【正文】 性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。所謂常態(tài)化，就是抓平時(shí)，平時(shí)抓，經(jīng)常抓，形成習(xí)慣意識(shí)。抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序 。堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美 。 “中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，堅(jiān)定廣大師生的自信力，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量?！耙环ā?，即憲法 。“兩核心”，即社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。中華民 族歷史悠久，經(jīng)典文化更是燦若星河，成為民族文化的瑰寶。這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人 ,滋養(yǎng)著一代又一代炎黃子孫的心靈。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，是愛國(guó)主義教育的一個(gè)重要組成部分。 。以興趣培養(yǎng)“六個(gè)一” (一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題，一個(gè)學(xué)生一項(xiàng)才藝特長(zhǎng)，一天鍛煉一個(gè)小時(shí)，一周觀看一次影視片，一月舉行一次競(jìng)賽活動(dòng)，一期一次星級(jí)評(píng)定 )為抓手，定期開展辯論會(huì)、歌詠比賽、課本劇表演、 手工制作展覽、手抄報(bào)展評(píng)等師生喜聞樂見愿做的活動(dòng)，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)提升。我們將充分利用禮儀的力量，帶給學(xué)生精神的洗禮，為他們的思想注入正能量。學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度，完善各類應(yīng)急預(yù)案，并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。各班級(jí)一要提高認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講、 時(shí)時(shí)講，耳提面命，決不松懈。三、要注意個(gè)別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生，建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案，還要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力，防患于未然。 。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。 (四 )提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系 ，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教師既是課程的實(shí)施者，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個(gè)人，可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程，探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。 。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好課表上規(guī)定的德育課程，如晨會(huì)、班會(huì)等。加強(qiáng)德育 環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。 “生態(tài)環(huán)境”的建設(shè)。我們將繼續(xù)努力，構(gòu)建人性化的自然環(huán)境，創(chuàng)建花園式的綠化環(huán)境，把校園綠化、美化、凈化“三化”工作落實(shí)到位。 “人文環(huán)境”的建設(shè)。在校門口、球場(chǎng)邊、教學(xué)樓、樓層走廊、功能室、在教室、懸掛標(biāo)語。建設(shè)警示標(biāo)語，征集各種警示標(biāo)語，與文化標(biāo)語相得益彰，彰顯人文校園特色。三是開辟主題鮮明的樓層文化。 “輿論環(huán)境”的建設(shè)。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”?！昂昧?xí)慣”班級(jí)文化建設(shè)是我校班集體建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。 本年度，班主任要在實(shí)踐中不斷完 善基本過程：各班選取“好習(xí)慣”、制定申報(bào)計(jì)劃、培養(yǎng)習(xí)慣、小結(jié)匯報(bào)、成果展示、學(xué)校評(píng)定，強(qiáng)化“目標(biāo)定位”、“實(shí)踐到位”、“空間升位”、“成果立位”的達(dá)成要素，從而落實(shí)“以習(xí)慣促養(yǎng)成，以習(xí)慣樹榜樣，以習(xí)慣求創(chuàng)新，以習(xí)慣帶實(shí)踐”的目標(biāo)。各班成立班委。開展“學(xué)雷鋒?爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng)，“三愛三節(jié)”教育活動(dòng) 。 安全排查，校園安全教育、交通安全教育、防溺水、防雷電、危險(xiǎn)品及管制刀具的收繳、應(yīng)急疏散演練安全教育工作和教育活動(dòng)。 開展“國(guó)慶節(jié)”傳統(tǒng)教育活動(dòng)。 開展“文明禮儀伴我行”誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。 宣傳防交通安全知識(shí)、用電安全常識(shí)。 開展防止校園擁擠踩踏、防震逃生、消防安全等應(yīng)急疏散演練安全教育。 “遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”和“熱愛生命，幸福生活”為主題進(jìn)行討論交流。 一月： 各班上好一次安全教育隊(duì)會(huì)課。 全面總結(jié)德育、少先隊(duì)工作，班主任經(jīng)驗(yàn)交流。 散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育 ,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。以科研帶隊(duì)伍 ,突出特色 ,務(wù)求實(shí)效 ,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。(二 )加強(qiáng)法制教育 ,加強(qiáng)安全教育 ,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生 。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng) ,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì) 。三、工作要點(diǎn) (一 )充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍 ,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí) ,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。(四 )結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn) ,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) ,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。 開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展 ,把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入 ,評(píng) 選、樹立一批典型的班主任代表 ,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。 繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。抓典型、樹榜樣 (給學(xué)生以良好的示范 ,比如 英雄人物事跡 ,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選 ,禮儀規(guī)范等 )。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊 )。 加強(qiáng)科普教育。 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育 ,交通安全知識(shí)教育 ,毒品知識(shí)教育的主 題活動(dòng) ,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式 ,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。四、月份安排九月份 開學(xué)典禮 ,制定德育工作計(jì)劃 。安全教育 ,國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)。“師德師風(fēng)”主題教育 。安全 知識(shí)專題講座。冬季保健知識(shí)講座 ,安全教育 ,學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育 。舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區(qū)德育處。學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì) ,安全教育 。秋季德育工作計(jì)劃二 :2021 學(xué)年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 (4240 字 )一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo) ,以本校追求完美道德 ,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的辦學(xué)理念為引領(lǐng) ,以豐富多彩的活動(dòng)為載 體 ,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手 ,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng) ,提高德育實(shí)效性 ,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作 ,走德育工作的特色之路。