【正文】 活需要，他們只有辭職了； 還有一些外地戶口人員，想在本地成家立業(yè)需要更多的成本，他們感到企業(yè)給不了他們想要的，所以只有趁早辭職，回家鄉(xiāng)發(fā)展了?，F(xiàn)在這個問題已經(jīng)迫在眉睫了。首先，針對管理技術(shù)人員，要根據(jù)貢獻大小、付出多少定薪定崗，使公司的管理人員有了工作動力，實心實意為企業(yè)效忠；其次，針對職工斷檔情況，目前必須馬上招收一批三十到五十歲之間的農(nóng)民工，與他們簽訂用工合同，來彌補大批筑爐工馬上退休的空缺。 三、施工成本控制方面 成本是企業(yè)效益的源泉，人工費、材料費、機械費的消耗在施工現(xiàn)場最大，加強施工現(xiàn)場管理，在施工現(xiàn)場改善人、物、場所的結(jié) 合狀態(tài)，減少或消除施工現(xiàn)場的無效勞動，盡量減少設(shè)備占用時間，提高機械設(shè)備利用率，減少施工材料消耗，這是施工現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容，也是節(jié)能降耗，節(jié)支增收的主要工作內(nèi)容。先進典型和樣板的影響作用不容忽視，要抓好施工現(xiàn)場管理，更需要學(xué)有樣板，用典型引路。 施工現(xiàn)場要嚴格控制用工數(shù)量及用工天數(shù)，不是關(guān)鍵工作，盡量減少夜間施工，畢竟夜間工人工作效率低下，但是成本還是成倍增加的，比如焦?fàn)t基礎(chǔ)的施工，如果三個月的工期，那么有三十個鋼筋工基本能保證完按工期完成任務(wù)，如果兩個月的工期，那么就務(wù)必增加鋼筋工人的數(shù)量，所以必須按照施工進度安排施工人員數(shù)量。 四、建設(shè)工程安全管理方面 堅持“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針。建筑施工安全關(guān)系到建筑施工人員的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。施工安全無小事，凡是涉及建筑施工人員切身安全和利益的事情，再小的安全問題，也要竭盡全力去辦。堅持施工安全無小事，就是要徹底轉(zhuǎn)變陳舊的管理機制和作風(fēng)，關(guān)心建筑施工人員安全，傾聽建筑施工人員呼聲，把廣大建筑施工人員作業(yè)環(huán)境的安全要求和愿望，當(dāng)做建筑主管機構(gòu)管理監(jiān)督的第一信號。故而對待施工安全不可掉已輕心，僥幸對待，但解 決問題不能只治標(biāo)，應(yīng)抓源頭、抓重點、抓重大隱患、抓造成群死群傷的萌頭，降低施工現(xiàn)場事故的發(fā)生率，一方面也降低了施工成本，提高了利潤率。 項目經(jīng)理是受企業(yè)法人代表人的委 托，是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項目上的代表人。一個業(yè)務(wù)水平，項目管理水平較高的項目經(jīng)理， 才有可能把整個項目的施工管理協(xié)調(diào)好。項目經(jīng)理應(yīng)從受過正規(guī)培訓(xùn)、具有一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書、具備一定管理能力的人員中選撥。同時要加強 項目經(jīng)理后備人選的培養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，讓他們有機會在項目經(jīng)理、項目副經(jīng)理崗位上鍛煉，并不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。項目機構(gòu)的設(shè)置和人員編制要彈性化，對項目部管理層人員要根據(jù)項目的不同特點和不同階段的要求，在各項目之間合理組合和有效流動，實行派遣與聘用相結(jié)合的機制，根據(jù)項目大小和管理人員性格、特長、管理技能等因素科學(xué)組合，以保證項目部 管理層團隊能力的有效發(fā)揮。因此，在施工項目的管理上應(yīng)予以重視。提高項目經(jīng)濟效益，進而為企業(yè)的長久發(fā)展做出貢獻！ 項目中的質(zhì)量責(zé)任制是明確規(guī)定施工項目的每一個職工在質(zhì)量工作中的任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，通過建立質(zhì)量責(zé)任制，把質(zhì)量工作落實到各個部門、各個工作崗位，使質(zhì)量工作事事有人管，人 人有職責(zé)，辦事有標(biāo)準、工作有檢查、檢查有考核，從而形成一個嚴密的質(zhì)量管理工作系統(tǒng)。規(guī)定項目經(jīng)理要對本現(xiàn)場內(nèi)所有單位工程的質(zhì)量負責(zé)：總工程師要對分項、分部工程質(zhì)量負責(zé)；現(xiàn)場施工員、質(zhì)檢員、特殊工種必須經(jīng)過考核取得崗位證書后方可上崗。同時，項目經(jīng)理要對參加本項目施工的職工進行質(zhì)量管理教育，領(lǐng)導(dǎo)本項目施工的職工貫徹執(zhí)行國家和企業(yè)頒發(fā)的工程質(zhì)量規(guī)定、規(guī)程、制度和措施并進行檢查；組織本 項目開展質(zhì)量自檢、互檢和質(zhì)量分析，對重大質(zhì)量問題組織攻關(guān)；對于在質(zhì)量工作中做出貢獻者，要給予物質(zhì)上和精神上的獎勵；對于違反責(zé)任制的規(guī)定或造成事故者，要予以適當(dāng)?shù)膽土P。這就要求企業(yè)在選擇經(jīng)營方式的時候必須做好如下幾個方面的準備工作：一是深入了解專業(yè)化經(jīng)營及多元化經(jīng)營的特點，二是深刻把 握市場的發(fā)展趨勢，三是精確考量自身的綜合實力。 