【正文】 本書讓我懂得了“別怕”這個詞的深刻內涵，面對挫折，你有兩條路可以選擇：一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第二條路，你將戰(zhàn)勝挫折，人生將是輝煌的。 草房子的讀后感 1 這幾天我讀了一本書，名叫《草房子》，這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。 在這本書中，我最崇拜的人是秦大奶奶，她是一個堅定不移、舍生忘死的人，我說說她的堅強吧。在學校的一個小角落，有她的小房子，可在一次上級檢查時，秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了，在學校里 亂竄，結果桑校長被上級“罵”了一頓。他們就這樣一來一去的輪回，最后秦大奶奶“贏”了，她又回到了她的“地盤”。到了春天，孩子們不會像冬天一樣懶洋洋了，而是活力四射。 草房子的讀后感 2 這學期老師又為我們準備了好多書，這次我們要讀的是《 草房子》。拿到書后我們就開始如饑似渴地讀了起來。其中桑桑給了我更多的感動和勇氣。這六年的生活里發(fā)生了許多的事，甚至到最后桑桑的生命之花快要凋謝了，但是父親沒有放棄為他治療，在他父親和他的多次嘗試，最終希望之神降臨到了他們家，一位神醫(yī)救了桑桑，桑桑的生命之花得以更長久地綻放。比如，我們中國的自由泳冠軍孫揚，在奧運會半決賽時，他似乎不在狀態(tài)，得了第三名。但是賽后，網上曝出孫揚腿受傷的消息，甚至還有圖片。 從桑桑的神身上我看到了堅持和勇氣，當他的生命之花快要凋謝時，他并沒有哭，他平靜、樂觀地面對身體的疼痛，好像一個看淡了生和死的人。 草房子的讀后感 3 我超喜歡《草房子》 ,當我第一次得到這本書時 ,我就一口氣就把他讀完了。感受到金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，善良的秦大奶奶。那里還生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康，文靜紙月。 讀著《草房子》讓體會到桑桑感人的小學六 年級生活，感受到桑桑是一個天真、玩皮、勇敢的小男孩文章中最讓我感動的人是秦大奶奶我。 但是后來有人把她們的房子拆了，她癱倒坐在地上，失去了她們的夢想和家園，后來她就去告狀，她的告狀之余，也不忘來到學校爭取說“這地土地是我的”。 秦大奶奶的好多話和故事都讓我感動，是什么讓秦大奶奶落水，就是為了拿一個南瓜，又是什么讓秦大奶奶讓她不離開呢？我知道那都是因為愛讓她做了這些事。我們要像秦大奶奶一樣堅強執(zhí)著，通過自己不斷努力奮斗取得好成績。這本書是現代著名作家曹文軒所作，曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設“五個一工程”獎等。六年間少年桑桑經歷了許多看似尋常但又催人淚下的事，讓他有了刻骨銘心的回憶。蕩漾于整部作品的悲傷情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，顯得彌足珍貴，分外感人。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR ,只有一個東西是永不衰老的，那就是美。例如：雨沙沙沙地打在竹葉上 ,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。水面上 ,兩三只羽毛豐滿的鴨子 ,正在雨中游著 ,一副很快樂的樣子。 在這么多文章中，我最喜歡的還是第四章 —— 《艾地》。她唯一能依賴以及守護的東西，就是她那又矮又窄的小草房。 《草房子》真是一本有趣又有益的書，我忠心希望你們也能去看看！ 草房子的讀后感 5 手捧《草房子》，我被書中那愉快的學校生活所深深吸引。 《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學的六年生活，那六年小學生活讓他終身 難忘。在書中有聰明的紙月、淘氣的桑桑，還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶??而這些人中，我最欣賞的還是禿鶴。在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級之前，似乎一直不在意他的禿頭。（讀圓明園的 39。 禿鶴的頭現在碰不得了，誰碰，他就跟誰急眼，就跟誰玩命。 因為他的禿頭，同學們都會忍不住用手蘸一下去摸一把；因為他的禿頭，蔣一輪不讓他參加會操；因為他的禿頭，他總是帶著帽子上學；也因為他的禿頭，他都想逃學；因為他的禿頭，他還和校長和老師鬧別扭。 可是，自卑并沒有一直籠罩著禿鶴，當《屠橋》缺少禿子 —— 偽軍連長的演員時，禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭取了這一個角色。