【正文】 面都得到了一定程度的提高。 財(cái)務(wù)報(bào)表分析是一門實(shí)用的專業(yè)技能，在眾多上市公司中如何去了解他們的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)情況唯有通過對(duì)這些公司發(fā)布的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行系統(tǒng)分析。再次，我想談?wù)勎疫@篇論文的優(yōu)缺點(diǎn)。 首先，我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。而我之所以選擇以中石化為例，是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健 全的企業(yè)，對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和充分性。 尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué)： 大家早上好！ 我是來自 2021 級(jí)財(cái)務(wù) X 班的學(xué)生 XX，我的論文指導(dǎo)老師是 XXX老師。為了導(dǎo)師，為了自己， 也要好好表現(xiàn)。 答辯通過基本上是十拿九穩(wěn)的，但是咱們也不能弄的太難看。應(yīng)付的東西老師都能看出來，人家干了這么多年，眼睛都很毒的；有對(duì)細(xì)節(jié)感興趣的， 所以你要對(duì)你的論文的邏輯結(jié)構(gòu)、句子通順與否、措詞、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在這些方面出問題 顯得你不夠認(rèn)真仔 細(xì)，所以校對(duì)時(shí)要下功夫，可以和同學(xué)交換校對(duì)，因?yàn)槲覀儗?duì)自己寫的東西，挑錯(cuò)別字是很困難的。 值得一提的是，老師提問的問題有大有小。在這一階段回答時(shí)要言簡(jiǎn)意賅，一語中的，廢話少說，言多語失， 能說就說，不能說的就說自己在這方面寫論文的時(shí)候也考慮過，但考慮的不充分。作答時(shí)忌諱一盲目 自大，得意洋洋，一副欠抽的樣子，忌諱二信心不足，慌里慌張，沒有底氣，一副心虛的樣子。在記得時(shí)候要注意 把你回答的要點(diǎn)關(guān)鍵字一起寫上，因?yàn)槔蠋焼柾炅四憔鸵卮鸬?，如果你反?yīng)比較快，你可以把老師的問題分類做個(gè)概述，然后 按類作答，這樣更顯得你這孩子不錯(cuò) 回答之前要對(duì)老師的評(píng)價(jià)和建議表示感謝，接下來回答老師的問題。有本校的老師，一般都會(huì)先評(píng)價(jià)下你的論文，當(dāng)然是說很多好話的，這都是講給答辯委員會(huì)主席聽的。 在提問期這個(gè)階段，聆聽是你的主要任務(wù)?？傊@個(gè)度要拿捏好 。在這個(gè)階段，一般情況下沒有老師在聽你講什么，他們都在低頭看你給他們發(fā)的論文和論文簡(jiǎn)介，因?yàn)檫@么厚的論文是沒有老師有時(shí)間看的，他們也都是臨 陣摸槍，看個(gè)大概。 答辯分為三個(gè)階段：陳述期（ 2025 分鐘）、提問期、回答期，三個(gè)階段大致一個(gè)多小時(shí)左右一個(gè)人。答辯之前最好是多答辯評(píng)委老師的性格愛好都有個(gè)底，尤其是答辯委員會(huì)的主席，他可是一把手），謝謝。 之所以選擇這樣一個(gè)論文題目，主要是基于以下三方面的考慮：???? 以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況， 歡迎各位老師批評(píng)指正（這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個(gè)下馬威。我是 X 級(jí) XX專業(yè)的 XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我 20年的學(xué)生 生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。我是 X 級(jí) XX 專業(yè)的 XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我 20 年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué) 的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處 ,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn) .請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在 今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) .根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求 ,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入 ,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試 .第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行 .這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法 ,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng) .最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 第二部分是系統(tǒng)分析 .這部分分析用戶需求 ,進(jìn)行調(diào)查研究和分析 ,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件 ,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ) ,確定新系統(tǒng)的邏輯模型 ,即從抽象的信息管理角度出發(fā) ,為使用戶滿意 ,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分 ,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理 ,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn) ,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力 .因此，圖書 銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值 .其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。這部分主要論述??第二部分是??。?? 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白大全 第一篇：畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白大全 各位老師，上午好！我叫??，是??級(jí)??班的學(xué)生，我的論文題目是??。論文是在??導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。本文分成??個(gè)部分 .第一部分是??。這部分分析?? 第三部分是?? 最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。 