四、盤活固定資產(chǎn)，向資本運營型管理轉(zhuǎn)型 從長期的發(fā)展來看，國內(nèi)鋼鐵焦化行業(yè)得到充分發(fā)展之后必然會有一個回落，建筑施工企業(yè)在不久的將來必然會面臨施工任務(wù)不足的境況，因此企業(yè)要開始注重企業(yè)的資本運營，力爭早日由生產(chǎn)經(jīng)營型管理向資本運營型管理轉(zhuǎn)變。對于閑置設(shè)備可以通過內(nèi)部租賃市場的功能來實現(xiàn)。 總之，建筑企業(yè)無論是面對建筑市場相對繁榮的今天還是未來市場即將萎縮的明天，都有必要順應(yīng)潮流，未雨綢繆，以先進的理念引導(dǎo)企業(yè)的改革和創(chuàng)新，確保企業(yè)健康發(fā)展。針對此次事件，我項目部積極開展專項整改行動，制定措施如下： 一、強化安全管理制度 制度不能只停留在口頭，要切實落實到行動，要加強管理人員的責(zé)任心，提高管理隊伍的整體素質(zhì)，項目部要求管理人員進一步加強工作責(zé)任心，認識到值班跟班制度的嚴肅性、嚴厲性，認 ~27~ 識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。 二、提高安全責(zé)任意識 提高管理人員安全責(zé)任意識和職業(yè)道德，尤其不能放松值班、跟班制度的落實。從而提高管理人員的責(zé)任感、使命感和危機感。 四、做好隱患排查工作 跟班人員要與工人同上同下，對各種安全隱患絕不放過，查出的隱患一定要找到原因并及時整改；跟班人員要堅守崗位，加強對重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度，及時發(fā)現(xiàn)并組織消滅各種隱患，及時阻止各種違章行為。 熟話說“人非圣賢，孰能無過”，但是安全管理工作是 不容許有一點過失的，安全為天，安全是命，安全管理工作不存在亡羊補牢，只有繃緊精神，高度重視，才能做好安全管理工作，才能真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)零目標(biāo)。 2021年 3 月 6 日河南富昌礦建第三項目部 ~30~ 第二篇：學(xué)校管理整改措施 學(xué)校管理整改措施 根據(jù)雙評工作活動結(jié)果，為進一步加強學(xué)校管理，提升我校領(lǐng)導(dǎo)教師的師德 水平和人文素養(yǎng)，為全校師生營造一個和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，針對當(dāng)前存在的問題，結(jié)合學(xué)校實際，特制定如下整改措施： 一、現(xiàn)存差距 １、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新意識還不夠，工作主動性不高，工作不深入、不細致，管理的理論水平和管理意識還不高，沒有科學(xué)、精細、規(guī)范的管理經(jīng)驗。 黨員先進性和學(xué)習(xí)意識有待進一步加強 二、改進目標(biāo)： 提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 提升教育教學(xué)質(zhì)量； 保證學(xué)校安全和正常秩序 三、改進重點 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識和工作作風(fēng) 學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣 教學(xué)理念、教學(xué)方式方法 安全工作 四、改進措施 （一）抓好黨員干部隊伍和師資隊伍建設(shè) 堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻。 加強學(xué)習(xí)，提高認識，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，增強責(zé)任感。 注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和黨員干部廉政教育活動，每周保證學(xué)習(xí)一小時，并撰寫一篇心得體會，每學(xué)期閱讀一本教學(xué)專著。認真組織理論學(xué)習(xí)，提高青年教師的教學(xué)理論水平；開展青年教師教學(xué)技能比賽，抓好教學(xué)基本功；繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競賽，鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。 加強對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。 （二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 加強備課管理，提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。強化課堂組織教學(xué)，加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。 加強作業(yè)管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)。 加強聽課力度，提高課堂教學(xué)效率。 加強質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。 