他用 出人意料的速度，就將所有臺詞背得滾瓜爛熟。這個禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”?? 草房子的讀后感 6 有一首歌，永遠在我們耳畔回響；有一種情，永遠在我們心頭蕩漾，這就是愛。我細細地品讀著曹文軒叔叔寫的《草房子》，被那濃濃的愛包圍著，感動著。漸漸地，秦大奶奶愛上了 那群可愛、活潑的孩子。最后，秦大奶奶為了油麻地小學的一只南瓜，永遠地離開了大家。為了孩子，他急白了頭發(fā)；為了孩子，他在短暫的時間里，踏破了鞋子。 我沉思著，心潮澎湃。大災面前， 質樸的人們心中有著愛，毅然地選擇了舍己為人。解放軍用自己的行動告訴每一個人：他們是人民忠誠的守護神?? 13 億人民的愛，猶如繁星滿天，明晃晃照亮汶川大地。 草房子的讀后感 7 當我走進曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴得堅 守；紙月弱小的外表背后藏有堅韌的性格；杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學兒童后不甘地抗爭；細馬那頑強的品質是麻油地的新作風；秦大奶奶那堅決和讓步的精神；蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情；桑桑面對病魔糾纏表現出來對生存或死亡的坦然??時，這本書的每一行字、每一句話、每一章故事，已經深深地把我的靈魂給吸引住了。她的心靈如同皚皚白雪般純潔，她沒有爸爸媽媽。紙月為了不讓奶奶為自己而擔心。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。 在這本文章里，有許多令人痛哭、令人笑的 故事中，我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學校的活動時又堅持參加的故事，我覺得禿鶴令我很佩服他，因為同學們被老師拒絕參加活動時不會像禿鶴一樣堅持到底的，只會聽老師的，甚至還開心得不得了，所以我很佩服禿鶴，我要像他學習學習才行。 草房子的讀后感 8 在那座大山的最深處，有飄渺的云霧，云霧中有棟小房子，小房子有里有最誠真的快 樂，有揮之不去的友誼，有令人感動的偉大的親情。少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛??這一切，既清楚又朦朧地展現在少年柔柔的世界里。 在這間“草房子” 里，有柔柔的歡歌笑語，當然少不了禿鶴的淚與苦。但是他有著令人佩服的尊嚴。這讓我想起了電視劇中的一句話“只要堅持，沒有什么事是做不到，一定會成功的。 在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸快樂，純樸等等。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨，讀了這本《草房子》，我就希 望我也擁有這樣一個心靈的依靠，這樣就能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。 讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧！ 草房子的讀后感 9 《草房子》這本書恰到好處地保持了中立立場，你有疑惑，卻也看得懂。 在這兒，我專門研究了一種 —— 景色描寫。 177 頁末到 178 頁開頭的那段景色描寫，點面結合，看似是細馬非常喜歡油麻地的一切，對這兒很感興趣；不上學反而自由自在，玩的開心，實際上，這段是推動情節(jié)用的，方便寫后來的那句 —— 這樣過了一些日子，細馬忽然又覺得這一切沒什么趣味了，花這么的筆墨，也是為了突出細馬后來的孤獨、沒有朋友的無趣。187 頁的一段具 有喻示命運的作用，就像后面即將到來的一場災難，厚厚實實遮擋住這家人的希望； 191 頁的一段具有突出人物心情的作用，月光、秋風、竹影虛幻如同這個家沒了孩子后，只剩下空虛，孤寂，和難過了。前一處，細馬的心情是很無奈的，不想去可又不得不去給羊割草。 用心去感受《草房子》的文學美麗和文學價值吧！把這片永久不衰，洋溢經典，充滿魅力，飽含著金色童年天真美好的回憶的草房子，在我們心中鑄成永遠！ 草房子的讀后感 10 暑假中我讀了《草房子》這本書，從書中認識了許多個性鮮明的人物。禿鶴其實是一個禿了頂的孩子。 接著認識了善良可愛的紙月，由于她在蒼板小學受到了劉一水等三個男孩的欺負，桑桑和劉一水他們在蒼板去油麻地的路上打了一架，然后桑 喬聯合了蒼板小學和地方政府向劉一水等幾個孩子和父母進行了嚴重的批評。書中最讓我佩服的是杜小康。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。