各位老師，下午好！我叫 ***，是 **級(jí) **1 班的學(xué)生， 我的論文題目是《基于 C/S 的圖書銷售管理系統(tǒng)》，論文是在朱 **導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。 首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。 本文分成五個(gè)部分 .第一部分是綜述 .這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān) MIS 系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。 第三部 分是系統(tǒng)設(shè)計(jì) .通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合 ,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。 這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。謝謝！ 導(dǎo)讀：正式答辯開始，下面是我的部分發(fā)言：尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。（這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典?。┫旅妫臀耶厴I(yè)論文的選題原因，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究目的，研究方法，研究?jī)?nèi)容，研究結(jié)論等問題向 [轉(zhuǎn) ]論文答辯技巧 ,畢業(yè)論文答 辯開場(chǎng)白主題關(guān)鍵詞：畢業(yè)答辯開場(chǎng)白 正式答辯開始，下面是我的部分發(fā)言： 尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。（這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典?。? 下面，就我畢業(yè)論文的選題原因，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究目的，研究方法，研究?jī)?nèi)容，研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。這句可是我上網(wǎng)時(shí) 看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯(cuò)誤。 在答辯中有一些小體會(huì)，這里與大家分享，希望對(duì)大家有所幫助。 在陳述期的 20 分鐘，有的學(xué)院要答辯者做 PPT,有的則不用；有的陳述時(shí)要脫稿，有的則可以看稿子。所以在這一階段，你的任務(wù)就是磨時(shí)間，注意語氣要平緩，要穩(wěn)，發(fā)言時(shí)盡量不要太專業(yè)化，沒有人聽你講 晦澀的理論，當(dāng)然，更不能拉家常，說一些你們鄰居家怎們?cè)趺吹氖虑?，這顯得你太沒專業(yè)素養(yǎng)和水準(zhǔn)。注意觀察老師和同學(xué) 的表情，察言觀色才是硬道理。老師會(huì)為你磨時(shí)間。接下來就是提問，老師提問的時(shí)候你要記好他的問題，理解他的意思。第一個(gè)問題，先念 一下 題目，然后作答。要知道論文是你寫的，你看的相關(guān)東西比他們多，所以你可以大膽的說，只要自圓其說即可。忌諱的是不知道了就不說話，大家都不說話， 氣氛就凝固了，在論文答辯中如果沒人說話，那就不好了，所以一定要說，哪怕你說不會(huì)，也比不說好。有對(duì)理論的，所以你要對(duì)你論文的理論了如指掌，尤其是一些相近的名詞，尤其是長(zhǎng) 的差不多的詞，比如這次我們同學(xué)的社會(huì)資源、社會(huì)資本、社會(huì)關(guān)系這三個(gè)詞就讓老師給纏了半天；有對(duì)方法的，所以你要對(duì)你 做的調(diào)查細(xì)節(jié)注意再注意，不要有閃失。摘要就那 么點(diǎn)字，又在論文開頭，這可是門面啊，還有最好有個(gè)后記，感謝之類的話，雖然老套，但咱們讀了這么多年的書也應(yīng)該感謝一 下老師，必須的嘛。自己丟人無所謂，給導(dǎo)師丟人就是罪過了。好了，基本上就說這么多吧，各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)校的情況不一樣，我說的只是一家之言，僅供參考而已，希望對(duì)大家有些幫助。我的論文題目是《中國(guó)石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》，雖然做財(cái)務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好；同時(shí)，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐，因?yàn)橹安]有系統(tǒng)的學(xué)過財(cái)務(wù)分析；另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。 下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。 其次，我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。優(yōu)點(diǎn)：缺陷： 最后，我想談?wù)勎覍戇@篇論文的體會(huì)與收獲。在論文寫作過程中我除了參考了大量的國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，也結(jié)合了自己所學(xué)的財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)知識(shí)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行自己的分析和理解，并在寫作過程中加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，征詢陳老師的意見。但是，這篇論文的寫作以及分析的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與分析能力薄弱的過程。請(qǐng)各位老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好。謝謝！ 答辯開場(chǎng)白與結(jié)束語。時(shí)間一般不超過 10 分鐘。 1．為什么選擇這個(gè)課題（或題目），研究、寫作它有什么學(xué)術(shù) 價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。 3．文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。 5．重要引文的具體出處。 7．本文提出的見解的可行性。 9．寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會(huì)?？傊骱每陬^表述的準(zhǔn)備。 （二）答辯會(huì)程序 1．學(xué)生作說明性匯報(bào)。 3．學(xué)生答辯。 4．評(píng)定成績(jī)。） （三）學(xué)生答辯注意事項(xiàng) 1．帶上自己的論文、資料和筆記本。 3．坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場(chǎng)的所有人都能聽到。 5．對(duì)提出的問題 ，要