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班 主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。 強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感 ,規(guī)范班級(jí)管理工作。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。 加強(qiáng)常規(guī)檢查 ,完善考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái) ,認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng) ,組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。 (二 )、強(qiáng)化教育管理 ,建設(shè)安全文明校園 2020年秋季德育工作二 德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。 一、指導(dǎo)思想： 本我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人 文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。 (二 )加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的管理和指導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)校特設(shè)立魯宇、孫力校級(jí)名班主任工作室，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。使理論與實(shí)踐相結(jié)合，指導(dǎo)班級(jí)創(chuàng)新工作。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)班主任的實(shí)際需要而定。這樣，解決了一個(gè)問題，班主任就掌握了一整套處理問題的方法。 自我研修：實(shí)現(xiàn)專業(yè)性成長(zhǎng)。每月班主任都要閱讀一本書，一學(xué)期舉行一次主題研討、參與一次沙龍活動(dòng)、遞交一篇教育敘事文章、做一次教育主題演講。 網(wǎng)絡(luò)研討：理論、實(shí)踐結(jié)合。老師們出現(xiàn)問題都可以在群里及時(shí)詢問。 ，提倡學(xué)生自主管理。定期對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、布置好各項(xiàng)任務(wù)。 設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、路隊(duì)、行為習(xí)慣、內(nèi)務(wù)整理、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。 “三位一體”合力教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、社區(qū)、街道聯(lián)系。密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步形成德育教育的合力，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。 開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。拓寬聯(lián)系方式，通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、告家長(zhǎng)書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái) (家校通 )等形式，同學(xué) 生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。所謂常態(tài)化，就是抓平時(shí)，平時(shí)抓，經(jīng)常抓，形成習(xí)慣意識(shí)。抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序 。堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美 。 行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，堅(jiān)定廣大師生的自信力，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量?！耙环ā?，即憲法 ?！皟珊诵摹?，即社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。中華民族歷史悠久，經(jīng)典文化 更是燦若星河，成為民族文化的瑰寶。這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人 ,滋養(yǎng)著一代又一代炎黃子孫的心靈。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，是愛國(guó)主義教育的一個(gè)重要組成部分。 。以興趣培養(yǎng)“六個(gè)一” (一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題，一個(gè)學(xué)生一項(xiàng)才藝特長(zhǎng)，一天鍛煉一個(gè)小時(shí)，一周觀看一次影視片，一月舉行一次競(jìng)賽活動(dòng)，一期一次星級(jí)評(píng)定 )為抓手，定期開展辯論會(huì)、歌詠比賽、課本劇表演、手工制作展覽、手抄報(bào) 展評(píng)等師生喜聞樂見愿做的活動(dòng)，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)提升。我們將充分利用禮儀的力量，帶給學(xué)生精神的洗禮，為他們的思想注入正能量。學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度，完善各類應(yīng)急預(yù)案，并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。各班級(jí)一要提高認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講、時(shí)時(shí)講，耳提面命，決 不松懈。三、要注意個(gè)別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生，建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案，還要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力，防患于未然。 。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。 (四 )提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系 ，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教師既是課程的實(shí)施者，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個(gè)人，可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程，探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。 。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好課表上規(guī)定的德育課程，如晨會(huì)、班會(huì)等。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校 園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。 “生態(tài)環(huán)境”的建設(shè)。我們將繼續(xù)努力，構(gòu)建人性化的自然環(huán)境，創(chuàng)建花園式的綠化環(huán)境，把校園綠化、美化、凈化“三化”工作落實(shí)到位。 “人文環(huán)境”的建設(shè)。在校門口、 球場(chǎng)邊、教學(xué)樓、樓層走廊、功能室、在教室、懸掛標(biāo)語。建設(shè)警示標(biāo)語，征集各種警示標(biāo)語，與文化標(biāo)語相得益彰，彰顯人文校園特色。三是開辟主題鮮明的樓層文化。 “輿論環(huán)境”的建設(shè)。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”?！昂昧?xí)慣”班級(jí)文化建設(shè)是我校班集體建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。 本，班主任要在實(shí)踐中不斷完善基本過程：各班選取“好習(xí)慣”、制定申報(bào)計(jì)劃、培養(yǎng)習(xí)慣、小結(jié)匯報(bào)、成果展示、學(xué)校評(píng)定 ，強(qiáng)化“目標(biāo)定位”、“實(shí)踐到位”、“空間升位”、“成果立位”的達(dá)成要素，從而落實(shí)“以習(xí)慣促養(yǎng)成，以習(xí)慣樹榜樣，以習(xí)慣求創(chuàng)新，以習(xí)慣帶實(shí)踐”的目標(biāo)。各班成立班委。開展“學(xué)雷鋒?爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng)，“三愛三節(jié)”教育活動(dòng) 。 安全排查，校園安全教育、交通安全教育、防溺水、防雷電、危險(xiǎn)品及管制刀具的收繳、應(yīng)急疏散演練安全教育工作和教育活動(dòng)。 開展“國(guó)慶節(jié)”傳統(tǒng)教育活動(dòng)。 開展“文明禮儀伴我行”誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。 宣傳防交通安全知識(shí)、用電安全常識(shí)。 開展防止校園擁擠踩踏、防震逃生、消防安全等應(yīng)急疏散演練安全教育。 “遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”和“熱愛生命，幸福生活”為主題進(jìn)行討論交流。 一月： 各班上好一次安全教育隊(duì)會(huì)課。 全面總結(jié)德育、少先隊(duì)工作，班主任經(jīng)驗(yàn)交流。 散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育。 二、德 育內(nèi)容 通過音樂教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主