杜小康與厄運相拼時的悲愴告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。 讀了這本書讓我懂得了“別怕”這個詞的深刻內涵，面對挫折，你有兩條路可以選擇：一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第二條路，你將戰(zhàn)勝挫折，人生將是輝煌的。雖然它已經經過了兩個春秋，有點臟兮兮的了，但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。但是這次不一樣。所以今天來把它推薦給大家，是為了讓大家知道這些做人的道理，而不是因為它的故事情節(jié)。最后，他因為一場必須要有禿子而大家都不愿意當禿子的重要表演 中，為大家爭取了第一名的好成績，從此同學們再也沒有和他爭吵過。而是要用心去發(fā)掘，總有一天你會發(fā)現即使缺陷也能發(fā)揮大作用。她文弱，純潔，善良，總是干干凈凈的樣子，是一個非常了不起的女孩子：學習特別好，毛筆字是全校最好的，還會背許多古詩詞，作文特別有靈氣和書香氣。這個故事告訴我們，榜樣的力量是無窮的，我們也可以在生活中、學習上找一個榜樣，相互對比學習，取長補短，讓自己更加完美！ 在這個故事里，最重 要的主角是一個名叫桑桑的小男孩。但是，他在與紙月、陸鶴、細馬等好朋友的交往中，變得善良、懂事了。但他沒有整天躺在床上唉聲嘆氣，而是勇敢地配合治療，還到處去轉轉，與親人們告別。在這段時間里，桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥，老師輕輕地給桑桑唱著她在小時候她怕時她奶奶給她唱的一首無詞歌，給桑桑了力量。最后桑桑爸爸無意間找到了一位高人，高人開出了藥方。這個故事告訴大家，桑桑遇到災難時的冷靜，樂觀，沉著，不放棄的精神是我們大家都要學習的。同時讓我想起了一句話：有的戰(zhàn)士努力過，雖然失敗了，但他永遠是精神上的勝利者；有的戰(zhàn)士沒有努力，即使他勝利了，也不是真正的勝利。 最后，我想說：這是一本舉世無雙的好書，他用樸素的文字，易懂的情節(jié)告訴大家深刻的做人道理。 第四 篇：草房子讀后感 600 字 讀草房子有感 600 字 在一個叫油麻地的地方，有著許多間草房子。有一個三面環(huán)水的油麻地小學。這里，有不少孩子。正是這些孩子，把油麻地裝點得更美麗了。但我最喜歡的，就是秦大奶奶。但秦大奶奶死活不肯離開，非要留在那，沒辦法，學校只得騰出一塊地，讓秦大奶奶住在那。直到有一次，秦大奶奶不顧自己去救一個學生，這件事，不僅改變了大家對她的態(tài)度，也改變了她對大家的態(tài)度。 有時候，人與人之間少的就是那一點點理解。秦大奶奶非常孤獨，孤身一人，她唯一的財產就是那片土地。但是，如果他們多一些溝通和理解，也許會有不少的改變。這也許是因為不光就他一個人是禿子，又或是因為禿鶴太小，想不起來自己該在意自己是一個禿子。后來禿鶴發(fā)現大家都喜歡摸他的頭，就把頭看的珍貴了，不 再由著他們想摸就摸了。讀到這里我在想：禿鶴不就是個禿子嗎，大家不應該笑他，反而因該應該幫助他，我們大家人人平等。秦大奶奶堅決的認為，這片土地是屬于她的。油麻地的人想在這辦學，讓孩子們讀書，而選擇校址時，從上到下幾乎無一例外的都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地，于是，人們一面派人到海灘上割草，一面派人去讓秦大廄肥奶搬家，秦大奶奶堅決不走。我發(fā)現油麻地的人很沒有愛心， 也很無情，而秦大奶奶對自己的房子的愛和依戀又讓我很感動和傷心。 讀草房子有感 600 字 放假了，我非常高興。我最喜歡老師在放學前讀半小時故事給我聽。 草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子。我舉個例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨特的游戲。他還有一群鴿 子。當桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。但是過了不久他們就成了一對好朋友。他很愛面子，所以桑橋在小學生心目中簡 直是個惡魔。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。但是一直找不到合適的人?？墒抢蠋煪q豫了，因為這個同學在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個會場的秩序大亂。誰知道那位同學想將功贖罪表演得很認真，所以油麻地小學在這次活動取得了好的成績。篇二：《草房子》讀書筆記600 字 《草房子》讀書筆記 600 字 《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原