪 。 22 項(xiàng) 目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 23 計(jì) 算機(jī)系 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)專業(yè) Linux原理與應(yīng)用項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 項(xiàng)目 五 權(quán)限管理 一、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))名稱 權(quán)限管理。 三、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))目標(biāo) 實(shí)訓(xùn)目標(biāo): 熟悉 Linux 操作系統(tǒng)中的權(quán)限的概念。 掌握文件的權(quán)限的設(shè)置。 獲得的知識: ACL 的概念 。 文件的類型。 理解 Linux 系統(tǒng)管理中的權(quán)限的有關(guān)概念 。 五、 教師知識和能力要求 知識要求 : 24 項(xiàng) 目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 熟練 掌握 權(quán)限 管理技術(shù)。 能力要求: 能對 Linux 系統(tǒng)中的 文件進(jìn)行訪問 管理。 能實(shí)現(xiàn) Linux 中 特殊權(quán)限控制 。 ACL 訪問技術(shù) 。 設(shè)備: PC。 九、 實(shí)施步驟與技術(shù)要點(diǎn) 使用 chmod 指令,在 Linux 系統(tǒng)中設(shè)置指定文件的權(quán)限。 第 1 步:創(chuàng)建目錄 E 第 2 步:使用 ls –l 指令查看以上兩個(gè)目錄的相關(guān)權(quán)限 第 3 步:使用 chown 指令將 E 文件的屬主更改為 user1 十、 考核或評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 檢查學(xué)生是否按要 求完成任務(wù)。 檢查學(xué)生是否能實(shí)現(xiàn)文件權(quán)限的更改 。 二、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))學(xué)時(shí)數(shù) 2 學(xué)時(shí) 。 掌握 Linux 操作系統(tǒng)中 其他系統(tǒng) 管理有關(guān)的指令 ,如:日期設(shè)置等 。 獲得的知識: 系統(tǒng)管理的概念 。 Linux 系統(tǒng)的運(yùn)行管理。 理解 Linux 系統(tǒng)管理中的相關(guān) 概念 。 五、 教師知識和能力要求 知識要求 : 熟練 掌握 系統(tǒng)管理技術(shù)。 能力要求: 能對 Linux 系統(tǒng)中的 運(yùn)行 進(jìn)行 有效控制 管理。 六、 學(xué)生知識和能力準(zhǔn)備 系統(tǒng) 管理的概念。 七、 工具與設(shè)備 工具: VMware 虛擬機(jī)。 八、 輔助 教學(xué) 資料 《 鳥哥的 Linux 私房菜 基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)篇(第二版) 》, 鳥哥 , 人民郵電 出版社,2020 年 9 月 。 日期時(shí)間、幫助手冊等功能的使用 第 1 步:使用 data 指令,將系統(tǒng)時(shí)間設(shè)置成 2020 年 08 月 08 日 08: 08 第 2 步:使用 cal 指令,分別查看公元 1 年、公元 1 年 1 月的日歷 第 3 步:使用 man 指令,查看 ls 指令和 cd 指令的幫助文檔 第 4 步:使用 pwd 指令,查看當(dāng)前的工作目錄,當(dāng)使用 cd 指令進(jìn)入到 /etc目錄中后,再次使用 pwd 指令,查看工作目錄的變化 使用關(guān)機(jī)相關(guān)指令 第 1 步:分別使用以下幾條關(guān)閉計(jì)算機(jī)的指令,體會關(guān)機(jī)時(shí)執(zhí)行的區(qū)別: shutdown –h now shutdown –h +3 29 計(jì) 算機(jī)系 網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)專業(yè) Linux原理與應(yīng)用項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 shutdown –h 12: 00 init 0 halt –p halt –h 使用關(guān)機(jī)相關(guān)指令 第 1 步:分別使用以下幾條關(guān)閉計(jì)算機(jī)的指令,體會關(guān)機(jī)時(shí)執(zhí)行的區(qū)別: shutdown –r now shutdown –r +3 shutdown –r 11: 00 reboot init 6 十、 考核或評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 檢查學(xué)生是否按要求完成任務(wù)。 檢查學(xué)生是否能 開機(jī)關(guān)機(jī)的管理 。 二、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))學(xué)時(shí)數(shù) 2 學(xué)時(shí) 。 掌握 Linux 操作系統(tǒng)中 rpm 指令的使用 。 獲得的知識: 系統(tǒng)管理的概念 。 Linux 系統(tǒng)的運(yùn)行管理。 理解 Linux 系統(tǒng)管理中的 軟件包管理的 概念 。 五、 教師知識和能力要求 知識要求 : 熟練 掌握 軟件包管理技術(shù)。 能力要求: 能對 Red Hat Linux 系統(tǒng)中的 RPM 包進(jìn)行有效管理。 軟件包的獲取技術(shù)。 設(shè)備: PC。 九、 實(shí)施步驟與技術(shù)要點(diǎn) 使用 rpm 指令。 第 2 步:分別使用 i、 ivh 選項(xiàng)安裝兩個(gè)軟件包,體會兩者的不同區(qū)別。 檢查學(xué)生是否能安裝指定的軟件包。 二、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))學(xué)時(shí)數(shù) 2 學(xué)時(shí) 。 掌握 Linux 操作系統(tǒng)中 vim 編輯器的使用 。 獲得的知識: 編輯器的概念 。 四、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))中的具體任務(wù) 認(rèn)真閱讀課本 第七章 的內(nèi)容,掌握 vim 編輯器 的使用 。 五、 教師知識和能力要求 知識要求 : 熟練 掌握 vim 文本編輯器的使用 。 34 項(xiàng) 目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書 能力要 求: 能對 熟練掌握 vim 的常用命令 。 修改系統(tǒng)配置的步驟 。 設(shè)備: PC。 九、 實(shí)施步驟與技術(shù)要點(diǎn) 第 1 步: 進(jìn)入 linux 的文本模式之后( 可以在 GUI 中打開 gnometerminal),在命令行鍵入 vi 然后回車。如下圖所示: 第 3 步: a 與 i,可以嘗試使用這中方式打開編輯模式,比較兩者的不同 35
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