抓好畢業(yè)班教學(xué)工作：繼續(xù)加強對畢業(yè)班學(xué)生的管理，把好 畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。 扎實開展教研活動。進一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。 加強體藝教育，提高學(xué)生綜合 素質(zhì)： 以學(xué)生為本，抓實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，張揚個性，努力使學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項訓(xùn)練，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要，開展演講比賽、歌詠比賽、心理健康劇展演的活動，豐富學(xué)生精神生活，促進學(xué)生健康成長。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評比，鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作。通過召開家長會、家長學(xué)校、致家長公開信、家校聯(lián)系卡等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育孩子。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強校園文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)自強不息的學(xué)校精神。 進一步加強財務(wù)管理。做好學(xué)校財務(wù)公開。 對學(xué)校校舍、財物和用電安全進行定期或不定期檢查，并做好檢查記錄。 （五）、安全工作常抓不懈，打造平安衛(wèi)生校園 組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識，提高學(xué)校師生安全防范意識與自我救助能力，樹立安全意識，把安全放在首位，防止各種意外事故的發(fā)生。 第三篇：教學(xué)管理整改措施 （ 1）、認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準，用新的思想，新的理念改進自己的課堂教學(xué)，努力向課堂教學(xué)要效益。 （ 3）、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用探究式、討論式或交談式方法教學(xué)。 （ 5）、建立互助學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，相互 幫助，共同提高。主要措施包括：改革教學(xué)方式，由常規(guī)的灌輸式教學(xué)轉(zhuǎn)向講座、討論、課程論文等方式，充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性；改革教學(xué)手段，通過制作多媒體課件、設(shè)計展板、參觀等手段，增強教學(xué)過程中的感性認識；改革教學(xué)體系，聘請外教、豐富教學(xué)內(nèi)容，由于在教學(xué)實習(xí)中教師人手不夠，同時由于本身知識的局限性，通過聘請場內(nèi)指導(dǎo)教師進行現(xiàn)場指導(dǎo)的方法，使同學(xué)們能更好地了解實習(xí)場所存在的問題及解決問題的有效途徑，操 作性強；改革考核方式，本課程是學(xué)校進行考核改革最早也是一直堅持下來的課程之一，除了進行常規(guī)的考核方式外，還增加了開卷考試、論文設(shè)計、模擬解答等方式，注重了考核學(xué)生的應(yīng)用能力。 提高了學(xué)生的動手能力 實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的實施，讓同學(xué)們在生產(chǎn)第一線親自實踐養(yǎng)豬生產(chǎn)的全過程，從而對養(yǎng)豬生產(chǎn)的工作計劃、日常管理、問題處理等有一全面了解，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。 培養(yǎng)了實用型人才 教學(xué)改革的實施，使培養(yǎng)的人才能很 快地適應(yīng)工作環(huán)境，如在畢業(yè)實習(xí)中能較好地配合實習(xí)指導(dǎo)教師完成課題，畢業(yè)分配后能很快地適應(yīng)環(huán)境的變化，在實際工作中發(fā)揮積極的作用，受到后續(xù)課程教師和用人單位的好評。對自身存在的問題和不足制定整改措施。責(zé)任心不強，沒有做到以校為家。自己認為平時學(xué)的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)被動應(yīng)付，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。缺乏進取心，總是滿足現(xiàn)狀，至今沒有做出特別顯著的成績。在教學(xué)中按部就班，憑自己的經(jīng)驗教學(xué)，沒有很好的創(chuàng)新案例。 與時俱進，努力發(fā)展創(chuàng)新。要善于思考，樂于探索，積極努力，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。在教學(xué)中大膽創(chuàng)新，勇于開拓，爭做教學(xué)帶頭人。 黃城鄉(xiāng)一小 2021年 1 月 學(xué)校教學(xué)教育管理整改措施 一、認真分析，找準教學(xué)取得的成績與發(fā)現(xiàn)的問題。 取得的成績：