【正文】 頭在提醒我：千萬(wàn)不能睡呀 !復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成，怎么能睡了呢 ?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。日復(fù)一日，短短幾個(gè)星期后，我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了，為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。 付出總會(huì)有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果 實(shí)。 寶葫蘆的秘密讀后感 _讀寶葫蘆的秘密有感精選 4 這一段時(shí)間里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這里面的主人公是寶葫蘆，王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句，誠(chéng)實(shí)最重要。 那一天，星期日，王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里，因?yàn)檫@一天受盡了憋屈，在參加活動(dòng)之前，王寶參加了一盤象 棋，因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們不幫他維持正義，反倒去幫姚俊，受完這場(chǎng)氣，他來(lái)到了科學(xué)小組，組長(zhǎng)是蘇明風(fēng)，但是里面王葆說(shuō)的一句話，我很不喜歡，他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球，還打不過(guò)他呢，認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位，我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人，別人能當(dāng)上組長(zhǎng)，一定有人家的本事。 這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了，王八把他吊了上來(lái)，他們就開始了故事。 記得有一篇，是偶遇楊栓，楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的，所以就用那些詞語(yǔ)去暗示 王葆，讓王葆丈二和尚摸不著頭腦，他們出來(lái)走路，來(lái)到了一家無(wú)人圖書館，這時(shí)楊栓說(shuō)了一句，哇，這里有好多新版的圖書哇，這時(shí)王葆也想了想，沒(méi)錯(cuò)，這就是那些書，這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書，這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了，讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次，給王寶惹了不少麻煩。 寶葫蘆的秘密讀后感 _讀寶葫蘆的秘密有感精選 5 我讀過(guò)的書如同沙灘上的貝殼，而最特別的一個(gè)，也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。 這本書主要寫王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，自從聽奶奶說(shuō)世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí)，他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。每天放學(xué)回家都有好吃的，想要什么就要什么。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來(lái)的，佩服的五體投地，要拜他為師，王葆更是哭笑不得。最后，王葆再也忍不住了，將寶葫蘆的事說(shuō)了出去。 ”自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢 !“這本書使我明白了什么事都要自己干，靠不住別人，既使別人幫你干了，他們能幫你們干一輩子嗎 ! 前幾天，媽媽給我說(shuō)了一則新聞，一對(duì)夫妻，男方要出差，大概要去三天 ，便給女方做了三天的飯，結(jié)果多去了幾天，五天后才能到家。 由此可見，靠誰(shuí)都不如靠自己，只有自己會(huì)干了，掌握了，才能不使自己餓肚子，假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天，寶葫蘆的本領(lǐng)消失了，他該怎么辦呢 ? 我還讀過(guò)一則小故事：一個(gè)人，去廟里求觀音讓他們家的光景好一些，而旁邊也有一個(gè)人，他和觀音長(zhǎng)得像極了，那人就問(wèn)：你就售音嗎 ?他說(shuō)：”是的。 讓我們用自己勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造更好的明天 ! 【寶葫蘆的秘密讀后感 _讀寶葫蘆的秘密有感精選】相關(guān)文章： 《寶葫蘆的秘密》有感作文 500 字 300 字 300 字 100 字作文 5 篇 《寶葫 蘆的秘密》有感 《寶葫蘆的秘密》有感 《寶葫蘆的秘密》有感 300 字 第二篇：寶葫蘆的秘密讀后感 _讀寶葫蘆的秘密有感寶葫蘆的秘密讀后感 _讀寶葫蘆的秘密有感精選 1 寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。在王葆的要求下，寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活?？墒呛髞?lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。 從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)，首先，人必須要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。王葆后來(lái)變誠(chéng)實(shí)了，改邪歸正，大家又喜歡他了。有一次數(shù)學(xué)考試，一道題我不會(huì)做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評(píng)了我的錯(cuò)誤，同時(shí)又為我的誠(chéng)實(shí)感到高興，說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子。雖然我不是 滿分，但在老師和媽媽心中，我還是滿分。王葆依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒(méi)干好。我回想起媽媽教我洗手帕的事。媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“嘉嘉，自己的事情自己做，你如果不會(huì)洗媽媽可以教你?？粗筛蓛魞舻氖峙?，我十分開心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行 ! 通過(guò)這部電影，我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理 ，做這樣的人，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，世上沒(méi)有不努力就能獲得的成功。 這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法，所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝 — 寶葫蘆。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了”幸?！暗纳睿也皇且话闳讼硎艿男腋?，比如他要演講比賽，想要一份演 講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上 。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝，但是卻給他帶來(lái)了不少麻煩?；ú菔莿e人培養(yǎng)的 。 其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。又一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，我就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。學(xué)會(huì)系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。 在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)